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开心的六一作文

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开心的六一作文15篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的开心的六一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开心的六一作文1

虽然今年的六一儿童节正好是星期天，但学校还是利用星期五这一天，给我们举办了“六一”联欢会。

周五这天，我怀着激动的心情踏进了学校的大门，学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼，迅速地放下书包，搬着板凳在教室外排好了队伍，走下了教学楼。

来到楼下，学校的广场上已是人山人海，我赶紧入座。伴随着激昂的国歌，联欢会正式开始！

四位主持人上场了，他们用深入人心的语言，为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后，就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”，随着鼓声，三年级的舞蹈《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞，她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着，是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》，瞧，她们出场了。

“当那春天来到大地充满阳光，绿树发芽万物生长……”一个个美丽的小天使画着精致的妆容，身穿华丽的的服装，用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌，《送别》更是让我们陶醉其中。

幼儿园小朋友表演的《我有一个家》，透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。

六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服，陆续登场，演到一半，歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事儿也就烦一会儿，一会儿就完事儿……”

最后是一支舞蹈，《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈，随着音乐，舞台上的小演员们跳了起来，让大家都放松了心情。

联欢会所有的节目都已表演完毕，我们依依不舍地把椅子放回了教室，离开了学校。

这个“六一”，让我永生难忘！

开心的六一作文2

“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好，不用早读了！”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊！

好不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊！真热闹。”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧？但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠子，小心翼翼的把它夹住，哦耶！太爽了，一下子就夹住了，我真棒！于是老师给了我一张票。

我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定！拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

六一真开心！

开心的六一作文3

六一是我们儿童的节日。人们常常把儿童比作祖国的花朵，比作祖国的希望，我们少年儿童非常幸福。今天在这个开心的日子里，我们迎来了我们的"六一"表演。

节目有非常多，但我最喜欢的还是《最美的光》，环保时装秀和《俏皮奶奶》了。

节目开始了，一个个活泼可爱的小仙女们穿着漂亮的小彩裙上台了。表演开始了，只听见那清脆悦耳的歌声从耳边响起。"天上的小星星，一闪一闪在发光……"跟着歌声他们起舞了。一阵阵美妙的歌声在耳边响起，仿佛自己已经进入了，我们心中那个"小城堡"，进入了我们自己的"小天地"。表演结束，我们却还在想着那个。

接着是《俏皮奶奶》。开始我们认为她们只是化个妆，随便跳跳。可节目一开始，大家都哈哈大笑起来。嘻嘻，原来是孩子们戴上了卷卷的假发。接着舞台上又响起了奶奶们坐在摇椅上打呼噜的声音"呼噜噜，呼噜噜……"奶奶们睡着了！后来我们又仿佛看见了奶奶们聊天说笑，一起做着儿时的小游戏。奶奶们脸上一条条皱纹没有了。她们就像一个个小姑娘一样开心的笑着，仿佛他们就是"六一"的主角。

紧接着就是环保时装秀了，只见一个小女孩穿着一件彩色的小短裙，仔细一看，呀！原来使用五颜六色的垃圾袋做的。然后又来了一个身穿小马甲的小男生。你一看原来这一身服装都是用报纸剪下来的。你再一看一个小姑娘穿着一身粉粉的裙子，好看极了！再一看原来都是用以前的旧衣服做成的……衣服各种各样一切都是用不要了的旧东西做成的服装，好看极了！

啊，这一天真开心呀！

开心的六一作文4

温暖的阳光照耀着大地，美丽的花朵张开了一张张笑脸，摇晃着身姿向我们问好。而道旁的树木，像一个个威严的士兵，默默地守护着我们的校园。

一年中属于我们的节日“六一”儿童节悄悄地来临，可我却一点感觉也没有。早上我睡的正香的时候，妈妈却过来催着我赶紧起床，要我和她一起去超市给我买玩具。到了超市，我看见玲琅满目的玩具爱不释手，挑了好半天，才挑中一个玩具——钓鱼杆，回到家，我蹑手蹑脚地来到妈妈身边，笑嘻嘻地问她：“老妈，你今天是怎么了，怎么对我那么好？”老妈听了以后笑眯眯说道：“你自己猜一猜。”

