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标题 自尊自信自强演讲稿中小学
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自尊自信自强演讲稿600字中小学

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的自尊自信自强演讲稿600字中小学,希望能够帮助到大家。

自尊自信自强演讲稿600字中小学1

老师、同学们,

大家好!

我今天为大家演讲的主题是:自信是成功的基石。自信是成功的必备条件之一,如果连你自己都不相信自己,又怎么能让别人来相信你呢?今天我就有关自信的话题和大家分享以下三点:

一、相信自己。何为自信?自信就是自己相信自己,信任自己,对自己的未来充满希望,觉得自己一定能做好。只有用这种信任自己的热情去感染别人,别人才会来相信你,否则你拿什么让别人相信你。英国著名首相丘吉尔和法国总统拿破仑,他们长得都不高,但为什么他们能成为一个国家领导人呢,除了他们自身的才华之外,最主要的原因就在于他们有自信,相信自己能做的比别人好,相信自己能带领自己的国家走向辉煌。所以说自信是成功的基石。

二、事前有充分的准备。任何事情,都只有在认真准备之后才能做到胸有成竹,否则你如何敢向别人承诺。自己都没有准备好,心中又怎么会有信心呢,机会总是留给有准备的人。《孙子兵法》里就有这么一句话“事备而后动”,只有事前做好充分的准备,才有足够的信心。

三、正确认识自己。我们要以全面的眼光看待自己的优缺点,不能过分的放大自己的缺点,否则会觉得自己一无是处,会感到自卑,不利于自己的成长和进步。所以我们要多看看自己的长处,扬长避短,要充分认识到自己的优点,并发挥自己的长处,使自己充满信心。相信自己,成功就在前方。

当然,做任何事情都有一个度,自信过头了就变成了自负,那就不好了,所以我们心中要有一把尺,来衡量自己。自信是成功的基石演讲稿3篇。相信自己。

同学们,让自信伴你一生,祝你成功。我相信未来是属于我们的,因为我们是最有信心的,我们是最强、最棒的!

谢谢大家!

自尊自信自强演讲稿600字中小学2

老师、同学们:

从3月份开始,政教处开展了“自信、自立、自强”的征文活动,得到了同学们的热烈响应,读了每一篇文章都深深的感动和激励我。今天利用这个机会也和同学们谈一下我对“自信、自立、自强”的看法。《青年文摘》登载了这样一篇文章:一个15岁的初中生,每天都在懵懵懂懂的在学校混日子,打架斗殴抽烟逃学,十足的坏学生,连老师都有些怕他,他从没觉得在有什么不好。15岁,正是情窦初开的年龄,那年他喜欢上了班上的一个女同学,他给她写了一封情书,她鄙视地看了他一眼,竟然把他的情书贴到了学校的宣传栏里。虽然他的检讨书在宣传栏贴过不下20次,但这一次,不知为什么他感到一种刺心的痛;第二年他升入了高中,在后来的高中三年的时间里,他像变了个人似的,拼命地学习,竟然考上了湖南大学。

22岁,他大学毕业,顺顺利利地进了政府机关。每天一杯茶一张报地在机关混日子,他觉得这日子过得也不错。有一回,他到乡下去访亲,亲友竟然把一头狼像狗一样地养在家里护院,他惊问其故,亲友告之,这狼自幼就与狗一同驯养,久而久之,这狼连长相都有些像狗,更别提狼性了。他当时看着那狼,想想自己,顿时有些心惊。没多久,他就在别人的惋惜声中辞职了,去了深圳。

到深圳后,他和许多人一样,开始了他的求职历程。他求职的方式和别人有所不同,别人都是按报上的招聘启事去求职,他不,他专找那些有名的外资公司去求职,而且他总能想方设法地向外方经理面送自荐信。搞得那些外方经理一个个莫名其妙的:“我们现在没有招聘需要啊!”他微笑着告诉对方:“总有一天你们会需要招聘的,真到那时,那么我就是第一个应聘的人。”还别说,他真的被一家公司录用了。那一年,他24岁。

