标题 | 小学生环保的演讲稿 |
范文 | 2021小学生环保的演讲稿(精选7篇) 演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的2021小学生环保的演讲稿(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 小学生环保的演讲稿1老师,同学们: 早上好! 我认为美丽的生态造就未来,金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光浴。水草可受不了,一到这时就哭天喊地。而我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。 时间从xx年的尾巴上掉到了xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。 水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。 一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。 我也快不行了……漆黑,绝望,死的寂静。 小学生环保的演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是六(4)班的xx,今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》。 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。 我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生环保的演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 地球,人类共同的家园。四季的轮回,造就了丰富多彩的`世界,昼夜的更替,赋予我健康安宁的生活。我想,爱护地球,注意环保,应该是每个地球人的责任。 傍晚,我都喜欢跟妈妈一起去散步,徐徐的晚风送来阵阵花香,悠扬的乐曲声中摇曳着奶奶、阿姨们跳广场舞的身影,健身步道上走走,我格外轻松。光线渐渐暗了下来,我隐约看见远处的冬青树下,散落着几朵白色的小花。咦!冬青树开花吗?这花怎么都在树脚上?我好生奇怪,走过去蹲下来仔细察看。啊!这哪里是花呀?一团团邹巴巴的纸巾静静地躺在那里,仿佛在无奈地申诉着:“我们不想做白色杀手!”唉!垃圾桶就在前面不远处的路边,为什么不能走几步呢?我一边想一边把这几朵“小花”送进了垃圾桶。 周末,好朋友到我家玩,正打算做纸工,却遗憾地发现家里没有了彩纸。几个人闹哄哄地下楼去买。路过停车场,我们发现所有的车门上都插着一张卷起来的广告纸。回想每次见到这种广告纸,爸爸都会一拿,然后扔进垃圾桶。有时候,我也会在停车场的地上看到散落了很多这样的纸。我灵机一动:“咱们不用去买纸了!这就是现成的彩纸……”我高高地举着手中的广告纸,笑着招呼大家去收集一些。一会儿,我们就收集了厚厚的一叠。回到家,大家高兴地用这些五彩的纸做了几朵漂亮的纸花,还设计粘贴了一个桌面垃圾分类桶。看着这些作品,大家都觉得我们合理利用了这些“废纸”,这个主意真是绝佳! 当我们高喊“绿色环保,从我做起”的时候,却从来没有发现,其实环保就在举手之间啊! 小学生环保的演讲稿4亲爱的老师,同学们: 大家好! “为什么要节水?水资源不是取之不尽的吗?”许多人都以为地球上的水资源是用之不竭的,所以不需要节水。如果你也是这么想的,那你就错了!水是生命之源,虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖,但是只有淡水资源可以用,况且淡水资源十分少,只有地球所有水资源的2%,并且有1.7%是冰山这种固体的淡水,无法使用。最后,只有0.3%的水资源是我们能够直接利用的。随着现代科技的不断发展,我们虽然享受到了科技带来的方便,但我们的环境受到了更为严重的污染,特别是能利用的淡水资源越来越少了!为了保障我们生命的源泉,我们必须从自身做起,节约用水、珍惜水资源。 现在,有一个很大的问题困扰着我们。那就是:没有循环利用水!在国外,有许多水被循环利用,而在我国,却有无数的水被白白浪费,造成了我国严重缺少水资源!我们必须得要让所有的水聚集在一起,再通过一个水的过滤器使水净化,然后就可以继续使用了。这样,那些水就可以重复使用了。 节水最重要的还得要靠我们每个人。大家想一想,如果全国人民每天浪费一克水的话,我们中国一天就会有13亿克的水被浪费!13亿,是多么大的一个数字啊!所以我们要常常不忘节水。在这里,我给大家提几点建议: 1、用洗脚水冲马桶。 2、用洗菜水洗碗。 3、用淘米水、洗菜水浇花。 4、不用水龙头的时候把水龙头关掉。 5、要洗的衣服比较少时,尽可能用手洗,不要用洗衣机。 为了延续我们美好的家园,希望大家能够做到我对大家提得几点要求,让我们一起投入到节水运动中吧! 谢谢大家。 小学生环保的演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要想做到环保生活,其实很简单。 记得去年夏天,天气非常热,我和弟弟、妹妹“躲”在家里看电视。弟弟离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”的按了几下。我好奇地问弟弟:“你刚才干了什么呀?”弟弟说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来弟弟把空调调到了24摄氏度。我急忙找来爸爸说:“爸爸,你快跟弟弟说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开。那能减少多少排碳量啊,又能为大自然节省多少能源。 环保生活只是一种态度,而不是一种能力。我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起。低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。 淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,随手拔下电器头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。 环保生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树…… 环保生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,我们何乐而不为呢? 小学生环保的演讲稿6亲爱的老师们,亲爱的学生们: 大家好!我是六年级二班的杨。今天我演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。 一大早,当我们轻轻推开教室的窗户时,阵阵香味扑面而来。这是春风带来的花草香味,这是春风带来的泥土香味。吮吸着春天的露水,我们精神焕发,幸福快乐,对校园充满了爱。但是如果一个食品袋从天上掉下来,落在一条整齐的路上,我们的心情会是怎样的?我们学校超过__个学生扔一张纸,校园里美丽的草坪就会被纸片淹没。你可能会说,这不是有点垃圾吗?有那么严重吗?我说:对!很多同学会把做好的食品袋扔到下水道的排水缝里,眼不见,心不烦,心不烦。但是随着时间的推移,碎片会像堵墙一样堵塞下水道。后果将不堪设想。 老师曾经说过这样一句话:校园是我的家,健康靠大家。校园不仅是我们学习知识的地方,也是我们的另一个家。这是一个充满书香的世界。我们应该爱美丽的校园,像爱自己的家一样净化它。很简单的动作,弯腰,捡起你看到的纸片,不到3秒;挥挥手,只需5秒钟就能把墙上的污渍清理干净;动动脚,绕着草坪走一圈,十秒就够了。 那时,当你走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面。走在校园的绿色风景下,你会感到神清气爽,心旷神怡。 同学们,加入“弯来弯去”活动,捡起每一张纸屑,擦干净每一扇窗户,用我们的双手和行动,打造宁安四大绿色小校园。 春天已经悄悄来到校园,同学们,行动吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,把绿色的衣服穿在校园里,让校园的花更红,草更绿,树更密。永远记住:校园是我的家,健康靠大家! 谢谢大家! 小学生环保的演讲稿7尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《倡导低碳,呵护地球》。 如今,“低碳”,已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳。” “低碳”,其实是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。例如少买或不买各种各样的饮料,随身自备一瓶凉开水;在家用淘米水浇花;不管在家还是在校,都做到随手关灯;练习本的反面用来当演算纸;用完的练习本或废纸积攒起来,用于废物回收(因为回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收利用两次)等等。这些行为旨在培养一种习惯,一种思想。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。 作为一名学生,我们更应该踊跃倡导低碳生活,号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧! |
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