标题 | 夏至绘本教案 |
范文 | 夏至绘本教案 作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的夏至绘本教案,欢迎大家分享。 夏至绘本教案1活动目标: 1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。 2、有细致地观察与比较能力,会根据不同的标准对夏季用品进行分类。 3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣。 活动准备: 1、夏天调查表:请幼儿画出自己找到的夏天。 2、请幼儿收集各种夏天使用的物品或图片。 3、请幼儿连续做一个月的气温观察记录,并画出曲线图。 4、幼儿用书:《夏天的秘密》、《夏季的星空》。 活动过程: 1、幼儿寻找夏天的变化。教师:现在是什么季节?请你出去找一找,看看哪里能找到夏天?教师带领幼儿到室外,引导幼儿从周围环境的变化来发现夏天的.特点。教师:请你说说你是怎么发夏天到了的?你还知道夏季有什么特别的地方?你喜欢夏天嘛?说说理由。 2、展示幼儿收集的夏季用品,学习分类的方法。教师:我们夏季都会用到一些什么特别的东西呢?请幼儿介绍并展示幼儿收集的物品。教师:夏季有这么多特别的东西,我们将它们这样分类呢? 3、结合幼儿用书,引导幼儿看气象记录,讨论夏季应该注意的事项。教师:这是小朋友做的气象记录,你发现最近的气温又什么变化?教师:气温越来越高,我们应该注意些什么呢?教师提醒幼儿应该注意防暑降温,多喝水,少在室外活动,少吃冷饮,注意饮食卫生等。 幼儿园小朋友多有的吃有的喝还有的玩呢! 夏至绘本教案2一、活动目标: 1、喜欢听儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。 2、 通过学习儿歌“夏至来了”培养幼儿良好的倾听习惯。 3、通过观察、体验,使幼儿对周围的事物、现象感兴趣。 二、活动准备: 小兔子和小熊手偶、冬天和夏天环境和人们穿衣的照片若干、儿歌图片 三、活动过程: 1、手偶表演 小熊:“小伙伴,你等等我,今天的天气可真热,我都跑不动了”。小兔子:“哎呀,小熊你快点吧!去晚了,我们就赶不上了”? 小熊:“不行了,我们休息一会儿吧!你还是告诉我,我们这是要干什么去呀”? 小兔子:“今天我要带你去参加启明幼儿园的夏至节活动”。小熊:“夏至节”?小兔子:“对呀!今天是夏至节!小熊,你知道什么是夏至节吗”? 小熊:“嗯——不知道,什么是夏至节啊?小兔子,你能给我讲讲吗?” 小兔子:好吧!“夏至是二十四节气中最早的一个节气,夏至这一天是 6 月 21 日, 一年中它的白天最长,夜晚是最短的一天, 在这一天,有个说法叫“冬至饺子夏至面”就是告诉我们夏至这一天都要吃面。 而且进入夏至以后天气就会变得特别的炎热,所以我们要特别注意防暑哦。在夏至节的时候啊,我们还可以和爸爸妈妈一起去公园观赏莲花和放荷花灯。 小熊:“哦,这下我明白了,原来夏至这一天会有这么多的变化,还可以做这么多有趣的事情,真是有意思”。 小兔子:“小熊,那我们赶快走吧。” 2、教师提问: ①、小朋友们刚才是谁和谁在说话? ②、他们在说什么事情(引导幼儿知道夏至节的日期和习俗以及天气的变化)。 3、 教师出示照片,小朋友请观察一下,这些照片有什么不同?幼儿:…… 4、教师总结夏至特点,介绍给幼儿。(白天最长,黑夜最短;夏至要吃面;天气开始变热;夏至可以观莲花、放荷灯) 5、学习儿歌《夏至到》引导幼儿理解儿歌内容 知了,知了叫, 夏至,夏至到 大树撑绿伞, 我带凉草帽, 太阳老公公, 看着咪咪笑。 ①、教师朗读儿歌,激发幼儿学习兴趣。 ②、教师出示图片,讲解儿歌含义,帮助幼儿理解儿歌内容。 ③、幼儿学习儿歌。 四、活动延伸: 在区域活动中引导幼儿通过各种形式参与夏至游戏,体现夏至节气带给孩子们的乐趣。 |
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