27岁,他因为成绩突出,被调到地处丹佛的美国总部。上班的第一天,他按中国人的习惯请美国的新同事共进午餐,然而,就在他准备结帐的时候,同事们却一个个不合情理地坚持自己结自己的帐,他当时觉得很尴尬,但同时也明白到了些什么,于是更加努力地工作。

这是一个人的真实经历,他叫王其善,现在是位于美国丹佛市的全球第四大电脑公司的技术总监,很受公司器重。他在回母校讲课时,讲起了他人生中的几个小片段。他说,15岁时的经历让我明白,一个人要想被他人接受,并且被他人尊重,首先得自己尊重自己;22岁我开始明白,狼之所以失去狼性,是因为它没有学会自立;24岁我知道,要想求职成功,首先要自信;而27岁在美国上班的第一天,我知道了美国人为什么要实行aa制:因为每个人都不能指望别人会为自己的人生结帐,要想获得成功,你就得自己努力,根本就不能指望别人,这就叫自强。

同学们,我们已经15岁或即将15岁,我讲的故事也许对你们的成长有一定帮助。其实我们每个人的人生何尝不是由这么一些片段构成的,而自尊+自信+自立+自强=成功,这是成功的公式,人生的哲理。王其善的经历就是明证。但愿同学们从中汲取一些养分,也从中能有所感悟,在人生的历程中能少走弯路,尽快走向成熟、成材、成功!

谢谢大家

自尊自信自强演讲稿600字中小学3

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

自尊自信自强演讲稿600字中小学4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在困境中走出来需要勇敢,在走向成功的路上需要勇敢,在战胜自己的畏惧的也需要勇敢,所有的一切都需要勇敢,勇敢需要放手一搏。

在困境中走出来需要勇敢:一路走来的人生难免会遇到困难,当第一次遇到困难时,很低沉,而不敢面对去逃避。有了亲人的'鼓励勇敢的走出来,不再畏惧,不再被困难吓倒,勇敢的存在需要我们放手拼搏,在小学时,因为自己的无知,跟别人一起出去玩,被别人骗到悬崖边去,在自己被景物的迷惑下,别人走了都不知道,当自己发现时,不知所措,我该怎么下去啊!恐高,在急促之下,想到了自己读过一篇文章,也在同样的状况下,他最后也下去,我是否可以也这样啊,慢慢的弯下身子,迈出了最害怕的步踩着了,心中不觉像火一样燃烧,我做到了,小心翼翼的下去了,迈开了第一步,从此我不再害怕,第一步,需要勇敢,迈开了你就成功了。

在成功的路上需要放手一搏,每个成功人士的背后都有坚守,都需要勇气才能成功,[初三的生活,真的很不一样,每天都是紧张的气氛,离中考的日子也越来越近,整天的作业都是铺天盖地,最后会成功吗?我经常在想,作业这么多,还看处得书吗?有一天我在看电视,里面有学生说,只要鼓起勇气,不要害怕作业的多少,只要带着愉快的心情去学,都会成功,听了这句话,我想是真的吗?我开始试着做,没想到,还不错,我不再害怕作业的多少,该做的才做,每天按时看书,不到5天我就养成了习惯,放手去做,不怕艰难,克服心里的害怕5点的钟声,让我开始,成功在前面向我招手,我一定能成功的,因为已经放手去做了。信心给人以勇敢的力量。

在战胜自己所畏惧也需要勇敢,勇敢战胜畏惧,是我最深刻的,它在我成长给了我力量,从小怕冒险的人,一直面对生活都很胆怯,一次我和姐姐们在椅上玩,桥里有很深的水,她们都在那打闹,追追跑跑,只有坐在那里,动也不敢动,姐姐来拉,我腿都软了,站起来直发抖,“你跨过来啊!没事,很容易的,”我挪动小脚,深吸一口气,开始一动,没想到跨过了,当时就呆了,我不知道怎么过来的,心里十分高兴,慢慢的试着,走过去走过来,那第一次跨过,让我失去了心中的害怕,在生活中我不再畏惧,冒险一搏,放手一搏给人以成长的东西。

朋友们,鼓起勇气,放手一搏吧,成功,需要鼓起勇气,放手一搏。

谢谢大家。

自尊自信自强演讲稿600字中小学5

每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……

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更新时间:2024/12/24 0:47:29