《认识小溪鱼教案》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

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认识小溪鱼教案

范文

认识小溪鱼教案

【教学目的】

1、喜欢探究有关鱼类的知识。

2、了解小溪鱼身体外部和各部位的名称。（难点）

3、了解溪鱼是怎样游水的，并乐意表演鱼儿游的各种动作，体验鱼儿游的`乐趣。（重点）

【教学准备】

音乐、小溪鱼。

【教学过程】

（一）谜语，水里面最多的动物是什麼啊？

幼1：螃蟹

幼2：小虾

幼3：小鱼

师：水里呀住着许多许多的小鱼，你们想看看吗？

（二）每组出示小溪鱼，引导幼儿观察。

幼儿围在小溪鱼旁，高兴地向鱼儿打招呼：“小鱼宝宝，你好呀。

师：这是咱们萧镇河里捉来的鱼，叫溪鱼。是我们的特产其他地方可捉不到，厉害吧。

教师介绍：

1、按顺序有条理地观察：

a）头——两只眼睛、一张嘴

师：我们小朋友有几只眼睛啊？对了跟我们一样有两只，可是你看一看它的眼睛长在哪里呢？（引导幼儿发现鱼眼睛的方位）

师：还有一张小嘴巴，那你仔细看看它的小嘴巴是怎么样的，它喝水的时候又是怎么样的？

b）身体——扁扁的、两头较小，中间稍大，身上有鱼鳞，身后是尾巴，鱼的翅膀叫鳍。

2、讨论：鱼喜欢生活在哪里？它爱吃什么呢？（芜萍、水草等饲料）

3、讨论：鱼对人们有什么用呢？（观赏，吃，美化坏境）

4、鱼儿是怎样游的？（幼：摇摇尾巴，摇摇头。）

（三）小朋友一起喂鱼饲料

师：我们溪鱼宝宝呀饿了，陈老师拿来了一些小鱼吃的饲料，你们想不想喂喂它们呢？

幼儿：围着喂饲料

（四）听音乐模仿小鱼做“许多小鱼游来了”的游戏。

师：小鱼宝宝吃饱了让它们休息一下，你们想不想学一学小鱼宝宝游泳啊？

那我们一起跟着音乐来游一游吧！

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