标题 | 幼儿园元旦环创的主题方案 |
范文 | 幼儿园关于元旦环创的主题方案范文(精选11篇) 为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的幼儿园关于元旦环创的主题方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园元旦环创的主题方案 篇1一、主题目标 1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 二、主题设计结构 1.认识元旦 2.迎接元旦,新年新气象。 3.迎接新年,精美卡片。 4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 三、活动目标 1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2.知道过了新年,又长大了一岁。 3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。 四、活动准备 日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 五、活动重难点 理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。 六、活动过程 A、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。 2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天) 3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 B、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等) 2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 4.播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 C、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。 2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事? D、延伸活动: 引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。 幼儿园元旦环创的主题方案 篇2活动形式: 庆元旦、迎新年“我是巧巧手”幼儿手工活动 活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手 活动目的: 1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情; 2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛; 3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。 活动时间: 20xx年12月31日上午9:10开始 活动准备: 1、场地环境的布置; 2、操作材料。 活动过程: 一、认识元旦 元旦,也被称为“新年”或“新历年”,是指公历的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春节”,也就是农历新年。 元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,“元旦”主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。 汉语“元旦”含义:“元”是开始、第一的意思;“旦”即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。 历史上,中国各个朝代对“元旦”说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。 1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用“公元纪年法”,将公历1月1日正式定名为“元旦”,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年“元旦”节日。 二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼儿手工活动 1、幼儿绘画:年年有鱼 2、幼儿剪纸:美丽的窗花 3、幼儿制作贺卡并互赠 4、展示幼儿作品 三、欢庆元旦 观看有关的电影,师幼共庆元旦 幼儿园元旦环创的主题方案 篇3一、活动目标 1.通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。 2.锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。 二、活动准备 1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。 2.背景音乐《新年好》。 三、活动过程 A:出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣 1.教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。 2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。 B:引导幼儿动手操作,布置新年环境 1.教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来? 2.幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮? 提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。 3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。 4.教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。 C:欣赏新年环境,体验成功的喜悦 1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。 2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。 D:活动延伸: 1.引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。 2.给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹。 幼儿园元旦环创的主题方案 篇4一、活动总目标 1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的 3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。 二、活动内容 系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福 系列活动三:亲亲密密游戏乐 系列活动四:爱我你就抱抱我 三、活动准备 1、召开相关会议,确定活动方案 2、制定活动详细方案 3、布置活动相关工作 4、审核班级活动方案 5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。 6、各类音乐带子 7、各种动物头饰 8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包 四、活动时间 20xx年12月31日上午8:30-10:30 地点:大一班教室 五、活动提纲: 系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。 系列活动二:亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。 系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物 系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。 幼儿园元旦环创的主题方案 篇5一、活动主题: 喜迎新年 二、活动时间: 20xx年12月29日上午 三、活动地点: 幼儿园多功能厅二楼 四、活动准备: 水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。 五、活动过程: 1.主持人宣布活动开始,并说祝词。 2.观看各班小朋友节目表演。 3.游戏“水果蹲”。 4.再次观看小朋友表演节目。 5.游戏“踩气球。” 6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。 7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“! 幼儿园元旦环创的主题方案 篇6一、指导思想 教学是学校永恒的主体,教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本,也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情,学校将开展教职工文体运动。以锻炼教师身体,缓解工作压力,增进同事间的凝聚力为前提,旨在强健体魄、愉悦身心,丰富精神世界、提升生活品位,真正达到“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子!”的目的。 二、活动宗旨: 通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。 三、领导机构及分工 领导小组: 下设六个临时机构:总指挥: 1、指挥协调组: 2、分组与项目组: 3、器材: 4、奖品: 5、裁判组: 6、摄影组: 项目负责人职责: 1、 比赛场地清理,器材运送至位,保证比赛如时进行。(所需器材联系器材组) 2、 联系各组组长保证参赛教师准时到场参加比赛。 3、 负责比赛裁判工作,准确记录、添写各组成绩单。 4、 保证比赛安全,杜绝事故发生。 四、具体要求 1、各工会小组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。 2、教职工娱乐活动是一项长期活动,要在活动过程中不断总结经验,完善活动内容与方式,以求实效。 3、每位教职工至少参加2项活动。 五、总结、表彰及奖励。 