标题 | 母亲节中班公开课教案 |
范文 | 母亲节中班公开课教案(通用5篇) 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的母亲节中班公开课教案(通用5篇),欢迎大家分享。 母亲节中班公开课教案1活动主题: 感恩母亲快乐亲情 活动目的 为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20XX年母亲节(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。 活动时间: 5月9日——5月10日下午 活动地点: 中班教室 活动准备: 提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。 活动流程: 5月9日 师幼互动: (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 5月10日上午 为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。 5月10日下午 亲子活动: 1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。 2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走” 游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。 3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》 4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。 5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》 活动结束: 教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。 教学反思: 本活动利用一个非常适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。 母亲节中班公开课教案2活动目标: 1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。 2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。 3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 4、体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备: 1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。 请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。 老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈,我爱你"。 2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗? 通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。 3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。 同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。 教学反思: 让孩子了解从妈妈怀孕到你出生,是怎么一点一点把你养大,以及妈妈的工作、爱好和艰辛。让孩子回家帮妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。 母亲节中班公开课教案3活动目标: 1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。 3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 4、参与节日游戏。 活动准备: 1、发放邀请函 。 2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 3、做好活动时的座位安排。 4、准备游戏的材料 5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。 6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》《我的好妈妈》 活动过程: 1、教师开场白: (老师自己组织语言) 2、全体幼儿朗诵《游子吟》。 慈母手中线,游子身上衣; 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖? 3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开) 《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》 亲子游戏: 1、亲子抛接球游戏:(小班) 游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享) 2、击鼓传花:(中班) 游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长) (结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享) 3、两人三足跑。 游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。 母亲节中班公开课教案4活动目标 1、通过亲子活动增加孩子与家长的.情感,感受到母爱; 2、培养幼儿动手实践能力; 3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。 4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备教学准备: 细细的吸管多余幼儿人数;液体胶两瓶;碟子6个;棉签幼儿人手一个;康乃馨花瓣及花砣;背景音乐(集体背景音乐)。 教学课堂准备: 桌子 8张椅子30张人员安排: 主班老师引导家长入场,组织家长纪律;课堂操作过程中,。,主班老师和配班老师管好纪律,提醒家长配合工作;配班老师带孩子入场;保育老师帮着拿教学准备的东西。 活动步骤 1、老师致辞: 2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈 3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》 4、老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;、讲解规则纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。 5、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。 活动结束 1、签发礼物(到主班老师处) 2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽! 3、把班级物品带回班级,大扫除。 母亲节中班公开课教案5活动目标: 1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。 2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法,增进亲子间的感情。 3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。 活动准备: 1、发放调查表以及邀请函。 2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹 ,活动时带来幼儿园。 3、做好活动时的座位安排。 4、准备游戏的材料。 5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。 活动过程: 一、活动开始 1、教师开场白:教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》响起,师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨) 你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。 2、幼儿朗诵《游子吟》。 慈母手中线,游子身上衣; 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖? 二、家长代表上前来交流育儿经验 三、集体活动:击鼓传花 游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可 是家长的才艺特长) 四:智力大冲浪:鸡蛋不碎 游戏规则: 1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成;鸡蛋必须是生的。 2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领,打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因,颁发奖品。 |
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