中午放学后，爸爸见到我就说：“今天想要什么，爸爸就给你买什么。”我说我想买玩具，没想到吃过饭后爸爸真就带着我到玩具市场给我买玩具。今天他们是怎么了，对我这么好，我的心里越来越感到纳闷。突然，爸爸对着我喊了一下：“梓钰，你想什么呢？赶紧过来，挑玩具呀！”(原创投稿 )

下午，爷爷奶奶带我去外面逛街，路上，我带着疑惑对爷爷奶奶说：“你们今天是怎么了，都对我这么好啊？我都受不了啦！”奶奶噗哧一声笑了，她说：“因为今天是六一儿童节啊，是你们的节日，你忘了吗？”“啊，原来今天是六一儿童节啊！”我恍然大悟，怪不得大人们都给我买礼物呢！

“六一”这天真是幸福啊！我真想要是每天都过“六一”，那该多好啊！

开心的六一作文5

五月三十号，早上，我们年级提前庆祝了国际儿童节。

今天早上，我太兴奋了，五点半就起床了。想到今天的活动安排：早上是食品王国的活动，下午还要表演节目。我想今天一定会是充实的一天，也是一个难忘的六一节！

上午第二节课的时候，食品王国的活动就开始了。老师把我们班一共分成六个小组，我的小组有五个人。第一轮我们让两个人出去品尝其他班级的食品，剩下的三个留在摊位上“贩卖”我们的饮料。就这样大家轮流“值班”，同时也玩的很尽兴。我们组卖的饮料是最多的，吸引了好多其他年级的小朋友。不过因为我们组每个人都带了非常多的饮料，最后竟然还剩下了半瓶！通过这个活动我的收获是：分享自己的东西，自己也能得到快乐。

中午吃完饭，休息了一会之后，全班同学都兴奋的开始准备下午的表演了。我们班一共有两个节目，一是舞蹈中国味道，另一个是晨读对韵。经过漫长的等待，终于轮到我们第七个节目：中国味道上场了。果然是排练了很多次的舞蹈，在台上大家都聚精会神的想着自己的动作，没有人跳错一个动作。然后是大家背了很久的晨读对韵，一共四首诗，每个人在台上都很大声音的诵读出来。但是因为没有麦克风的原因，底下的观众都听不清楚我们背的诗，真是太可惜了！不过下场之后老师表扬我们背的很好，我还是感觉很开心。通过这次的表演我明白了什么叫“台上一分钟，台下十年功”。要想让一个节目获得大家的称赞作为演员就要努力练习无数次。

这个六一节我过的可真开心呀！希望明年的六一还是这么的有意义。

开心的六一作文6

今天闹钟一响，我就起床啦，随声说了一句：“今天要抓住机?会，爽快过六一。”

吃过早餐，我说：“爸爸，今天我们去欢乐谷的玛雅水公园游泳吧。”妈妈叮嘱我：“不要去水深的地方玩。”“OK！”我用响亮的声音回答到。

到了欢乐谷玛雅水公园里，我和爸爸在男、女更衣室里换上游泳衣，就向泳池出发了。爸爸扶着我游。游了一会儿，我找到游泳的感觉，说了一句：“嘿，我有点会游泳啦！”“爸爸，这回不要扶我。”我说到。但是我游了几下，身体就半淹在水里，“唉，还是不会，还呛了几口水。”就这样半个小时的时间花在了练习游泳上。

“去水上游乐园吧。”我对着爸爸说，我跑进水上乐园，从最高的滑梯上滑下来。我刚进入滑梯管内，我的身体便加速起来，一下子的加速使我受不了，“嗖”的一下，就到了滑梯的尽头。“好玩吗？”爸爸幸灾乐祸地说。“你自己试一下就知道啦。”我边望着高高的滑梯边说。爸爸爬上高高的滑梯，他还准备说话的时候，我先插起嘴，“快点滑吧，别浪费玩的时间。”我走到滑梯的尽头，也用着幸灾乐祸的表情对着滑下来的爸爸用，我问。“好玩吗？”爸爸回答：“好玩极啦。”我们从水上乐园走出。

