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风景五年级作文

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实用的风景五年级作文合集6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的风景五年级作文6篇，欢迎大家分享。

风景五年级作文篇1

秋天是一个富有诗情画意的季节，不知有多少文人墨客为秋天写赞歌，他们极力渲染秋的美景，毫不吝啬笔墨。可见，秋天是多么的迷人啊！

秋天就像一幅五彩斑斓的油画，在我的面前慢慢展开，颜色是那么鲜明，线条是那么流畅。其间流动着的神韵，是那么让我陶醉。

秋天不像春天那样百花争艳、芳香宜人；也不像夏天那样热情奔放、生机盎然；更不像冬天那样银装素裹、生灵蛰伏。

秋天将她的所有都奉献给了人类，在金色的季节里，她忙着四处传播“靓丽”。

看，秋天来到了田野。金灿灿的稻田是她的杰作，满树沉甸甸的果实是她的馈赠。秋天是慷慨的、无私的，然而她的慷慨无私只会留给那些辛苦劳作的人们。

看，秋天来到了高远的天空。抬头仰望，天是那么的蓝，偶尔飘来几朵轻柔的白云，似小船在湖中划来划去。忽然间，我觉得天空用她那宽广的胸怀包容着我。此时的我，地当床天作被，沉浸其中。

看，秋天悄悄地掠过大地，百花凋零，唯有菊花傲然开放。它虽没有茉莉的芬芳，却有一丝耐人品味的清香；虽没有玫瑰的浓艳，却又自身高雅纯洁。

且不似其它凋零的花瓣，等待着片片落地，而是“坠地良不忍，宁抱枝自枯”。菊花这种高洁、坚守节操的品格被诗人赞颂，也被世人欣赏。

看，秋天又来到了树丛中。枫叶由绿转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着、飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红霞，煞是好看；近观，摇曳以及掉落的枫叶又好像一个个披着彩霞的舞者，让人陶醉、目不暇接。

秋是果实，收获；秋是金菊，高洁；秋是落叶，情深；秋是霜叶，灿烂。这是多么靓丽的一幅油画啊！

风景五年级作文篇2

一场黑色大暴雨过后，我推开窗，想呼吸一下新鲜空气。往窗外一看，眼前的景象让我惊呆了：那美丽的小花儿被暴雨打得支离破碎，花柄被狂风吹断了。前几天小花还开得那么灿烂，可是现在已经看不到它们的辉煌了，我为小花们感到惋惜！在不经意间，我看到了在旁边的小草，它们经过风吹雨打依然那么挺拔、鲜嫩！这令我想起了一首诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

小草，它是一个细小的生命，绿油油的，小小的。

小草，它虽然没有大树那样高大、健壮，也没有花儿那么芬芳、美丽，但它有着顽强的生命力。

在寸草不生的沙漠里，没有大树、花朵，但在水源的附近，小草就在那儿安了家。

在山上，有些巨石边，竟然会长出小草，可小草才不会就这样被石头活活地压死。它很灵活，会用力地顶起石头，找一个缝隙钻出去，茁壮成长。

小草就是这样，就是那么顽强、坚韧不拔！

秋天，它悄悄地凋谢，慢慢地枯黄，但是根却牢牢地扎在地下。春天，又悄悄地生长，供我们氧气。它们不求名利，朴实无华，默默无闻地为人类和大自然做出贡献！

风景五年级作文篇3

乡村四季风景多姿多彩，让我们一起走进这幅美丽的田园风景画吧！

春天，百花齐放的花季。迎春花开了，好似一朵朝天吹的小喇叭。玉兰花仿佛是一只只洁白的蝴蝶在枝头向天空振翅欲飞。圆滚滚的海棠球也变得红艳艳，远远望去，仿佛一串串的糖葫芦。

田野里热闹一片，农民伯伯牵着一头大水牛在耕田，牛儿时不时发出“哞哞”的叫声。回家的路上，调皮的小男孩坐在牛背上得意极了。

夏天，知了的鸣叫告诉人们天气有多炎热。光屁股的孩子们在小河里摸鱼、捉虾、抓螃蟹、戏水。小溪像一位演奏家，“叮咚叮咚”地给大家演奏一段又一段的舞曲。稻田里一派繁忙景象，有的在锄草，有的在施肥，有的在松土。

