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感怀师恩演讲稿

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感怀师恩演讲稿（精选5篇）

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的感怀师恩演讲稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

感怀师恩演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

随着年级慢慢地升高，我现在已经是小学六年级的学生了，明年，我们就要升初一了，明年后，我们要离开这所学校，离开我们的老师……

我们的老师都已经教了我们很长时间了，最长时间的是语文老师，她教了我们5年了，我们都很舍不得我们的3个老师。

我们的老师都是刀子嘴豆腐心，有事在他们发怒的时候会说不让下课或者作业加倍，但是他们到了下课的时候也要让我们玩一会儿，即使有的时候不让下课，那是老师的课还没有讲完，如果没有达到这一节课该讲到的课程就下课，那课堂效率就低，讲课速度慢，完不成任务了。放学时作业也还是不多不少，除了假期。老师虽然嘴上说的话是不好听的，但是在老师的心里她还是很喜欢我们的。

很多同学会说语文课很乏味，因为老师讲的东西很无聊，但是乏味也要听啊，我们听得很累，但是呢?比我们累的是老师!我们在下面坐着板凳，手放在桌子上，除了读课文回答问题一般不用说话，但是老师呢?她总不能坐着讲课吧，要不后面的同学就会听不到，所以老师要转来转去的讲课，让每个同学都能听到老师讲的内容，虽说有的自然段，老师要一句话一句话的讲这个意思，而且讲的时候还要很长时间，但是老师是要帮助我们理解这段话的意思，老师晚上备课备到很晚，老师书上都是汇成商学院的内容，虽然乏味，但是也要听，老师也很辛苦的。

每个老师都很辛苦，老师们要在黑板上写粉笔字，写得久了，就会损害老师手的皮肤，每次下课老师的手都白白的。上面全都是粉笔末，还要涂一些护手霜来保护，有的时候真的写的时间长了，手就会脱皮，很疼的。还有，老师们要用很高的嗓门给我们讲课，嗓门低我们会听不见，即使老师的嗓子疼了，她们还是扯着嗓子、忍着疼痛为我们讲课，很辛苦。

还记得有一次，上语文课时，语文老师从我身边经过，我不经意的看到了老师的手，老师的手上有茧子，而且手的皮很松散，手很粗糙，这都是长期写粉笔字的后果，我很感动。

所有的老师都很辛苦，尤其是班主任，每次语文老师骂过我们之后，她都会在办公室仔细地想来想去，怎样管理我们，想得很多很多，有的时候想的都很累，老师们还要批改作业，批改的手都麻了，最辛苦的还是老师们!

都说老师的职业不好当，但仍有人来当老师，因为她(他)们坚信自己能教好我们，在这里，让我们为我们的老师和所有的老师深深地鞠上一躬吧!

感怀师恩演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

每一个学生心中都会有一个曾经改变他心灵的老师，其实学生就是老师的孩子。

两年过去了，如今我坐在高三的毕业班里，我想起了初中的班主任，那个看上去要比他实际年龄年轻是十岁男子。

我还记得第一次在课堂上被他罚站，那时我的脸好红。而从那一天开始我决定要用光荣洗掉这次的难过。我开始认真的学习，开始仔细的听他的语文课。后来自己参加了县书法比赛获得二等奖，他在课堂上表扬了我，我的脸又红了，只不过和上一次的不一样罢了。我的作文写的比较好，经常被他在课堂上示范念。有一次作文大赛的通知，我没有勇气去参加，在早读课时他把我叫到办公室里把我批评了一顿，说我没有男子汉的精神，最后还鼓励我去参加。

结果我喜出望外得获得了省一等奖，而整个县里只有两人获得，我就是其中的一个。因为这次的获奖使我在学校的名气一下子变大了，并且班主任把握调任了语文课代表。我一直很努力的学习，最终在期中考试的时候进入了前八名并一直保持着。在这时他似乎看出了我有一些骄傲。再次参加书法大赛时结果给我当头一棒：我什么也没有获得。这件事让我难过很长时间，只是他从来都没有提过这件事，就像什么都没有发生过一样。后来我在有一次的作文里解释是因为当时准备的钢笔太细了的缘故，然后他给我零分，并只留下一行批语：成功是给有准备的人的。

这句话我一直在心中深刻的记着。

我平时比较好动，在整个初中阶段我计算过了我一共打碎过3块玻璃，1支日光灯他曾经当着全班同学的面叫我检讨，我立刻就哭了，而他没有吱声继续上他的课，那时我真的很讨厌他，但毕竟是处于青春期。

