标题 | 庆祝六一儿童节活动的策划书 |
范文 | 庆祝六一儿童节活动的策划书(通用7篇) 时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编收集整理的庆祝六一儿童节活动的策划书(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 庆祝六一儿童节活动的策划书篇1一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有: 1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。 2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。 3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。 4、钱清镇“六一”庆祝大会暨20xx’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。 二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。 1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。 2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。 学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。 各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。 3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各 班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。 在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。 庆祝六一儿童节活动的策划书篇2一、活动安排: 1、总体规划。(学校行政组) 2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(xx、xx、xx、xx) 3、宣传发动、组织。(全体教师) 4、后勤保障、分发学生礼品。(xx、xx、xx) 5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(xx、xx) 6、全程摄影。(xx) 7、学前班活动。(xx) 二、主要活动设想: 6月1日上午(学校操场): 1、新队员入队仪式。(负责人:xx、xx) 2、表彰各类积极分子。(负责人:xx) 3、腰鼓队表演。(负责人:xx、xx) 4、学生集体朗诵。(负责人:xx) 5、学生个人演唱。(负责人:xx) 6、拔河比赛。(负责人:xx、xx) 7、跳绳比赛。(负责人:xx、xx、xx) 6月1日下午(学校教室游园区): 1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:xx) 2、抢凳子。(设在一年级:xx) 3、踩气球。(设在二年级:xx) 4、猜谜语。(设在三年级:xx 5、夹球子。(设在五年级:xx) 6、贴五官。(设在六年级:xx) 7、学前班游园。(学前班:xx) 三、大门值勤: 保安、潘山村联防队 四、医务、卫生: xxx、xxx、xxx、xxx 五、注意事项: 1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由老师安排,6月2日公布值勤情况)。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。 5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。 庆祝六一儿童节活动的策划书篇3[活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感 [活动口号]:团结、友谊、互动、合作 [主办单位]: [活动地点]:足球场 [活动时间]:2xxx年06月01日 [活动内容]: 由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》 注:会唱的可以一起唱 1、“指尖追忆似水年华”折纸活动 比赛要求:分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限。 2、两人拔河 每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。 3、双人顶气球接力 道具:气球一个、绳子一条 参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人) 游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛 4、椅子渡河 1、全员分成三队 2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。 3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。 5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。 6、最快渡河的一队获胜。 5、合力吹汽球 借着分工合作来完成任务 人数:每组限六人 场地:不限 道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个) 适合:全部的人 游戏方法: 1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。 3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。 6、倒着说 规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 7、击鼓传花 道具:鼓或音乐、花 参加人员:集体 游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。 8、老鹰捉小鸡 参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。 游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。 9、双龙戏珠 10、人体克隆 该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。 题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片 道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面) 11、中短信王 方法:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码打回去,看谁的手机响。 前三个先发到指定号码的获奖。 12、唱歌挑错 唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。 13、闻“歌”起舞 这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰 14、佳人何处寻 内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。 道具:纸,笔,透明胶带 方法: (1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当 (2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。 (3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。 (4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。 (5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。 (6)到最后没有成对的.人,就是负方。 重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档 15、行动一致熊来了 内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏 道具:参加者约束8-15人,分成若干组 方法: (1)各组第一个人喊“熊来了” (2)然后第2个人问:“是吗?” (3)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?” (4)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。 (5)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了” (6)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。 庆祝六一儿童节活动的策划书篇4通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。 