标题 | 国际盲人节教案 |
范文 | 国际盲人节教案 作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的国际盲人节教案,希望能够帮助到大家。 国际盲人节教案1一、活动主题: 走近盲人世界,沟通从爱心开始 二、活动目的: 关爱盲人生活,倾听盲人世界,通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛,唤起人们沉睡已久的爱心,温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好,挖掘盲人潜力;在与盲人的接触中,学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神;呼吁社会的关注,在学生心中建立这样一种意识:盲人同我们一样拥有参与社会活动的`权利,应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。相信,只要我们心中有爱,共同尽责,祖国的明天一定会更加和谐。 三、活动地点: 各班教室 四、活动时间: 20xx年10月15日 五、活动人数: xx小学全体师生 六、活动内容: 1、学工处负责校内的宣传活动,组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座,向同学们宣扬扶弱助残的美德,同时播放一些有关盲人的生活影片,展示盲人生活的艰辛,唤起同学们的同情心与爱心,宣传“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好”的理念。 2、开展国旗下讲话,主要内容为:呼唤大家关爱盲人,从我做起,从身边的小事做起。例如,帮助他们过马路,乘车,尤为重要的是清理盲道。通过各类小事,让我们手与手相牵,心与心相连,凝集爱,唤真情,努力营造一个“关心残疾人,关心弱势群体”的良好氛围。 3、在各班教室内开展各项体验活动,如蒙上眼睛,在老师口令指引下,进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛,培养学生对残疾人的关注和关爱之心,体验盲人生活的不易。 4、各班利用夕会时间畅谈活动感受,交流活动心得。七、活动预期结果通过活动,让学生对盲人有更多更深的了解,同时引起学生对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手,让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同,更需要我们大家的关爱,他们是社会的组成部分,他们有权利与我们共享文明成果。 国际盲人节教案2一、活动主题: 让盲人一路畅通 二、活动目的: 让盲人朋友能顺畅的走在盲道上 三、活动地点: x市解放大道文明路至乐山路段 四、活动时间: x年10月15日上午8:30———11:00 五、活动流程 (一)8:30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。 (二)9:00活动开始: 1、由义工给现场盲人一个拥抱,让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖,结成帮扶对子。 2、徐工介绍第三十届国际盲人节和第二届盲健运动会的筹备,启动和开幕、运动比赛的幕后工作,并对财务公开。 3、向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖,每人一根(由各县盲人代表领回发放)。 4、带领盲人清理盲道(沿解放路南人行道向东),沿途把市民占用盲道的交通工具移开(无法移开的除外),并插上爱心提示卡。终点在新华书店。 5、盲健参加者合影留念。 6、发给盲人交通补贴(按盲人参加活动实际支出发放),把盲人送到公交车上。 7、11:00活动结束。 六、活动效果 让市民关爱盲人,不要占盲道。 七、活动要求: 1、参加人数不限。 2、按时参加,统一行动。 3、不要态度强硬引起冲突,如有不理解之人以劝导为主。 4、不得以任何原因损坏占道的物件,尽量让物主自行移开,如找不到物主,要采用合理的方法移离盲道。 八、配合活动负责人 1、向盲人发盲杖(负责人:余xx) 2、清理盲道(负责人:xx)。 3、签到负责人:xx(负责义工),xx(负责盲人)。 4、安保负责人:xx。 5、全程拍照负责人:xx。 6、物质采购:xx 7、盲人帮扶负责人:xx。 8、活动宣传负责人:xx、 |
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