临近中考，和同桌刚刚在复习课上小玩了一会就被他看见了，然后被罚在外面站了一节课，我和同桌在外面相互看了一下就笑了起来，然后他出来瞪了我们一眼。最不幸的是有一次被他逮到在仔细课上玩，我们在外面被他狠狠地踢了一下，当时就觉得皮被擦破了。就在今天和那位同学聊起这件事时他就会不自觉的摸一摸腿。

时间是从来都不会留恋记忆的，哪怕再美好的记忆。如今在高中时会常常翻开班主任在我考上重点中学是送给我的贺卡，然后记忆就像风一样吹过脑海。

师恩如风，即使在老了以后，我想我还是会想起来的。

感怀师恩演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天快要到上早自习的时候，我匆匆忙忙的赶往学校，到校后我们勤劳的“园丁”——李老师已经在教室里了。

我坐在我自己的位置上掏出课本。老师说：“大家来细细的品读一下第一课的课文——故乡的”水墨画“这一课要求会背。”老师话音刚落，我们便开始读了。过了大概有10分钟左右，我已经会背了，连第二课我也会背了，我用熟练的语调背了一遍又一遍的课文，并且背了一遍给老师听，第一名是我。

午自习李老师布置了一些练习：把第一课的词语和近、反义词还有多音字各写5遍，我麻利的工工整整的完成了练习，让老师检查了一遍，先写完练习的还是我。

当老师您说这学期抽考还要抽我的时候我心里非常的兴奋，下课时哼起了小曲儿。

老师，记得我刚来的时候，是您多多关照我，让我大胆的学习，我平常背书想要要了我的命似地难，而今我却倒背如流是你从点点滴滴的教我，我的学习成绩突飞猛进。

高山感恩大地。

大海感恩小溪。

学生也应该感恩老师的教导，老师，您是那么的无私，那么的伟大，正如大海里的贝，对人们默默无私的奉献着自己。

老师您的恩情，我永远不会忘记的，我将以优异的成绩来回报您!

感怀师恩演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

师者,所以传道受业解惑也，然传道受业解惑岂非易事。千百年来，有多少师者终身投身于此。作为学生的我们怎能不饮水思源，感怀师恩。

尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有多少关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中有这样一句话：疾学在于尊师。这就是说要很快地学到东西，就要尊重老师。老师如红烛，老师如园丁，老师永远是奉献的代名词。

老师的付出别无所求，我们的一个微笑一个眼神已足已让他们欣慰万分。当你看到老师时，你是否向他问了好；当老师向你指出你的错误时，你是否马上虚心接受并改正；当老师在灯下默默批着作业疲惫不堪时，你是否能认真对待手上的作业；当老师为你的成绩到处奔波时，你是否能交上一张满意的成绩单？我们要做的实在太多，我们能做的也实在太多。那我们何不就从这一点一滴做起，用行动来表达我们的尊师之心呢？

荀子说：“国将兴，必贵师而重傅。”这将尊师又提高了一个高度，而尊师重教正是礼的表现。我国乃礼仪之帮，素来以礼为重。孔子以为“不学礼，无以立”，汉代贾谊则把讲礼与不讲礼看作是人与兽的区别，这更是说明了礼的重要性。行路让先，耕田让畔，居处让邻，席让座，分让财，这都是谦恭礼让的表现，也常可在我们的'日常生活中所见。

行一日礼易，行终身礼难。正如英国著名教育学家约翰.洛克说：“礼貌是儿童与青年应该特别小心养成的一件大事。”所以我们应该时时以礼为先，把礼养成一种习惯。

同学们，让我们从身边做起，以礼为先，感怀师恩吧！

宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！?您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！我想到了泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！为了这神圣，他们甘愿奉献这一生。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

当老师走上那庄严的讲台，思路敏捷地向我们传授知识时，我们的内心充满了敬佩；当老师带着成熟的自信来到我们身边，帮助关怀我们时，我们内心充满了幸福。我们常常会为了老师一句赞美的话而激动不已，于是坚定决心，鼓足勇气，义无返顾地向前。

老师！是您为我们送来了温暖。你总是不断给予我们鼓励，使我们步入了一种更加充实，更有收获的学习生活

在这个伟大的节日里，容我代表全校同学献上我们最真挚的祝福：老师，节日快乐！

感怀师恩演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

尊师是中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师,在求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

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