标题 | 高中生文明礼仪演讲稿 |
范文 | 高中生文明礼仪演讲稿 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的高中生文明礼仪演讲稿,欢迎阅读与收藏。 高中生文明礼仪演讲稿1在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素养,只有当每一个人都具有了文明素养,那末这个国家的整体素养才能提高. 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻.”不知大家是否记得,XXX曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差. 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推XXX以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的研究放在首位,而常常忽略了社会公德的.培养,文明惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为惯,是保证我们顺利研究的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的研究环境.相反,如果我们养成了文明的行为惯,研究环境就一定是良好的、有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为惯,才能构建出优良的研究环境,创设出优良的研究气氛.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富. 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要研究和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒. XXX校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重. 要养成良好的文明惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将提高,国家的综合实力将会加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 文明礼仪是我们研究、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是研究应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开. 高中生文明礼仪演讲稿2在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高. 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写.为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻.”不知大家是否记得,XXX曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差. 以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不协调的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒到处可见,以至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推XXX以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,以至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的进修放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为惯,是保证我们顺利进修的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为惯的同学就大概目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的进修环境.相反,如果我们养成了文明的行为惯,进修环境就一定是良好的、有序的.我们晓得:一个学校的`学生具有良好的文明行为惯,才能构建出优良的进修环境,创设出优良的进修气氛.现在,我们正处于人生中最关键的成长期间,我们在这个期间的所作所为,将潜移默化的影响到我们本身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高本身的心理素养,同时也完善了本身的道德品质,如果我们不在此时抓好本身道德素养的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯把握知识技能的机器,而要成为一个身心协调发展的人.文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为贵重的精神财富. 我们播下一个动作,便会收获一个惯;播下一个惯,便会收获一个品格。文明,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。 中华上下五千年以来,道德一直是我们华夏儿女的宝藏。XXX则是道德优质的代表,他不贪图受利,同心专心为人民、民族效率。XXX终世以德为政,从不暴力迫害,以江山社稷,人民平安为己任。XXX4岁让梨,尊重兄长,礼貌待人,是孩子进修的榜样。XXX砸缸,救得伙伴,他的善良,机智,令人佩服。 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要研究和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒. XXX校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重. 要养成良好的文明惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将提高,国家的综合实力将会加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 文明礼仪是我们研究、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是研究应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开. 做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,以至就在那末一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,终将会成为一个有道德的人。但道德并不是一个人的责任,需要全世界的每一个人都勉力做一个道德百姓,道德,才会在我们的每一个人心中,自由的翱翔着…如果你有道德,请不消说出来,每个人心底里会很清楚;如果你没有道德,请勉力做一个有道德的人吧 如果你是一缕阳光,你是不是照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是不是滋润了一寸土地?如果你是一粒食粮,你是不是哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是不是永远的坚守岗位? 高中生文明礼仪演讲稿3尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天想和大家聊聊文明这个话题。 人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等。 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。 让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的'人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。 当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。 在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个离开了初级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的勉力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好进修环境的文明校园。 高中生文明礼仪演讲稿4各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 今天我演讲的主题是《文明礼节与我同行》。中华民族自古以来就享有“礼节之邦”的美称。在一个国家中个人是主体。 关于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具有文明素养,只有当每一个人都具有了文明素养,那末这个国家的整体素养才能提高。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自体态象,大到会影响国家名誉。在清朝的时分,大臣XXX出使俄国,在一个公共场所,恶发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的汗青教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德涵养水平之上。