标题 | 团结就是力量作文 |
范文 | 团结就是力量作文合集10篇 在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的团结就是力量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 团结就是力量作文1“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁……”这首《团结就是力量》是我们班同学奋勇前进的进行曲。 别看我们班平时吵吵闹闹的,但真要认真起来,我们也不会比别人差! 体操比赛时,我们班那个苦练啊!一开始,我们都不拿比赛当回事,认为只要会做就行了,队伍排得横七竖八的,体操动作不仅不整齐而且不标准;后来,比赛日期越来越近,在老师的“威逼利诱”下,我们每天中午,1点整,准时到操场集合,迟到1分钟,围着操场跑5圈。就这样,一直到了比赛前一个星期,我们的队伍已经排得不错了,动作也标准了许多,但有几个同学跟不上拍子,我们就加大了运动量,只要有时间,就练体操。在那么寒冷的冬天,我们却练到汗水淋漓。 到了比赛那天,同学们的心里十分紧张,认真地观摩其他班的表演。几十分钟过去了,下一班,就是我们了,我们迅速排好队,准备表演。“请223班入场。”随着主持人的声音落下,我们整齐地踏着步入场,听上去就像一个人踏步的声音。我们一进入场地,就立刻散开,尽量让队伍整齐划一。“预备动作预备起!一二三四……”广播开始响了,同学们马上集中精神开始做操。我们做得那样认真,以至于不知道周围的人做得怎样。体侧运动时,我看到同学们的动作是那么标准,那么整齐,仿佛是一个个机器人,我心想:真是太好了,这次我们一定会进前三的!到跳跃运动时,我们拍手的声音像是一个人发出的,那么响亮,那么整齐。退场时,我们迅速集合在一块,井然有序地走出了场地。“终于做完了!”“分数一定不低!”同学们松了口气。“223班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道。“啊!”同学们高兴的跳了起来!最终荣获二等奖! 我们班不仅十分团结,还爱助人为乐。像同学甲的笔掉了,同学乙帮忙捡起来;同学丙不会做某道题,同学丁就会耐心的教同学丙。我们班的张康豪同学,有一次腿摔断了,同学就组成了“爱心帮助小队”,每天帮他打水、打饭,扶他上楼、下楼,辅导他落下的功课,使他的心情保持良好状态;两个星期后,张康豪同学的腿好了,他的爸爸十分感谢“爱心帮助小队”,正是因为他们,张康豪的腿才会提前恢复。 “向着太阳,向着新中国,发出万丈光芒!”我们班一定会更加团结,更加友爱,发出万丈光芒! 团结就是力量作文2寒风萧瑟,刺骨的寒风却仍然吹不熄运动员们内心的热火。一位位运动员摩拳擦掌,手执接力棒,迈着坚定的步伐步入场内,准备就绪,只听得一声枪响划破天际,各个运动员沐浴在阳光之下,追逐风儿的影子,奔跑在场上。 只一眼望去,场外的同学们一个个都翘首以待,盼望着自己班级的选手的那一抹疾影出现在赛道之上。终于,盼来了万众期待的那个熟悉的身影,同学们一个个都一边扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一边激动地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在参赛一般紧张。 在一片呐喊助威之中,送去了运动员们愈奔愈远的身影。他们拼尽全力奔到终点,将那根红白相间的接力棒传递到下一个人的手中。一根轻轻的接力棒,却承载着所有选手们心底里那一份最最沉重的希望和情谊。 人群中忽然之间出现一阵骚动,场外的人们一个个急得跟热锅上的蚂蚁一般。细细一看,原来一位运动员不慎传错了棒,将棒传给了其它班级的参赛选手。 好容易才将接力棒成功传递到下一个人的手上,那位运动员退出场外,目光却如同摄影师的相机一般死死地定格在自班选手的身上,眉头皱得拧在一起,却是一言不发,好似在沉思着什么事情一般。 只见那个接错棒的运动员咬紧下唇,拼尽全力,迈出最大的步子努力追赶着。近了,更近了,到达终点了,她成功将接力棒递给下一个人。 这是最后一圈了,最后一棒的选手冲他笑了笑,仿佛在说道:“辛苦你们了,接下来就看我的了。” 不必要过多的言语,只一个眼神的默契,就好似在回复道:“加油!我相信你!” 只见她咬紧牙关,用尽毕生之力一个劲儿地往前冲刺。额上若隐若现的青筋仿佛在呐喊。果然,不负众望,她一跃领先,坚持冲到终点,成功斩获小组第一。她们都不约而同地跳了起来,欢呼雀跃。 