标题 | 学生的作文500字 |
范文 | 【热门】学生的作文500字9篇 在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的学生的作文500字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 学生的作文500字 篇1今天早上起床,看见我家阳台的玻璃,被昨天晚上的倾盆大雨淋过后,显得脏兮兮的,像蒙上了一层薄薄的雾。早饭后妈妈说:“我们一起将窗户擦干净吧!”。我立刻端来一盆清水和一块抹布,还有几张报纸和一把椅子,嘿嘿——准备工作完毕。我马上就开始向玻璃上的灰尘进攻,先用抹布把玻璃上的灰尘擦掉,“哈哈”我虽然把灰尘擦干净了,可是玻璃上全是水迹,玻璃被我洗成大花脸了,怎么办呀?对了用报纸擦呀!我拿出一张报纸,弄皱,又开始顺着水迹仔细地擦玻璃了,边擦边唱:“洗刷刷,洗刷刷……”干得可带劲啦。水迹被擦干净了,我轻轻地松了一口气。这时我看见一个小黑点,我轻轻的哈了一口气,用报纸使劲蹭几下,不行呀!那个小黑点牢牢地趴在玻璃上,我只好用指甲用力地抠,终于被我抠下来了,我把小黑点的地方又用报纸擦了一遍,才放心。终于擦好了,脏脏的玻璃变得一尘不染,阳光照进了屋子,不仔细看就像没有玻璃。我望着被擦干净的玻璃,虽然胳膊很疼,但我心里别提多高兴了,妈妈走过来一看,不禁脸上露出微笑,高兴地说“不错吗!挺干净的,能照到人影。”我心里甜甜的,像吃了蜜一样。 我终于知道妈妈平时做家务有多辛苦了,以后我得经常帮妈妈做做些力所能及的家务活。 学生的作文500字 篇2雨后的七色彩虹是美的;含苞欲放的小花是美的;傍晚天边的落日残霞也是美的,然而,我更注重的是人们那品格高尚的美,心灵的美。 夏日的早晨,太阳早已爬上了天空,把光与热带给大地。走在小区的石子路上,一边欣赏着周围艳丽的风景,一边听着悦耳的音乐,虽说此时已是大白天,要并不见拥挤地人群,只有少数的人们在公园内晨练、散步,走着走着,远远地便看见那个老爷爷,拖着一辆绿色的垃圾车在苍蝇、虫子娱乐之地,清理着那被人们乱丢的垃圾,汗水湿透了他的衣衫,可他却依然在继续工作着,他用他的双手,默默工作着,为小区带来了一片干净。 忽然,一位背着包的青年从他身边经过时,由于忙着打电话,与老人撞个正着,可他却露出不屑的神情,还拍打着自己的衣服,连“对不起”都没说一句就急匆匆地走了,老人并没在意,弯腰捡掉落的扫帚时,发现在扫帚旁还多了一个钱包,老人想也没想,便放下手中的话,去追那个青年,把钱包还给他,还嘱咐他收好,别再掉了,青年一见,忙感激地道谢,还为刚才的举动向老人道谦,老人也只笑笑,不求回报,转身投入到自己的工作当中了……老人的行为最美的,他默默地工作,脏了自己,却干净了别人,同样,老人的心灵也是美的,在面对金钱的诱惑时,他毅然选择了将他还给失主,还不求回报。 美是一种境界,美是一种情怀,美存在于生活的方方面面,这就是我心中的美。 学生的作文500字 篇3每年临近春节的时候,是我最期待的的日子,因为妈妈买回水仙花的种子交给我打理。我会认真地对待它,直到它开花,那是我最兴奋的时刻。 水仙花又叫“凌波仙子”。刚买回来的时候,它可是一个丑娃娃:圆乎乎的像个土豆,黑黑的外表,又干又粘着泥巴。妈妈用刀剥去了它的外皮,又给它洗了个澡,一个白嫩嫩的“大蒜”就出现在我们面前。这是水仙花的球茎,像蒜瓣一样,三个挨一起,中间一个又大又圆,两边的扁一点。大球茎上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,两边的球茎上也伸出了两三个小芽儿。 我找来一个扁扁的白盆子,放入水,把水仙花小心地放在里面。水仙花的球茎下有很多细细的“胡须”,可以吸收水分,储存在球茎中,所以我只需要两三天换一次水。 水仙花喜欢阳光,我每天把它搬出去晒太阳。十多天过去了,嫩芽儿长到十来厘米高,每个芽儿上抽出两三片叶子,绿绿的,很像葱。又过了二十多天,我惊喜地发现:水仙花有花骨朵了。在枝条的中间有茎,每茎发出三四朵花骨朵,花骨朵上面尖尖的,下面圆圆的,散发出淡淡的清香。 终于有一天,水仙花开放了。雪白的花瓣,柠檬黄的花蕊,还有三根毛茸茸的黄色花芯,像奶白色的`小星星。