秋天，是快乐的也是辛苦的。农作物丰收了，丰满的谷粒仿佛擎起的一个个音符，如一条金丝缎在空中飞舞。挺立的高粱如燃烧的旺盛火把，西红柿变成了红彤彤的小灯笼，大白菜在秋日的阳光下舒展自己的菜叶。枫叶最独特，仿佛一枚精美的邮票。

冬天，是盼望的季节。在白茫茫的雪地里堆雪人、打雪仗，在雪夜里，期待着一天天临近的新年。

乡村风景，一种悠然自得的生活情景。

风景五年级作文篇4

北郡的风景真美。

北郡的树很美。这里种着很多银杏树，冬天来了，风一吹，许多的银杏叶子落下来，像一只只飞舞着的黄色的蝴蝶。这里也有新种的柏树，像一个个小孩子在成长。

北郡的草很美。太阳照在小草上，小草上的露水像一颗颗珍珠。我很想把珍珠采下来，可是我看见了两条提示语，分别是：“守护一片绿，增添一分美”“踏入想一想，小草也在长”，我停住了脚步。

北郡的人很美。这里的人很喜欢运动，他们在健身器材那里健身。这里的人们把北郡打扮的干干净净。我随手拾起了一片偶尔被人丢弃的纸片，扔进了垃圾箱。我也为北郡增添了风景。

风景五年级作文篇5

生活是丰富多彩的，只要我们有一双会发现的眼睛，其实，生活中的美好无处不在。

有一次，我们出去爬山时，看到了许多游客也想去爬山，他们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。

于是有人留在山脚赏景，而有些人则继续爬山，他们一行人来到半山腰时，看到这里古木参天，林静山幽。这时，又有人问下山的人：上面有好看的吗？有人答没啥好看的，有人答很好看。

于是有人在山腰间流连，有些人继续攀登。他们来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。风景煞是好看：远处，山峰在白云中若隐若现，远远望去，只能看见白云与山峰融为一体，再也分辨不出哪里是白云，哪里是山峰了。山下树木葱茏，青翠欲滴，还有一条小溪唱着歌儿向前奔去，岸边杨柳依依，显得格外唯美。

看着这些游客截然不同的选择，我陷入了深深地思考，有些人因为听信了别人的话，从而没能欣赏到美丽的风景；而有些人却和别人看到了截然不同的风景；爬上山顶的人却看到了大自然的美景也收获了坚持到底而带来的喜悦。

风景五年级作文篇6

四季如歌，生命如诗。走过了春天的百花齐放、夏日的璀璨阳光、秋天的诗意与果实累累，终于迎来了冬日。城市迅速降温，冬天的`寒冷气息扑面而来，透着彻骨的清寒。

时间在悄无声息地流淌，季节的更替随着冬天的如疏风景，缓缓舞蹈。这个季节似乎没有花开，只是像不经意地，用闲闲淡淡的几笔，把冬日的洁净勾画成一幅泼墨般的写意画，带着些许的诗意，些许的清冽，些许的沧桑，却韵味无穷，欲说还休。

站在冬天的风中，感受冬天的肃穆。遥望，枝头叶已稀疏，地上的草儿已经枯黄，只有一些细碎的阳光，斑斑驳驳地投射在四周，仿佛在寂寥的心上附上一点点富丽的华彩，有意无意地敲打着惺忪的思绪。

冬天来了，一切都会变得慵懒么？你看，喧嚣的河床在寒冷中沉睡，停下了奔腾的步伐。你看，河水不知道什么时候凝结了，再也看不见昔日明媚的倒影。你看，凋零的落叶轻轻飘过，鸟儿安静地立在枝头，在冬的风景里细数流年。

花开花谢，几度冬寒。望不断的云烟呵，我手持光阴的碎片，在冬日的这片如疏风景下，听听云的心事，收集潮湿的情怀。挥手之间，安置了不断漂泊的心灵。

岁月的尘烟呵，不知何时，已悄然装进冬日风景的衣袖里，轻眠浅睡。我开始寻找，冻结了的诗行。在雪融的记忆深处，春的风景渐渐清晰，和着冬日的歌谣，一同入画。

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