我锁定了她们的身影,穿过人群,对她们进行了采访。结束后,我又私底下询问了她们:“如果说是因为刚刚有一个人传错棒而让你们错失第一,那么你们会责怪她吗?” “当然不会啊,这是集体的项目,不应该将错误归咎于一人身上,”她们不约而同地答道,“接力赛的每一棒都至关重要,每一个人的力量都非常关键,正是这种力量,才有了今天的第一。” 是的,正是每个人拼搏的力量,才有了最后的胜利,这种力量,大概就是老生常谈的团结了吧。 团结就是力量作文3“耶!耶!……”听了这个声音,你肯定会想:咦,这是什么声音?如果你想知道的话,那就继续往下看吧! 顺着声音寻去,哦!原来是老师刚宣布了传球比赛的消息啊! 游戏规则是这样的:把三十六人分成三个组,每组有十二人,再把十二人分成两个小组围成一个圈。在三十秒内把球传够五圈,如若没有传完,球在哪一组队员手中,那一组队员将在三十秒内抱头蹲二十个;如若传完,方可取胜。 听了这个消息,同学们都大喊:“什么!三十秒内把球传够五圈,这是不可能的!”老师的游戏规则,引来了同学们的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一个人传球需要一秒,那么十二个人传一圈就需要十二秒,传五圈就需要一分钟,是老师的时间的两倍。天哪,好难啊!放眼一看:同学们有的愁眉苦脸,好像在担心自己在比赛时是否会出丑;有的好像在心里敲打着自己的如意算盘,想着自己如何能在比赛中取胜;而有的却喜上眉梢,踊跃地举手,希望老师能够选到他。老师和颜悦色地说:“请第一组同学到大厅等候。”说着,把球递给了×。到达大厅,我站在那里,一脸茫然,不知所措,手心里也时不时地渗透着冷汗。再看同学们,他们一个个也面露紧张,脸上绷得紧紧的。尤其是那个拿球的,好像被控制住的机器人,晃都不敢晃一下。老师来后,我们的游戏就开始了。只见那球在同学们的手中正悠闲地散着步,惬意极了!最后,不幸的是,“惩罚之花”落到了我们手中,看另一组幸灾乐祸的眼神,有的乐得跳了起来,真恨不得上去打他一顿。 第二局仍是我们输了,我们懊恼不已。这时,老师严肃地对我们说:“你看,你们站的圆圈那么大,传起球来不是很慢,还有,当别人把球传给你时,有的同学反应太迟钝,导致耽误了时间。最重要的是,你们不团结!”听了老师的话,我们恍然大悟。有个同学小声说:“快快,我们快把圆圈缩小。”说着,我们就挤到了一块,有的同学还做着接球的动作。游戏开始了,只见同学们一个个全神贯注,球也像小鸟一样在我们手中飞着,当老师说四圈的时候,我的心已经跳到了喉咙眼儿,唯恐球在这时出一步差错,同学们也都屏息凝神,注视着球来回转动,教室里也像死一般地寂静。第五圈了,“啊!成功了!成功了!”同学们欢呼着…… 今天,我才真正领悟到“人心齐,泰山移”的含义…… 团结就是力量作文4今天,我和姐姐还有弟弟一起去看了电影,名字叫作《新地道战》。 电影讲的是:在一个阳光明媚的早晨,麦包和他的好朋友一起在学校的空地上玩纸飞机,老师叫他们上课,他们就一个接一个地跑回了教室。忽然,在不远处,一个八路军敲响了钟。同学们问:“为什么要敲钟?”老师说:“鬼子来了。”老师带领着小朋友们躲进了地道。 鬼子们抓到了很多村民,鬼子问村民,那个八路军在哪里?村民们都说:“不知道。” 在一个黑色的夜晚,麦包从地道里爬了出来,想去救村民们。他看见守牢门的鬼子正在睡觉。他从鬼子口袋里找到了钥匙,偷偷把牢房打开了。但是,正在这时,日本鬼子已经来了。麦包突然发现旁边有一个洞,他忙把钥匙扔进洞里去,自己躲进了村民们中,那钥匙正好砸到了地道里的朱古力。鬼子们说:“怎么好像多了一个人。”但村民们说:“没有多也没有少呀!”第二天清晨,鬼子又来问村民:“八路在哪里?”一个村民义正言辞地说:“不——知——道!”鬼子们发怒了,他们把那个叔叔枪毙了。看到这了,我非常佩服叔叔的勇气,同时也恨透了小鬼子们。 又一个早晨,鬼子又来到了村子中里。忽然一颗石子飞来打中了一个鬼子的头,接着一颗、两颗……鬼子被打得落荒而逃。鬼子们气极了,他们抓到了麦包的妹妹,麦包用弹弓打中了鬼子头上的石头,石头掉了下来,压住了小鬼子。鬼子们又往地道里放毒气,麦包和大家抬起一块块石头,挡住了毒气,尽管筋疲力尽,但是没有一个退缩的,弄得鬼子们狼狈极了。我非常欣赏麦包和他朋友们的聪明和勇气。 又一次,鬼子开着车往火药库里赶。麦包他们想:“一定要炸掉火药库,不能让鬼子们再欺侮中国人了。”爷爷说:“我们挖出一条地道,直接通往火药库,然后炸毁它。”麦包说:“不行,这样太耗时间了,会来不及的。”麦包和朱古力一起爬到了火药库,他们累得大汗淋漓。麦包说:“我去点炸药。”说着他就往火药库里爬。