试想一下,如果有人不注重本身的文明涵养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼节是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从本身做起,从身边做起。所以XXX说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立尔后凡事举。”“立人”的意思便是要完恶人的思想和文明涵养,人的文明涵养并不是与生俱来的`,而是靠后天不断完善的。要完善个人涵养,首先要致力于读书肄业,完善本身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正本身的心态,不违背自己的知己,勉力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的涵养便得到完善。这就是昔人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德涵养,便有了促进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 我们今天的道德讲堂有六个环节:“唱道德歌曲”、“看教育短片”、“做感悟评议”、“诵道德经典”、“学文明礼仪”、“送吉祥祝福” 首先让我们进入今天道德讲堂第一个环节: 唱道德歌曲”大家一起来唱《中小学生文明礼仪之歌》请老师放音乐。 唱文明礼仪之歌,做讲XXX懂礼仪之人,希望我们的同学能够不断提高自身的文明素养,弘扬中华民族的传统美德。 下面,我们进入第二个环节:看教育短片: 我们的古人早就提倡:“天下大事,必作于细;天下难事必从于易”在文明礼仪上,注重细节,勇于坚持,从小事做起,能够培养我们良好的道德修养,提升我们的人生境界。 请老师播放短片《文明礼仪从细节做起》 文明是一种气质,展现出你的儒雅;文明是一种修养;尽现你的学识; 文明是一种境界,表现出你的素质;文明是一种精神体现你的风貌;文明是一种惯,体现你的生活态度。 请老师播放短片《文明礼仪短片》 生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!校园从此而美丽,从我做起。闪光的XXX,从文明起步。 拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。 接下来我们进入第三个环节:作感悟评议: 看了两部视频短片,大家此时内心有哪些道德感悟。有哪位同学愿意和我们分享一下,请举手示意!请老师递上话筒。 由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。(请对发言的同学掌声鼓励) 文明礼仪是我们研究、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千教万教教人求真,千学万学学做真人,说的就是研究应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开 我们完善自己的文明涵养,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼节的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼节。可是看见校园中到处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的伟人,行动的矮人”么?明代大学者XXX说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面发起来了。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。 下面,我们进入第四个环节:诵道德经典: 让我们一起诵道德经典滋润心田,洗涤心灵。请老师打开幻灯片。 1、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——XXX 2、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——XXX 3、礼,天之经也,民之行也——左传 4、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡——管子 5、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——XXX 6、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——XXX 7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》 8、“礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”《礼记·曲礼上》 接下来,我们进入第五个环节:“学文明礼仪”:要养成良好的文明惯,做文明中学生。就应该了解和掌握一些基本的礼仪。请老师播放《文明礼仪教育示范片》 看了视频,我相信,经过我们全体师生共同勉力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假设全国每一个校园都共同创建文明校园,那末我们民族的整体素养将提高,国家的综合气力将会增强,祖国的未来一定是繁荣兴盛、辉煌辉煌! 最后,我们进入第六个环节送吉祥祝福: 文明礼仪,从我做起。真诚地希望每一位同学都能成为文明礼仪的传播者、践行者和受益者。 同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无处不在,让我们做文明的主人,让“文明与我们同行”! 谢谢大家 高中生文明礼仪演讲稿5尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸站在这里,和大家一同聊聊那个永恒的话题——————礼节,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》 首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。同学一句不经意的话,改变了一个人的`一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生,我们应当注重自己在日常生活和研究中,从我们言谈举止的每一个细节入手,自觉遵守文明礼仪。 当你踏着轻快的步伐走进学校的时分,是不是会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在洁净、整洁的校园里漫步徜徉的时分,怎么可以忽视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着老师、家长私自出校门、还俗门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!英国作家XXX曾经这样充满深情地描述生命的意义:如果我能够弥补一个破碎的心灵,我便不是徒然地活着;如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢小鸟回到巢里,我就不是徒然地活着。那么,如果你是一名朝气蓬勃的中学生,我相信你的信念也一定是:不让自己徒然的活着! 同学们,让我们在生命开始的春天里,在这明媚的三月里宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!不让自己徒然的活着! 高中生文明礼仪演讲稿6社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。XXX也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列XXX所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的.面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。“XXX让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的XXX之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的XXX做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处自己的功勋。就像XXX所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。” 文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。 而一个不讲文明礼节的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊重师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回抵家应该贡献怙恃,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲次序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。 生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧!把文明礼节深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的百姓。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。 |
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