来到一个水上浴池，我找到一个浴池位子，坐下说：“我在这浴池里可以游泳，也可以休息。”

“六点钟！回家。”爸爸提醒我说。我们边说边走出玛雅水公园。

开心的六一作文7

今天是我最开心也是我盼望已久的日子一一六一儿童节。一大早蔚蓝的天空万里无云，仿佛天空也再祝福我们，给我们增添了几份好心情。

中午，我们吃完饭，排好队走进阳光音乐厅，坐在椅子上观看，音乐会由大乐团同学演奏自己的曲目，律动的音符，跳跃般的节奏，演绎着同学们快乐的管乐生活。小乐团同学，有的两人一组，有的一人演奏。大乐团演奏的《小步舞曲》声音好听，功人，台下的同学们纷纷赞叹，演奏的巜金蛇狂舞》引爆了台下的每位同学。小乐团也不错，《铃儿响叮当》全场同学都鼓掌了。通过这次演奏，我懂得卩民乐团的同学从第一次合练同学们参差不齐的演奏水平，到今天能在大家面前勇敢的吹奏优美的乐曲。团员们吃苦耐劳、勤学苦练。他们的演奏水平都有长足的进步。

我们排着队走到颜纸工坊，老师发给我们珍珠泥，我拿出珍珠泥就开始做起了手工。我想了想做什么呢？对了，那我就做一朵石榴花吧！我拿出准备好的珍珠泥，珍珠泥的颜色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一个小圆球，接着把圆球戳个洞，里面放上白色的小纸屑做石榴的籽，再把它捏成花瓶状。然后再拿出一块珍珠泥把它搓成圆球压成扁形，接着拿出一根牙签在扁形的珍珠泥上刻出几片小花瓣，再把它们一片一片地粘在捏好的花瓶上。这朵美丽的石榴花就做好了！

六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过了这一天。

开心的六一作文8

今天是“六一”儿童节，是我们儿童的节日。早晨，我们穿着盛装。梦想着学校今天肯定别具一格、与众不同。心里就别提有多开心了。今天的早晨，早饭格外的好吃；空气是格外的清新；阳光格外的灿烂，我们格外的高兴。

六一，是儿童节的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的儿童节、也是最后一个儿童节，每一位同学的脸上都挂着快乐的笑容。铃声一响，我们纷纷来到四知堂，准备参加集体口琴比赛。

每一个班级的口琴都吹得这么好。我最喜欢二（2）班的《虫儿飞》了。二2班的同学们神采奕奕的站在舞台上，缓缓的抒情音乐立刻响起，大家轻轻地、认认真真地吹了起来。我跟着他们的节奏哼起了歌词：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……。”我好像到了仙境般的地方，到处闪着微弱的光芒，萦绕在我身旁。夜空中的繁星一闪一闪，好像在述说着一个美丽的故事。萤火虫飞呀飞，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转。一曲终于完了，我才苏醒过来。还想再听一遍。

终于轮到我们上场了，我们微笑着面对观众鞠了一躬，就开始吹起第一首《送别》。吹着吹着。就想起那一幕依依惜别的场景……

等节目结束，已经3点多钟了，我们回到教室，整理好书本。叮铃铃，这熟悉的铃声又在耳边响起。我们纷纷回到家中。

吃完晚饭，夜晚来临，大家进入了甜蜜的梦想……

一觉醒来，擦擦眼睛，想起今天是六月二号，一种痛苦的感觉直涌上心。

开心的六一作文9

每年六月是春暖花开的好季节，也是一株株幼苗成长的时候，就像儿童一样。而六月也有属于儿童的节日，是什么节日呢？那就是好玩又有趣的“儿童节”。

在儿童节这天，学校发了好多礼物给我们，我好高兴。这次礼物是一把长尺、毽子还一本书。可是书要放在教室里，不能带回家，真是可惜。虽然不能带回家，但我还是很高兴，因为这样就可以看更多没看过的书了，而其他同学也可以看到不一样的书，真是一举两得。