他拿出一根火柴,把它擦燃,然后往炸药的引线那里放,可是刚烧到一半的时候就熄灭了。麦包心里非常着急,他又试着去点了一下。可是这时,麦包被鬼子发现了,只听“轰”的一声响,在外面的村民们以为麦包死了,都伤心地哭着。忽然,麦包从石缝里钻了出来,大家都为麦包欢呼祝贺。 电影在胜利的欢呼声中结束了,但麦包和好朋友们的团结和勇敢永远留在了我的脑海中。 团结就是力量作文5星期二下午我们三年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。 我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。三(3)班和三(1)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到旬老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,三(1)班和三(2)班女生准备上场”。 我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“三(2)班加油,三(2)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着旬老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被三(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真为她们惋惜呀! 该我们男生上场了。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,旬老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声,而我们这边只有“三(2)班加油”,却不知到大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同三(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。 通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。 团结就是力量作文6蒋小明是一个不懂得什么是珍惜的人,他对买了的东西都不珍惜。 扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士是他用的时间比较长的东西了。然而他们的命运又将如何呢? 一天爸爸带小明出去海边游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的书包掉进了海里,没有想到,那里面正好就装着,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士可他似乎一点儿也不伤心,也不去打捞它们。这些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼镜博士见多识广发号施令到:“不要怕,记住团结就是力量!”扇子叔叔力壮如牛大喊:“对,团结就是力量!”本子妹妹最娇气:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你们在一起,再见!”话说完本子妹妹就立马漂走了,她感到身体沉重就想陷入沼泽地里一样。她开始后悔离开了小伙伴们,随后就大喊:“朋友们、朋友们我需要你们啊!”可无人回应,慢慢地她沉入了大海。这时手表弟弟,忍受不住考验嚎嚎大哭起来,笔姐姐上前安慰:“没事,没事,别哭了啊!”扇子叔叔和蔼的说:“你是防水的,不要紧。不过你很重,要紧紧地抓住我哟!就这样一段冒险旅程拉开了序幕。天黑了只有几盏灯在远方闪耀。突然一阵大风刮来,本来是风平浪静的大海变得波涛汹涌。一波波大浪一齐涌上如同数十条巨龙争先恐后的冲上来。扇子叔叔吓了一大跳,才反应过来拉着他们来了一个180度的大转弯,躲过了大浪,还没有歇口气又一个大浪扑了上来,扇子叔叔又一闪跳了过去。可不料,眼镜博士由于上了年纪,受不了过于激烈的运动沉下了海里。幸好笔姐姐反应快一下子把眼镜博士给勾了上来。扇子叔叔说:“博士,您先到我的背上来休息休息怎么样?”博士点了点头答应了。大风大浪也过去了,又恢复了刚才的平静。笔姐姐为了缓和大家那紧张的心情便写了个笑话,弄的大家都非常开心。手表弟弟大声的报出时间好让大家知道现在几点了!