在绿叶的衬托下,又像美丽的仙子舞动着她绿色的纱巾,在碧波荡漾的湖面上翩翩起舞。我轻轻地吸了一口气,一股清香扑来,让我仿佛置身于仙境。 水仙花在百花凋零的冬天,给我们的生活带来吉祥、春意、幸福,我爱冬日的水仙! 学生的作文500字 篇4现在中小学生大部分惧怕作文,也写不好作文。其原因何在?从抽象角度说,长期以来缺乏一套具体、可操作的教学方法是其主因;而从具体角度说,在于学生缺少把手或者扶梯。 很多学生反映,作文学习找不到抓手是其主要困难。用学生自己的话说:“只要听懂数学老师讲的例题,自己多做练习题就能学好数学;体育课有老师边讲要领边示范动作……就是作文课上的写作方法,看不见,摸不着,不知道怎样下手,实在是太难学了。” 俗话说:“说一千,道一万,不如亲自做出一个榜样来。”我国中小学长期以来没有一套具体可操作的作文教学模式,加之很多教师自己就写不好甚至不会写作文。因此,学生对于写作文究竟应该“怎样下手写,写什么,如何写?”简直是一头雾水,不知所从。 如果任课教师自己能写一手好文章,不妨与学生同题写作:采取讲述与举例示范相结合的方式,从观察取材、选题立意,一直到起草修改,就像体育老师一边讲动作要领一边示范一样,让学生能看得见、摸得着。教师如果能成为学生身边的扶梯,会让学生写作入门快,进而触类旁通,提高能力。 为了尽快提高学生语文综合素养,以便在学习其他课程过程中充分发挥其工具性的作用,建议如下: 对中小学语文教师进行写作实践能力培训。从社会上邀请记者、作家或有写作特长的人,对所有中小学语文教师进行培训,以便尽快提高他们的写作能力。 帮助学生正确运用作家写作经验。让学生学习名家“多读多写”的经验,不应盲目进行,应避免揠苗助长式教学。而是应先将学生领入门槛之后,再引导学生阅读与其年龄及能力相当的优秀文章或书籍,循序渐进地多读多写。 学生的作文500字 篇5小时候好事,曾将一个麻雀蛋放进燕窝,看能否孵出麻雀来。 谁知刚放进去不到1分钟,麻雀蛋就被排出来,“啪”地一声落在地上,摔地粉碎。 那时仅有的是失望,现在多了几分感慨。他告诉我,有些东西是无法改变的。燕卵永远也代替不了麻雀蛋。 多么简单的道理,在现实生活中偏有人犯这样的错误。有兄弟两人。老大有一逆子,横行乡里,无恶不作,连爹娘都照揍不误。于是,老大老二合计,联手把不孝子狠狠地给教训了一顿。逆子果然老实了几天,但没过多久,“旧病”复发有,于是老大老二再次联手,又把逆子给揍了一顿。老二的行为得到全村人的传颂。 但事情却悄然发生了变化。老大和儿子和好了。“逆子”左口一个“爹”,右口一个“娘”的喊的老俩口心里乐开了花。老二则苦恼了。“逆子”见了老二吹胡子瞪眼,并扬言一周之内,要把“失去的”找回来。 果然没出一周,逆子和老二在路上相遇打了起来。你一拳,我一拳的,打的是难解难分。逆子尽管楞但毕竟年龄不到,几下子就被老二雨点般的拳头打倒在地。这时,老大夫妇闻讯赶来。老二颓然站立,象是等待公正的判决。老大走过来,面无表情,嘴角含着愠怒,看也没看老二一眼,拉起儿子,拍拍儿子身上的土向家里走去。 老二呆若木鸡,沉闷许久后,老虎般的怒号着骂了一声,拖着沉重的步子回家了。 其实,老二并没有做错。他只是超越了一个界限,忽视了一个规律:父子之情永远都大于同胞之谊。谁违背了,谁就要受到惩罚。无法改变。 学生的作文500字 篇6爱,是一种伟大的爱,也是一种残酷的爱。伟大的爱可以使人不断地通向成功的顶峰,而残酷的爱可以让人在通往成功的方向不断地坠落。 我有一个爱我的母亲和一个爱我的父亲。他们的爱伴随着我成长,指引着我长大。这种爱可以说成慈祥的爱,也可以说成严厉的爱。 在我成长的过程中,爸爸与妈妈给予了我两种不同的爱。一种是慈祥的爱,而另一种是严厉的爱。爸爸的爱是严厉的,而妈妈的爱是慈祥的。 几年前,我考试得了100分。我回家后立即把试卷给妈妈看并告诉她我考了100分。妈妈高兴的两眼眯成一条缝,合不拢嘴。我自豪的问妈妈:“爸爸呢?”妈妈笑着告诉我爸爸在房间里写东西。我心想:爸爸一定会表扬我的。我一个箭步冲进房间,看到爸爸,我立马跑了过去,我的爸爸当过老师,他一定会比妈妈赞扬我。我立刻把试卷递给爸爸看,爸爸拿起试卷。