儿童节真是令人难忘，因为我当选了模範生，又在儿童节当天多拿了二本很棒的自然百科，真是高兴万分。儿童节是大多数小朋友最喜欢的节日，因为我们是小朋友。所以我们二年级的小朋友也想了不同的表演，要好好帮自己庆祝一番。

我们学校有儿童节礼物，礼物有跳绳、飞盘、溜溜球……。大家看了都大声的说：“哇！好多礼物喔。”我也觉得很开心。接着，老师公布说：“我们要演一齣戏，叫做”黄狗生蛋”。”大家听了都很期待的说：“太棒了！儿童节有节目了。”开始排演时很辛苦，也有争执。但是我们还是努力合作，互相鼓励，便把不愉快的气氛赶走了。

表演那一天，大家都很紧张，有的忙着背台词，有的忙着装扮自己，有的扮道具，有的互相鼓励。轮到我们上场了，在表演时我们合作无间，表演的非常好，获得非常多的掌声。

我最期待的活动终于到来了，我们自由活动四十分钟，我们一下跑一下跳，玩累了大家各自回教室休息，大家开心的说着：“今天真是开心。”

开心的六一作文10

一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。

上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。

啊!愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。

开心的六一作文11

在二零一八年的六月一日，我们学校举行了一次开心的六一儿童节节目。

早上，我急急忙忙地穿上红彤彤的新衣裳、换上黑乎乎的裤子、戴上黄澄澄的帽子兴高采烈地前往学校。一踏进校门，我就发现校园与平时有点不一样：校园的树枝上挂满了装饰彩带，看上去显得格外高大挺拔、树上的小鸟叽叽喳喳、乱蹦乱跳像是为我们庆祝、课室也崭新了许多，张灯结彩。教室外面正播着六一儿童节快乐的音乐！我放下书包刚坐下来，班里的`张同学就向我祝贺：“姚艳玲六一快乐！”对了，告诉你一个小秘密：今天只要你向同学说一句祝福的话，同学就会给你一个惊喜礼物哦！“老师来了！” 此时打报告的张同学又开始报告了。“同学们，六一儿童节快乐！首先由老师给你们发一些精美的小礼物吧！每人一份，同学们可以互相交换礼物，希望同学们都能努力学习，过一个欢快的儿童节！”同学们收到老师发的精美礼物，全都满面笑容，手舞足蹈开始在班里开始交换礼物。

下午，学校安排同学观看庆祝儿童节的演出、有我最喜欢的是《荷佩风赏》小演员像一朵朵荷花在尽情地开放，栩栩如生。看完演出后又进行班里朗诵比赛，课室鸦雀无声，邓同学在朗诵《江南》“江南可采莲，莲叶河田田”温同学在朗诵《忆江南》“江南好，风景旧曾谙。”同学们听得聚精会神，听完了大家给予激烈的掌声。

一整天同学们就像一只只活蹦乱跳的鸟儿，就这样欢快地度过这个愉快的六一儿童节！

开心的六一作文12

今天就是一年一度的“六一”儿童节，我们都六年级了，明年就过不了儿童节了，所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松

下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。

终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松

后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了! 内容来自,作文从此更轻松

这次游园活动真开心呀！

开心的六一作文13

一年一度的国际“六一儿童节”又来到了，这是我们全国儿童的节日，是值得我们高兴的节日。

我们班的茅老师宣布说：“今年的六一儿童节我们在教室里一边欣赏电影一边吃零食”。得知这个好消息之后全班沸腾了，高声叫到：“茅老师开恩了，太阳打西边出来了，居然让我们六一节带零食到学校呐”。