眼镜博士眼前一亮发现了一个海岸他大声的叫道:“快快前进,我看到海岸了,快吧!”一棵棵大树就在博士眼前扩大。终于,黄天不负有心人它们看到了一片大森林,从此过上了快乐、幸福的生活! 团结就是力量作文7为是在木头上刻东西吧?其实不是,木工制做是把泡沫纸上的图案用机器裁下来,再拼接成各种造型。这种机器要几个人一起来操作,通电后必须有人扶着避免晃动,不过这种机器很安全,因为每分钟只前进3毫米。我和蔡亚芹,赵海燕一组,弄坏了好几个泡沫纸,最后才费劲力气共同完成了海狮、恐龙、麋鹿三个精美的造型;虽然很艰辛,但我们最终把做好的造型美美的抱回宿舍了。 23日上午,我们有个游戏是走独木桥。每10人一组,每组成员必须抱紧腰成一条龙一起过独木桥,不能松手,也不能走到独木桥下。 分好组、选好组长后,比赛开始。 第一小队10个人抱好刚走了一点,就有一个人没有走稳,一只脚掉下去了,这队就只能退出比赛;第二队也在独木桥上了,每个人为了走稳却忘记抱腰了,三三两两的到了终点,但是也不算赢;最后是我们队,看到前面的两个对的惨败,我们组员讨论了一个自认为很好的方法,却没想到也败了。比赛结束了,没有一个队走过去,教官告诉我们,不仅要团结,而且还要互相问候。我们再来了一次,每队都按照教官说的做,十个人抱好腰,一起先左脚后右脚,同时抬脚同时前进,不仅顺利通过,而且速度都很快! 从这几天的游戏和学习中,不仅让我们得到了很多快乐,更让我们充分感受到了配合协作是多么重要。一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可是汇聚成河却川流不息。如同我们,不管是木工制做还是独木桥比赛,一个人的力量总是凸显着单薄而无法作为,可当我们团结起来,却是可以赢得成功、创造奇迹的。 团结就是力量,只要众人一条心,黄土也会变成金。 老师的评语:李雯雯同学将三天综合实践活动的过程都写了下来,在活动中,她不但学到了各种技能,还体会到了团结的力量,培养了热爱劳动、珍惜劳动成果的价值取向,学到了许多在书本上学不到的`知识,培养了实践意识和创新精神,提高了道德自律的水平。 家长的评语:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,将基地学习生活娓娓道来,将欢声笑语呈现在读者面前,令人读来倍感亲切,如临其境。 学生的评语:这篇文章写出了自己的亲身经历,写出了心里的真实感受,还从这次活动中悟出了“团结就是力量”的道理,这是我们不能从书本上所能得到的。 团结就是力量作文8那次我们上体育课,玩拔河比赛,同学们都高兴得一蹦三尺高。第一场是我们组对第一组,同学们有的摩拳擦掌,准备“决一死战”,有的在做准备活动,还有的仗着我们组的笨熊——江铭力气大到处炫耀。 拔河比赛开始了,老师一声令下,我们立刻拔了起来。不一会儿,我感觉绳子搓得手疼,就放小了劲儿。这时,有的同学失去了重心,摔了个大马趴,斗志锐减,有的怕弄脏了衣服,只在这里装装样子……只有江铭在那里拼了命的拔,但对方拔的人多,一个猛冲就把我们给击败了。大家一哄而散。 “集合!”江铭喘着粗气一声大喊,同学们很快跑了过来,或许此时他们是怕这头“狮子王”了吧!见到江铭生气的样子,我心想:一定要鼓励大家团结一致,才能胜利。于是,我利用这短暂的休息时间给大家讲了个故事,题目叫“蚂蚁也能灭火”。“从前,有个科学家,他做了个实验:把一根燃烧的香头扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁大军一下子惊慌起来。20秒钟后,蚂蚁们便有秩序地组织灭火——吐蚁酸,一分钟后,火被扑灭了,但却有几只蚂蚁牺牲了。第二次,当科学家再次把一个燃烧的香头扔进了这个蚂蚁窝,这次,蚂蚁们一点都不惊慌,马上组织灭火,结果20秒钟后火就被扑灭了,而且竟没有一只蚂蚁伤亡。”我停顿了一下,接着说:“这件事充分体现了团结就是力量。假如蚂蚁们不齐心协力灭火,伤亡必定会很大。”“对,看看刚才,咱们都不努力,所以才会有这样的结果。”一名同学感悟道。 “开始第二盘!”老师刚宣布,第一组同学就得意洋洋地说:“这盘你们就认输吧!”一阵爆笑声。 “开始!”体育老师发令后,我们就憋足了气,用尽平生的力气拔着,脸涨得红红的。我的脚勾着地,用手猛拔。江铭把绳子卷在了身上,眼珠子也直盯着绳子。同学们看见我们这样努力,都给我们加油。“为了胜利,加油”江铭高喊道。我感觉每个人都不约而同地鼓足了力气,使劲儿一拔,“哎哟!”一组的几名同学摔倒了,我们乘胜追击,取得了胜利。 “第二组获胜!”我们听了高兴得欢呼雀跃,而第一组的同学却像霜打了的茄子——无精打采。