标题 | 美术课件《这是我》 |
范文 | 美术课件《这是我》 美术课件《这是我》应该要怎么画呢?我们不妨一起来参考下范文吧!希望对您有所帮助!以下是小编为您搜集整理提供到的美术课件《这是我》内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学习! 美术课件《这是我》 活动目标: 1. 能大胆地用绘画表现自己的面部特征。 2. 能发现自己的五官特点,喜欢自己。 活动准备: 1.能照出幼儿真个面部的镜子。(或者为每个幼儿提供一盆清水) 2.各种脸型的图画纸。 3.黑、蓝、绿、红颜料,棉签若干。 4.《幼儿画册》第三册P5. 活动过程: 1.激发幼儿观察自己的兴趣。 (1)提问:知道自己长得什么样子吗?有什么办法可以知道?如果没有镜子 照,还有什么办法可以知道?(提示幼儿可以用手摸的方法) 建议幼儿闭上眼睛用手慢慢地从额头往下抚摸自己的面部,按顺序说出自己 的五官,以及五官之间什么和什么靠近,什么和什么分开等。 (2)带领幼儿到镜子前(或水盆前)观察自己。 问:看到你自己了吗?喜欢你自己的长相吗? 你的脸庞是什么形状的?像什么? 脸上有什么?在脸上什么位置?是什么样子的? (3)老师让幼儿做一做各种表情,引导他们感知自己的耳朵、眼睛、鼻子、 嘴和舌头在脸上什么位置。 教师引导幼儿讨论:你的两只眼睛玩圈一样吗?能让它们变得不一样吗?怎么做? 对着镜子看一看:开心的时候和不高兴的'时候眼睛分别是什么样子的?嘴是什么样子的?和别人的有什么不同? 2.画出自己的五官。 建议幼儿选择适合自己脸型的图画纸,画出自己五官的特点。 |
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