听老师和同学说上午的安排是看表演和看电影。早在前几个个星期前，班主任就向大家宣布开始报节目。听到报节目，大家高兴得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。今天大家又兴奋又紧张，因为马上就要上台演出了，大家都急于上台展示自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张，因为我是观众。我拿着心爱的小零食，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真，令人陶醉。节目的种类也有很多，有唱歌的，跳舞的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这毕竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。

到了看电影的时候了，全班都聚精会神的看着荧幕上播放的电影，电影很精彩，我被里面的剧情深深地吸引住了，随着剧情的跌落起伏而开心难过，也从中学习领悟到了一些道理，不过手上的美食可是不能落下的，嘴巴也没有让它闲着，我也是个小吃货哦！六一节就是要吃吃喝喝，开开心心的嘛。

到了下午游园的时候了，每个班都准备了精彩的小游戏。我和好朋友一起到各个班级参与了那些游戏，玩的很开心，还得到了不少奖品。

这真是个开心的六一。

开心的六一作文14

“啊！进了！进了！”我兴奋得就要跳起来了，脚一动，踢到了一块硬硬的东西——好痛！原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动，我玩得太累了，放学回到家，疲劳地躺在床上，本来只想躺一会儿的，后来却不知不觉地进入了梦乡，都是因为今天的节目太丰富多彩了。

这天下午，在学校举行的那么多的游戏中，有两种游戏让我久久不忘，至今忘不了当时的情景。

第一种是“吹蜡烛”。我正在排队，看到前面的同学只能吹灭一两根蜡烛，很少人能吹三根，那里最多只有三根蜡烛，看到很少人能把全部都吹灭时，我想：“待会儿我该怎样吹好呢？大力一点又不知道会不会吹不到，小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了，我用力向蜡烛燃火的地方一吹，啊！竟然灭了，全部蜡烛都被吹灭了。顿时，我的脸变得通红。

第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候，我把第一个乒乓球紧紧握在手里，然后用力一滚，乒乓球碰到了盒子的顶部，反弹出来了一点，由于盒子有点儿翘，乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个，我也一样用力，一滚，不好，滚得偏了一点，可也由于偏的那边有张纸，把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了，我开心得跳了起来。

转眼间，这个儿童节就过去了，我只剩下一个儿童节可庆祝了，因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得，但我依然很开心，很期待下一个儿童节的到来！

开心的六一作文15

在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……

就在六一儿童节这天，我校开展了“六一师生才艺表演”歌声舞蹈，格外精彩。

阳光明媚的早晨，会场——也就是舞台，挂上了鲜艳的八个大字：六一师生才艺表演！8点后，庆六一师生才艺表演开始了！经过主持人的开场白，精彩马上开始！

才艺表演的节目可多了，有：舞姿优美的拉丁舞；美妙动听的钢琴奏乐；歌喉甜美的歌声；热血沸腾的吉他乐……真是琳琅满目，精彩不断呀！我们班表演的节目有俩个：第一个是我和何芊芊的诗歌朗诵，第二个是我们班的何雨晴弹奏的钢琴。为了不免出差错，我们反反复复的练习，反反复复的背，直到滚瓜烂熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我们多重视这次的表演呢！

时间慢慢地过去，当主持人喊名单时，我们的心就像表演的袋鼠，活蹦乱跳。我们来到舞台后，紧张的心情已被同学们的热烈鼓掌松弛了。“我们要朗诵的题目是：……”表演已经开始了，我们带着欢乐的心情完成了这次表演。台下，一片欢呼、一片掌声、一片赞美！茫茫人海中，还能见到同学们的称赞，同学们的笑容。

果然功夫不负有心人！在那紧张的颁奖时刻，听见了盼望已久的声音：“诗歌朗诵的周美怡、何芊芊，获得二等奖！”听到这令人震撼的声音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。

活动结束后，我们挺起胸膛，带着奖状走进教室时，称赞声已满整个教室。我想，这应该是大家的功劳。如果没有同学们的鼓励，我们会成功吗？如果没有同学们的喝彩，我们会成功吗？不管怎么样，在这个欢乐的一天里，真诚的和大家说声：“六一儿童节快乐！”

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