一名一组同学走过来不解地请教“秘方”。 我意味深长地对他说:“胜利的秘诀——团结就是力量!” 团结就是力量作文9“团结就是力量,团结就是力量,这力量是金,这力量是钢,比坚还硬,比钢还强……”一首振奋人心的《团结就是力量》从我的耳畔响起,那坚定的语调,不由得使我想起为了迎接校外领导而拼命训练跑步的情景。 那时,每天上下午跑步都要训练40多分钟,每天都累得同学们上气接不上下气。而同学们的训练效果却不是很理想。开始,同学们的步点掌握的乱七八糟,有的同学的速度就像离弦的箭一样快,而有的却像是在放慢镜头,这还不算什么,在跑到一半音乐由慢到快的时候,同学们似乎都控制不了自己激动的心情,兴奋的都要跳起舞了,我也跟着同学们一起乱跑,而跑来跑去还是听不入音乐的节奏。整个班,就像一盘散沙一样。 嗨,校外领导马上就要来了,跑步练不练都无所谓了,就等着以后丢脸吧,我心中暗暗想。老师看到同学们无精打采的样子,老师也过来安慰我们:“同学们,别懈气,只要我们坚持练习,一定会做到步调一致的。”而老师的劝慰对一群已经快要精疲力尽的孩子来说又算得了什么呢?迎面泼来一盆盆凉水,“天呀,不是吧,还练!”“On,No!”“干嘛还练,再练又能强多少。”“就是,不如退出算了。”老师听了,神情立刻严肃了起来,斩钉截铁地说:“不行,必须练,不能因为我们班给我们学校丢脸!只要大家团结一心,跑快了的,等等别人,跑慢了的,跑快一点,就一定能成功。”渐渐地,同学们终于掌握了技巧,懂得了团结。 终于到了表演的时候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擞,斗志昂扬,步调一致。跑着跑着,同学们感到有些累了,但而这与学校的荣誉相比又算得了什么?在老师的鼓励下,同学们终于跑完了全程。这时,校外领导们激动地说:“想不到跑步还能跑得如此之美。”同学们听后,欣慰地笑了。 这就是团结的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,团结起来就成了大海;一块木板没有任何作用,但如果是几千块,就能造大船;一根筷子很容易就被折断了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不会折断的,这就是团结的力量,只要大家团结一心,就没有做不到的事。 团结就是力量作文10在一个阳光明媚的下午,太阳公公把自己的力量无偿地铺洒在教室里,使我们感到十分暖和。 叮铃铃,上课铃响了,李老师拿着一个包,这个包鼓鼓的,这会不会是老师这节课要用的东西呢?这会是一个怎样的活动呢?教室里发出沙沙的声音,同学们开始议论…… “咦,老师突然之间会玩魔术,手里拿着三个气球,我猜她一定是要我们吹气球,看谁先把气球吹破谁就赢了吧,这么容易,四年级的年纪小肯定会输,他们这么矮,力气也不大,我们六年级个个比他们强壮,肯定会赢的。”我在心里自言自语说着。 “好了,现在各个队派代表来选颜色,四年级选什么?”李老师打断我的沉思,开始进行比赛了。“蓝色,因为蓝色代表着胜利。”四年级最先选了蓝色。五年级呢?橙色,因为我们喜欢橙色。六年级的呢?只能选绿色了。没事,绿色代表着幸运。好了,确定颜色之后,我们就开始吹气球的游戏比赛了,随着“六年级加油!六年级加油”的呐喊声爆响。我们大声的吼叫着,大家一起为本年级的加油助威,在正规场合我们显得十分的团结。 四五年级也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年级的因没把握好,吹起的气球突然变小了。 快加油,四年级的追上来了,他们吹的比我们的气球还要大,我急得跺起脚来,脸上露出着急的样子。 陈一凡因用力过度,他的脸上红透了,但却怎么也追不上四年级。 “停”!随着老师的一声令下,游戏到此结束,大家只好用绳子把气球扎起来,并举起来请老师作裁判。 老师比较了三个年级的比赛结果,发现只有四年级的气球被吹得最大。“咦,四年级的大,这好像有一点出乎意料了,谁能说说你的感想。”李老师有点不解地说。 这次是欧阳伊宁自告奋勇站起来说:“可能是我们没有他们配合得好,而四年级把握得好,因此气球就吹得特别大。”老师点点头。 没想到四年级赢了,他们这么小,却能吹得这么大。我很佩服他们。活动就在大家的欢声笑语里结束了…… 我们六年级班也很自豪,毕竟得了第二,还是不错的,因为这是我们大家共同努力,可见只要团结就可以战胜一切困难,获得最后的胜利。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。