标题 | 心理班会活动策划书 |
范文 | 心理班会活动策划书 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们一起来学习写策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是小编收集整理的心理班会活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。 心理班会活动策划书1一. 活动主题: 社交的痛苦与欢快 二. 活动背景: 社交在人际交往与日常生活时刻存在,因此,很多人都想在社交场上做出最漂亮的表现。人们在泛交际,工作之余的公众场合,迎来送往,私人交往中所讲的礼仪,叫社交礼仪。 三、活动目的及其意义: 在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强对大学生心理健康教育,提高大学生适应环境、管理自我、学习成才、人际交往,交友恋爱、求职择业等各方的能力。 四、活动时间: 20xx年4月30号16:30 五、活动地点: B306 六、参加人员:全班人员 七、活动主办方: 八、活动流程: (一)绕口令 1.形式:口诉 2.表演人员:模具14-1 (二)唱歌<> 1.形式:男女混唱 2.表演人员:模具14-1 (三)开心一刻:你懂几个地方的方言? 1.形式:选择题 2.范围:各各地方方言 3.参加人员:在场的每位同学都有权利 4.游戏规则:抢答,先举手先回答. 5.主持人发奖品:回答正确者 (四)播放视频<<社交礼仪>> 1.形式:多媒体播放 2.播放者:主持人 (五)游戏:你说我猜 1.游戏规则: 自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目一组是生活用品、一组是水果蔬菜。比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。 2.参加人员:在场所有同学都有权 3.主持人发奖品:获胜者 (六)播放<<5.25大学心里健康日>>ppt 九、人员安排: 1.我班所有班干部提前2个小时到教室装扮教室,划分好考察人员所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放仪器是否完好,以及查看资料是否准备齐全。 2.大会开展期时,主持人宣布全体人员保持会场纪律,保证大会顺利进行,参加人员也需积极配合。 3.大会结束后全班打扫卫生,整理资料,关好门窗及白板电灯,确保安全以及无东西遗漏后在离开. 十、负责人员: 策划书: 李 ppt制作:刘 主持人:刘.朱 维持纪律:谢.陈 十一、活动细节及要求: 1.首先参加此次活动的人员需提前5分钟. 2.然后,我部人员积极主动引导各专业参加人员在指定的位置坐好. 3.全体人员要维护好会场纪律. 4.参加人员需积极配合我班人员的工作,不能在会场内大声喧哗,耍手机,吃零食. 十二、经费预算: 1.装饰材料50元 2.打印策划书和总结书5元 3.买奖品30元 4.买水20元 获胜者将有奖品! 十三、活动人员联系方式 机电工程系模具14-1 二零xx年四月二十六日 心理班会活动策划书2一、活动背景及目的 为贯彻我校、学院精神,加强我们的班级文化建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础;同时,开展主题班会,鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。 二、活动主题 320心理健康周 三、活动对象 12级气科三班全体同学 四、活动形式 以班级为单位召开主题班会进行探讨 五、活动内容 1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患 2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题 3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法 4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法 5、制作相关心理题目让同学们竞猜,以便更深刻的剖析大学生的心里 6、播放关于父母老师同学的视频 7.心理委员总结 六、活动地点 明德楼S201 八、活动时间 XX年3月26日 九、活动负责 1.由班长发言宣布主题班会开始 2.由组织委员进行拍照进行照相 3.由心理委员将班会内容记录好,再交于12级心理委员负责人 十、活动宣传: 1.以海报进行宣传 2.在班级QQ群进行资料宣传 十一、经费预算 海报:20元 宣传单:5元 总计:25元 心理班会活动策划书3活动主题:关爱心理健康,把握绚丽青春 活动背景:据调查,在我国存在一定心理困惑或轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询,讲座,宣传展等方式来帮助广大同学。这些方式现在已经不能满足广大同学的要求,因此,院心理教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。 活动目的:通过本次心理主题班会帮助同学们建立正确的.健康观念,掌握必要的心理调节方法,感受人生的欢乐幸福,从而以积极的乐观的心态来面对学习,面对生活。 活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级。 活动时间:xx年3月23日 活动地点:仁医楼403教室 参加人员:全班同学 工作安排: ①黄xx(心理委员)负责整个班会活动 ②李xx同学负责邀请嘉宾:年级辅导员李老师,湖南师范大学美术学院心理部长李xx,美术学院同学朱xx,09级护理班班长杨xx,10级心理部长刘xx ③肖xx同学负责准备游戏奖品 ④田xx,汤xx,黄xx同学负责布置会场 ⑤尹xx同学负责背景音乐 ⑥汤xx同学负责摄影 ⑦刘xx同学负责会议记录 活动流程: ①在温馨的烛光中,伴随着抒情的音乐,张xx同学深情地讲述一个感人的故事 ②主持人发言,介绍嘉宾 ③嘉宾致辞 ④游戏:画图比赛。一组同学上台,让助手帮忙蒙住双眼,站在原地向左转三圈后右转三圈,再站在黑板前画自己的脸。计时三分钟,时间结束后,全班评出画得最好的,由班长颁发奖品,其余同学获参与奖。 ⑤歌曲:肖xx 《爱因为在心中》 ⑥黄xx同学教一些缓解压力的方法 ⑦心理测试:梁xx同学跟大家一起做一套心理测试 ⑧游戏:夹弹珠,三人一组,在装满水的盆中夹弹珠,在两分钟的时间里看谁夹的最多。 ⑨主持人总结,班会结束。 活动所需购买物品:气球,蜡烛,弹珠,奖品,矿泉水等。 活动意义:通过本次班会,加强同学之间的交流,提高同学们的积极性,加强班级凝聚力,丰富班级文化建设,让同学们掌握科学的心理调节方法,健康快乐的发展。 活动经费:嘉宾礼品55元 蜡烛5元 气球10元 矿泉水9元 |
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