标题 | 古诗文阅读训练及答案 |
范文 | 古诗文阅读训练及答案 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.解释加粗词语意思。 ①项为之强:________________ ②方出神:________________ 2.翻译下列句子。 见藐小之物必细察其纹理。 __________________________________________________________ 3.文章以“童趣”为题,作者着重写了哪个字?围绕这个字记叙了那几件事?请用简练的语言加以概括。 __________________________________________________________ 4.文章语言简朴、自然、生动,请选择一例体会加粗词的表达效果。 ①使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观 ②捉虾蟆,鞭数十,驱之别院 __________________________________________________________ 5.童年是美好的`。冰心曾赞其为“真中的梦,梦中的真”,请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然? __________________________________________________________ 参考答案: 1.①同“僵”,僵硬;②正在 2.看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。 3.着重写了“趣”;叙述了观蚊如鹤,神游山林和鞭打癞蛤蟆三件事。 4.“冲”让人联想到蚊群在弥漫中乱飞乱窜的情状;(或者“鞭”“驱”让人想象到作者惩罚癞蛤蟆的行动举止,充满童趣,感受到他同情弱小的情感,使人如临其境。)(意对即可) 5.①童年的“我”,对新鲜事物充满了好奇心。 ②“我”善于观察和发现,具有丰富的联想和想像力。(意对即可) |
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