标题 | 诚信作文教学设计 |
范文 | 诚信作文教学设计 教学目标: 1、了解诚信的内涵,从正反两个方面来评价讲诚信和不讲诚信的利与弊。 2、对照有关诚信事件,调整自己的生活态度。 3、懂得运用自己的真情实感去作文。说真话,做真事,习真文。 教学重点: 了解诚信的内涵,从正反两个方面来评价讲诚信和不讲诚信的利与弊。 教学难点: 懂得运用自己的真情实感去作文。说真话,做真事,习真文。 教学过程: (一)、观看动画故事,导入新课。 1、观看动画故事——《狼来了》。 边看边思考:你觉得放羊娃是一个怎样的孩子?从中你得到了什么启发? 2、交流,板题。 过渡:放羊娃由爱撒谎,最终落得个没人相信的悲惨结局。那么,在生活中你有过这样的经历吗?在你身边有哪些讲诚信或不讲诚信的事呢?选一件你印象最深刻或最难忘的一件关于诚信的事在小组交流。 (二)、我口说我心 1、小组交流:你印象最深刻或最难忘的一件关于诚信的事。 要求:你想选择哪一件关于诚信的事来讲述?它发生在什么时间,什么地点?你答应了谁?后来遇到什么困难?结果怎样? 如:我与同学相约星期天到学校打球,但是由于其他原因我失约了…… 2、指名汇报、点评。 (三)、我手写我口。 1、引导写片段。 ● 把你印象最深刻或最难忘的一件关于诚信的事写下来,注意:它发生在什么时间,什么地点?你答应了谁?后来遇到什么困难?结果怎样? ● 在写遇到困难和想办法解决困难这部分时,应该写得具体些,并把你当时的想法写出来。 2、学生写片段,教师巡视指导。 (四)、赏析与点评 指名读习作,其他同学边听边思考:他写得怎么样,哪些地方写得好的?哪些地方需要修改? (五)、指导布局谋篇。 (六)、作业布置 1、把这篇文章写完整、写具体。 2、写完后要认真修改。 |
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