标题 | 小学三年级数学教案最 |
范文 | 小学三年级数学教案最新人教版 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小学三年级数学教案最新人教版,希望能够帮助到大家。 教学目标: 1、认识时间单位秒,知道秒针走1小格是1秒;掌握分与秒的运行关系,1分=60秒。 2、通过观察、操作、合作交流等多种活动,帮助学生初步建立分、秒的具体概念,培养学生的合作意识及观察实践能力。 3、借助生活实例和多种实践活动,渗透对学生的爱国主义情感教育、培养他们养成珍惜时间的好习惯。 教学重点: 建立秒的具体概念,通过观察、合作交流归纳出秒针与分针的。运行关系即1分=60秒 教学难点: 在活动中体验1分1秒的长短。从而对分秒的具体概念从感性认识上升到理性认识。 教学准备: 教具准备:教学课件,钟表实物 学具准备:学生每人准备钟表一个 教学流程: 一、创设情境,诱发兴趣 1、课件呈现春节联欢挽回的一个场景,人们用倒计时的方式,等待新年钟声敲响的那一刻,导入新课——计量很短的时间,常常要用到比分更小的单位:秒 2、日常生活中,还有那些地方用到时间单位秒? 3、关于秒,你知道什么?你还想了解什么? 二、在自主合作交流中探究新知 1、独立观察钟面————-和同桌交流你的发现从而引出又细又长走的最快的是秒针 2、在合作学习中探究分与秒的运行关系 ①四人小组合作,两人看分针的变化,两人看秒针的运动。 ②汇报分针与秒针的`运行结果。 ③小结:秒针走一圈,即60小格,分针走一小格。 板书:1分=60秒 三、在活动中体验时间,感知时间的价值 1、听一听(1秒的滴答声) 2、拍一拍(感受一秒的长短) 3、做一做(让学生自由发挥1秒能做什么,即用动作表示1秒) 4、读一读(1秒给社会带来的巨大财富)进行珍惜时间的品德教育。 5、估算一分的活动 活动一:当老师说开始时,闭上你的眼睛,每个同学都在自己的心里估计,一分钟到了,自己睁开眼睛,看看大屏上的时间,然后坐下。 活动二:拍一拍数一数 全班同学看着课件中的钟表,伴随着滴答声,边拍手边数数,在各种感官中具体感受一分的长短。 活动三:估算一段动画片的播放时间长度 6、玩一玩(1分能做什么) 一分钟,让学生选择自己喜欢的活动完成。 汇报:一分钟自己的完成情况。 四、巩固练习、应用新知,解决问题 1、我会填(课件) ①我们上一节课用40() ②小丹跑50米用9() ③妈妈每天工作8() ④从学校到家要走大约20() 2、我来当裁判 3、想一想,谁先到家?(课件) 小兔乐乐:我到家时是1时59分56秒,小兔悠悠:我到家时是1时59分58秒 五、课外延伸 1、了解钟表的发展历史 2、了解我国古代计时的方法 六、作业设计(自由选题) 1、可以上网或查阅书籍,也可以调查身边的人或自己,了解一分钟还能做哪些事情? 2、记录自己完成家庭作业需要的时间 3、积累有关珍惜时间的名人故事,格言警句。 4、合理安排,形成个人作息时间表。 |
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