一、活动目的 通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动主题: 快乐成长放飞梦想 二、活动时间 20xx年6月1日 三、活动地点: 学校操场 四、安全保卫: 鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任) 巡逻组:魏x陈x 五、评委会: 鲍x蒋x魏x魏x 六、后勤服务: 陈x(组长)陈x陈x 七、音响设备: 李x魏x 八、统计组: 沈x(组长)王x安x李x 九、摄像: 田x 十、活动准备及任务安排 (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x 罗x杨x高x (二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台) (三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写) (四)、采购组:田x(组长)蒋x 庆祝六一儿童节活动的策划书篇5一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 二、活动目的: 1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。 2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处) 2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。 3、文艺汇演活动 (1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。 (2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。 (3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。 (4)、学校定于5月12日进行彩排。 四、活动形式: 1、学校统一表彰、发展新队员。(xx影剧院) 2、文艺汇演活动(xx影剧院) 五、活动时间:20xx年6月1日 六、活动地点:xx影剧院 七、参加人员要求: 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。 八、组织机构:小学 组长:略 副组长:各班主任: 九、活动步骤: 1、各班做好六一表彰前的评选工作 2、动员各班师生准备好各项展示内容。 3、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 (4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人 十、组织规模:大队活动(全校师生参与) 十一、注意事项: 1、注意个人环境、卫生。影剧院内不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。 庆祝六一儿童节活动的策划书篇6通过开展庆祝“六一”系列丰富多彩的活动,激发库区移民学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案 一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长 二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一 三、活动时间:xxxx年6月1日9:50-16:10 四、活动领导小组 组长: 副组长: 组员:各科任教师 五、活动人员(老师17人,学生256人)年级幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人 六、活动流程 (一)第一阶段队会活动 1、10:00-10:05升国旗 2、10:05-10:10唱队歌 (二)第二阶段慰问 1、10:10-10:15校长致欢迎词 2、10:15-10:20区领导讲话 3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2) 4、10:35-10:40学生代表致感谢词 5、10:40-11:10才艺展演 (1)舞蹈:《爱心世界》 (2)校园剧:《小木偶》 (3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》 (4)体育表演:《篮球表演》 (三)第三阶段六一表彰、游园活动 1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1) (1)优秀班主任(6人) (2)优秀辅导员(7人) (3)xxxx区优秀班级:四年级1班 (4)xxxx区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰 (5)xxxx区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼 (6)优秀少先队员:(31人) 2、14:00-14:40拔河比赛 每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。 14:40-16:10附表3 七、活动要求 1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座; 2、全体安静就座,文明观看整个活动过程; 3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性; 4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则; 5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。 八、活动相关人员安排 队列:各班班主任场地:学校操场 音响:陈略摄影:周凤飞 主持人: 安全纪律:全体教职工 后勤人员: 庆祝六一儿童节活动的策划书篇7一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动组织 领导小组组长: 副组长: 主要成员:各班班主任及校音乐老师 三、活动内容 1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。 2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。 四、活动具体安排 (一)文艺节目汇演 活动时间:6月1日上午10:30开始 活动地点:学校小操场 参与班级:0—8年级各班 活动总负责人: 主持人: 音响: 摄影: 评委: 记分员: 活动要求: 1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上); 2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减; 3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。 奖励设置: 1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。 2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。 3、学前班设鼓励奖一名。 4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。 (二)游艺活动 活动时间:6月1日中午12:30—14:00 活动地点:部分班级教室及操场内 活动对象:在校全体学生 活动总负责人: 游戏售票: 游戏内容: 1、脑筋急转弯(奖品:,共件) 2、猜谜语(奖品:,共件) 3、叠硬币(奖品:,共件) 4、比眼力(奖品:,共件) 5、托球比赛(奖品:,共件) 6、水中夹珠(奖品:,共件) 7、掷球入盆(奖品:,共件) 8、套圈(奖品:,共件) 9、贴鼻子(奖品:,共件) 10、小猫钓鱼(奖品:,共件) 11、乒乓球过河(奖品:,共件) 12、打保龄球(奖品:,共件) 注意事项: 1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张,为充分体现团队的先进性,特为全体队员及团员免费赠送一张。 2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作,并按0—9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完,还可继续购票参加游戏。 3、参加游戏时要排队,不要高声喧哗,不能乱扔垃圾,时刻注意安全。 4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次,尽可能的到人少的地方参加。 5、参加游戏获奖后,直接在负责人处现场领取奖品。 6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行,奖品发放完毕,游戏方可结束。 7、游戏中若有学生不遵守以上规则,将视具体情况取消其参加游戏资格,情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。 |
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