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标题 画漫画的作文
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【推荐】画漫画的作文6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的画漫画的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画漫画的作文 篇1

一个晴朗的星期天,猪八戒在一块田地里摘了一个大西瓜。他把西瓜向地上“砰”地一砸,西瓜就分成了八块。

于是,猪八戒拿起一块西瓜,就狼吞虎咽地吃了起来,他的口水都流到了肚子上。他吃完,就随手一丢,一边继续大摇大摆地走,一边津津有味地吃着剩下的西瓜。忽然孙悟空出现了,他看见了刚才那个情景,就用他的金箍棒轻轻一挥,把西瓜皮变到了猪八戒前面了。正当八戒吃得开心时,“扑通”猪八戒摔倒了,四脚朝天,他的屁股都开花了。原来,八戒是被刚才自己乱丢的西瓜皮滑倒的,疼得他躺在地上哇哇大叫。正在这时,孙悟空再次出现,把躺在地上的猪八戒扶了起来。他这才明白,他自己做的是不对的。他想:“如果这跤摔的不是我,而是一位老奶奶和老爷爷,那后果将不堪设想”。于是,猪八戒惭愧地摸摸脑袋,把西瓜皮捡了起来,扔进了垃圾桶。

孙悟空可真是厉害呀,他的金箍棒这一挥,终于挥醒了八戒让他懂了不能乱扔垃圾这个道理。

画漫画的作文 篇2

今天我看到一副讽刺漫画,这张漫画上有一个人,正在把地球使劲压入压榨机,压榨机里飞出了很多美元,榨钱的人,好像都迷失了自我,双眼冒着光,里面只有钱,脸上露着贪婪的笑容。而他嘴巴张着像在说:“我要钱!我要钱!”在漫画下面写了一句话:我们为了钱,而压榨地球。

看了这幅漫画,使我深受感触,让我想到了,现实生活中,人们为了利益而千方百计:如过度开采石油和天然气,造成了大气污染;滥砍乱伐树木,造成水土流失、地震、泥石流、山体滑坡等自然灾害。诸如此类还有很多很多。

人类唯一的家——地球,曾经美丽富饶、资源丰富、空气清新——而如今,已经被破坏的千疮百孔、不慎重负——地球的资源是有限的',被人类毫无节制的开采和浪费,让“她”已经无法承受!

为了让我们的地球不再被破坏,恢复原来的样子,我们应该节约地球资源,减少开采,并且尽快开发新能源,注重废物利用,低碳出行。我们做为小学生,要从自身做起,节约用纸,节约用水。让我们用实际行动保护地球、爱护地球!让地球变得越来越美!

画漫画的作文 篇3

蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的我们瞬间变得高大强壮。

这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。

画漫画的作文 篇4

不知怎么的,这几天我被漫画书深深地吸引住了,我与漫画书的不解之缘。让我笑破肚皮的《碗豆笑传》,让我彻夜难眠的《阿衰》,让我魂不守舍的《游戏王》……

今天一早,我骑着自行车风驰电掣般地往商店进发,手里的热度快要把十元给燃烧了。到了商店门口,索性将车往墙一靠,飞奔进去冲着老板叫道:“《游戏王》多少元?”老板说:“十元。”我精心挑选了一本,风风火火地赶到学校,摔下书包,认认真真地看了起来。

近几天,我除了在学校的阅览课、读书课看。晚上在家里,也告别了一向钟爱的电视,埋头“苦读”起来。一日三餐时,也边看边吃,即使只有萝卜干,我也吃得津津有味,我与漫画书的不解之缘。睡觉前,不看半小时,我简直无法入眠……

自从周飞买了一本《阿衰》,我便整天跟在周飞后面不停地哀求着,希望他大发慈悲给我看一看。三天下来,他终于感动了,便给了我一本,我就像得了一件宝贝似的走到座位上欣赏。不知不觉一点钟到了,周飞无情地要了回去。虽然我一百个不情愿,可为了下次容易借些,我只好眼巴巴地看着他拿走。过了几天,噩耗传来,他的书不翼而飞了,这对我来说真是一个天大的打击,我心如刀绞,像亲密的朋友去世了。

但俞江松买了一本《碗豆笑传》,这也算是对我一种安慰吧。我问他要什么东西交换。他竟然狮子大张口要游戏机卡,啊!游戏机卡可是我的命根子。但为了“碗豆”,我只好狠了狠心,忍痛割爱。

我对漫画书已经到了走火入魔的境界,今早还准备买《碗豆笑传》,可惜卖完了。为此我闷闷不乐了一整天。

这就是我的漫画奇缘。

画漫画的作文 篇5

哎呀呀,说起我们班的语文老师——耿老师,那可是令人闻风丧胆。同学们见了她,跟老鼠见了猫似的,因此同学们背地里称她为“牛魔王”。注意,牛魔王可不是《西游记》里那一个,它是牛与魔王的结合体!

“牛”——火眼金睛

上午第2节课的上课铃“叮铃铃”打响了,这节是语文课,同学们以光速回到座位上坐好,目不转睛地盯着教室门口,等待耿老师的到来。不一会儿,耿老师走进了教室,开始上课。所有的同学都竖起耳朵认真听课,可是郑同学却在玩他的手表。我感觉到耿老师的眼睛里射出一股炽热的光线——射向郑同学,他似乎察觉到了耿老师的目光,立即正襟危坐,认真听课。

“魔王”——河东狮吼

下午第3节辅导课要评讲作文,耿老师走上讲台,她眼睛里冒着火,把一摞作文本拍在讲桌上:“这次作文许多同学都是‘下笔千言,离题万里’——跑题了,今天放学回去,作文得分‘良’以下的同学,重写一遍,明天交上来给我,听到没有?”耿老师这一番“河东狮吼”让全班同学兴奋的眼神暗淡了下来,作文没写好的同学低下了头,反思自己的不足;作文写得好的同学,则眨巴着眼睛,露出一副无辜的表情。而她呢,威风凛凛地站在讲台上,像一位女王——魔王。

其实吧,“火眼金睛“也好,“河东狮吼”也好,都是为了让我们好好学习,天天向上啊!我爱我的牛魔王老师。

画漫画的作文 篇6

这几天,我都快成漫画迷了,一到图书馆的报刊阅 览室就去找漫画书,有时看《幽默大师》,有时看《中国漫画》,但我最喜欢看的还是一份叫作《讽刺与幽默》的报纸,上面刊登了很多中外漫画,还有很多小笑 话。我一张张地翻阅,一幅幅地细细品味,我的思绪也跟着一会儿气恼,一会儿感动,一会儿又感到十分好笑。有时候我实在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起来,引 得旁边的读者也都好奇地看着我。

看了这么多漫画,我也开始创作起漫画来了,其中一幅是一个女孩在学英语,她妈妈手里拿着鸡毛掸子,气呼呼地说;“读!你给我读!”而那个女孩却满脸 泪水,很不情愿地读着:“apple 苹果。”还有两幅题目分别是《假文化》和《原来是女士》,我画完以后,第一个先拿给妈妈看,妈妈看了直夸我想象丰富,内容风趣,还说第一幅学英语的漫画对 她很有启示呢。

后来,妈妈还把我的作品拿给她的同事看,大家看了也都连连称好,都说我有画漫画的天赋,还说目前我国人才市场最奇缺的就是动漫人才,还有阿姨向我建议学动漫制作呢。呵呵!

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更新时间:2024/12/24 9:20:35