各组以团体积分由高至底分别获一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名。 六、竞赛项目及比赛规则 拔河比赛:全校教职工分为4个大组,第一组一年组,第二组二年级组。第二组三年级组,第四组后勤。裁判: 跳大绳:每组10人参加比赛,共6个组,2人负责摇绳,8人一起跳过数量累加。每队跳3次,取最高成绩记录评分。一至6名分别得10至5分。裁判: 乒乓球:每组3人参加团体比赛,采用淘汰赛,积分制32至4分。裁判: 打扑克:采用升级传统打法。每组4人2伙,淘汰赛,积分制(32至2分)。裁判: 跳棋:每组4人,传统跳法,淘汰赛,按名次得积分(32至1分)。裁判: 迎面接力:以拔河比赛的分组为准,采用三赛二胜制。裁判: 定点投篮:每位教师可投篮5次。(男教师投进一球记两分,女教师投进一球记三分。)裁判: 比比谁的眼力好。运动员在距离啤酒瓶1米远的地方,瞄准瓶口,放掉手中筷子。每名老师可投5次,筷子掉进瓶里一枝记一分。裁判: 投乒乓球。运动员在指定线上抛出乒乓球,投掷线设在距塑料水桶3米处,每人10个乒乓球,投中一个算1分,裁判员计算每人的总成绩。(说明:运动员需站在投掷线后面,不得超过投掷线,但身体或手可越过投掷线。如果投球者在投球过程中受外界因素影响而投不中不可重投。)裁判: 唱歌比赛:按照拔河组分组比赛,第二首歌接第一首歌尾字。裁判: 幼儿园元旦环创的主题方案 篇7一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、演讲等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才. 三、活动内容 1、班级庆元旦黑板报评比 2、庆元旦书法、绘画比赛 3、《历史的选择》演讲比赛 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦评比 检查时间:12月26日 评比检查人员:何忠伟、杨伟、慕永安、李华、李勤、邓荣华 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 2、元旦书法、绘画比赛比赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象:全体学生和教师。参赛要求: ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到中小学团总支及少队部处。 ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤、考评小组。由何校长负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、《历史的选择》演讲比赛 地点:视情况集中在中学操场或多媒体教室。 参赛者:三年级以上各班派一名选手参加。主持人:张平 评委:何忠伟、杨伟、慕永安、李华、杨万伦、邓荣华、冷秀碧 记录:董志强 摄影:李勤 幼儿园元旦环创的主题方案 篇8当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。 一、活动主题:xx年贺福 喜迎新年 二、活动时间:xx年12月29日上午 三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼 四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。 五、活动过程: 1.主持人宣布活动开始,并说祝词。 2.观看各班小朋友节目表演。 3. 游戏“水果蹲”。 4.再次观看小朋友表演节目。 5.游戏“踩气球” 6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。 7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“! 幼儿园大班元旦活动方案 活动目标: 1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了; 2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩 3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识 活动形式: 夺取智慧数果实,智力游戏 活动准备: 1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。 2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。 活动步骤: 1、教师共致新年贺词。 2、齐唱“新年好”,“我长大一岁了”歌曲。 3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。 4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。 活动内容: 有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。 游戏内容: 1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人) 2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。 3、猜词。方法同上。 活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。 幼儿园元旦环创的主题方案 篇9相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下: 一、主办: 九堰小学少先队大队部 二、庆祝时间: 20xx年12月31日(周五) 三、庆祝地点: 多功能教室前操场 四、活动内容: 1、“大家唱、大家跳”活动汇报表演:形式:舞蹈、小合唱等 2、跳绳比赛: (1)、一至六年级:一分钟跳绳 (2)、四至六年级跳花绳表演(每班挑选3-4名学生进行表演) 3、拔河比赛(分低、中、高年级进行)人数安排: 一年级(男生:人、女生:人)二年级(男生:人、女生:人) 三年级(男生:人、女生:人)四年级(男生:人、女生:人) 五年级(男生:人、女生:人)六年级(男生:人、女生:人) 五、大会组委会: 主任委员:高奎林 负责人:文华武周厚博组员:班主任 六、具体筹备工作安排如下: 1、大会组织安排、筹划:,负责活动方案的拟定及全盘安排。 2、节目总监:文华武(负责一至三年级)、(负责四至六年级),负责指导、检查、落实各班节目质量,12月21日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。 3、班主任亲自过问、辅导好本班文艺节目,每班2个及以上节目,节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。 4、拔河比赛和跳绳比赛,由各班主任按人数要求自行组织训练。 5、大会会标:宋天泉 6、奖状打印:车寒松。奖状:拔河比赛:各年级段1个班优胜班级;跳绳:各班取个人前三名,参加跳花绳的同学,由各班选拔,学校表彰。“大家唱、大家跳”活动汇报表演,优秀个人:一等奖2个,二等奖2个,三等奖3个。优秀班级2个。 7、发奖:周厚博 8、评委负责人:高奎林 七、评委:高奎林黄定兵宋天泉 八、活动议程: 1、全体起立,奏唱中华人民共和国国歌(指挥:宋天泉)。8:45 2、高校长致新年贺词。8:50 3、各班进行一分钟跳绳比赛。9:00——10:00 4、“大家唱、大家跳”活动汇报表演。10:00——12:005、午餐12:10——13:10 6、拔河比赛(裁判员:宋天泉)13:20——14:00 九、活动总结。 十、评分标准。 九堰小学“大家唱、大家跳”活动汇报表演节目评分标准本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。 (一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。 (二)细则: (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。 (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代小学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 (3)表演艺术水平(20分):歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。 (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------10分钟 (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥) 本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分。 (三)节目内容基本要求: 1、健康向上、富有思想性; 2、形式活泼、主题突出、艺术性强; 3、服装整齐、动作大方、整体效果好; 4、老师重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取节目创优。 幼儿园元旦环创的主题方案 篇10活动目标 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 4、培养表演的兴趣。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 参与人员: 小二班与大班,托班所有家长及小朋友 活动过程 1、(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的.生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。 2、(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。 3、(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4、(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的! 节目单: 1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班___) 2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班___,___等) 3、歌舞《小苹果》(表演者:大班___等) 4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》 5、手指游戏《包饺子》(表演者小二班___等) 6、故事《雪孩子》(表演者大班___) 7、教师舞蹈《小苹果》(表演者___等) 8、歌曲《我爱你》(表演者___等) 9、古诗朗诵《咏柳》《春晓》《清明》等(朗诵者:小二班___,___等) 10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿) 11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》 12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全体小朋友) 13、诗朗诵《树真好》(朗诵者___等) 14、歌表演《我有一个家》(表演者小二班全体幼儿) 15、古诗朗诵《朗诵者大班全体幼儿》 16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》 (结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧! 结束语: 孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。 幼儿园元旦环创的主题方案 篇11一、活动名称: 感恩启航,魅力机电—元旦晚会 二、活动口号: 魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦 三、活动目的: 元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设! 四、活动主办: xx工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会 五、活动负责: 总指挥: 组委会成员: 晚会机动人员:学生会多有现役人员、合肥旅行社 六、活动时间: 12月24号晚6:00-9:00 七、前期准备: 1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。 2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。 3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。 4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月xx号之前做好。 5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。 6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月xx号前完成。 7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。 8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月xx号确定邀请参演节目名单。 9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。 10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。 11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月xx号之前将相关用品准备齐全。 12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。 13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。 14、12月xx号之前通知科技部全程拍照。 15、12月xx号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。 16、12月xx号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。 17、12月xx号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。 18、12月xx号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。 19、12月xx号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。 20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。 21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。 22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。 23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。 24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。 八、晚会节目要求: 节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。 节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体) 歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体) 小品:以内容积极向上,趣味性高为主 情景剧:以反映大学生活为主 朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者 乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏 以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。 九、晚会人员分职: 拍摄组 节目组 会场气氛调动组 节目道具摆放组 话筒调度组 机动组 (每个组分设一个组长,具体安排另行制定) 十、晚会大体流程策划书: 晚会开始前: 1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。 2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。 3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。 4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院 嘉宾标识、以及水。 5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。 6、在门口布置霓虹灯。 7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待, 并引导嘉宾老师就位。 8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。 并安排人员对其财产进行看护。 9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。 晚会开始: 1、关灯,播放机电学院拍摄的《机电style》视频,以及视频之后的,机电学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。 2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。 3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。 4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。 5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。 6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放) 致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。 晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。 十一、所需用品: 1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖xx张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个 2、需借物品:台签xx个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个)、网卡 3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住) 十二、待考虑项: 1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。 2、晚会互动游戏环节。 3、晚会微薄抽奖环节奖品。 4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。 十三、活动预算: 5号南孚8节·······················16元 气球4袋························36元 绳子两卷························4元 宽胶带2个·······················8元 双面胶5个·······················10元 农夫山泉2件(24瓶/件)·················60元 请帖xx张························40元 条幅两个(内、外各一个)················150元 苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········80元 荧光棒4筒(共计400根)·················40元 哨子30个························30元 塑料手掌50个······················30元 机动资金························100元 共计:604元 最后希望机电学院团总支学生会广大同仁齐心协力,把xx年最后一个学生会活动办好办精彩,像老师和广大同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物! 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