我迫不及待想听到爸爸夸奖我的话。我的手放在背后,不停地在动。我非常紧张,我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了两分钟,但是我却觉得爸爸已经看了整整一个小时。终于,爸爸说话了:“这只是试卷太容易了,才考到100分。你只是好运,要能每一次都拿高分,才证明你不是靠运气。”我听了这番话,我的心都寒了。爸爸怎么能这样说呢?我不是靠运气的,我是靠我平时的努力学习才能考到高分的。我顿时两眼泪花,豆大的泪水从我的脸上滚落下来。我哭着走出房间,扑向妈妈的怀里大哭起来。从那以后,我就没有把试卷给爸爸看,因为我觉得爸爸已经不喜欢我了。直至过了几个月后,我才想明白了,我又鼓起勇气把我的试卷给爸爸看,这次和上次一样,并没有得到爸爸的表扬。但我已经想明白了。这是爸爸对我深深的爱。 学生的作文500字 篇7退一步,海阔天空。生活中,无论你遇到了什么事,只要你忍让一下,事情就可以解决。可是,有些人,就是因为个性太过于倔强,与对方发生了不必要的碰撞。 星期六的早晨,一切都与平常一样,上班族骑着车或走着路,车辆拥挤地行驶在马路上,时不时发出刺耳的喇叭声。我看着来来往往的车辆和急匆匆的人群,传动了一下晕转的大脑,眼睛一瞥,发现了那个发生了碰撞的出事地点。 走过渐渐停下来的车子,我跑到了人群渐渐围过来的圈子里,刚停下,耳畔就传来了一个尖刻的说话声: “你有没有长眼睛啊!明明看见我在这里,还要骑过来……”我定睛一看,原来是一个三十五岁上下的女人,身穿一件米黄色风衣,头发卷成小卷形的,一张被口红涂满的嘴正不停地说着刻薄的话。 “对不起,我……我一时没有注意到,您,您没什么大碍吧!”一个憨厚的男声传来,我转过头去,原来是一个老实巴交的农民,骑着自行车,手捂住了膝盖,过了一会,他又小心地卷起裤腿看了一眼,皮被擦伤了。那女人瞥了一眼,脸上的表情立刻转为痛苦,嗷嗷叫着:“哎呦!我这可是肾呢,有可能是内伤啊!” 围观的人群渐渐多了起来,不少人都开始交头接耳着,一位年轻小伙看着那农民,说道:“那农民师傅应该不是故意的。”那女人听了,脸上的表情的装得更痛苦了。“有可能是农民故意的呢!”有一个声音插了进来。女人听了,马上叫骂起来。周围的人对着他们指指点点。 “年轻人,退一步,海阔天空,被炒了。你们不管是谁对谁错,都应该互相忍让一下,这样,事情不就解决了吗?”一个苍老的声音透过人群。周围的人也小声附和着,女人看看农民,低下了头,快步走了。 是啊,互相忍让,就能更好地造就一个世界,不是吗? 学生的作文500字 篇8人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。 在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。 “有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。 哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。 这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好! 我要将心比心,让世界变得更美好! 学生的作文500字 篇9上了高年段,我们班换了一位新的语文教师。她虽然是年段最严格的教师,但是她下课时还是非常平易近人,和蔼可亲。 她,戴着一副文质彬彬的近视眼镜,双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴,说起话来可是头头是道,振振有词。她乌黑柔软的长发,修长的身材,轻盈的步履,仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。 教师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃,只要一有同学没认真听她讲课,她准第一个发现,而且教师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄,上课时,教师让同学们回答问题,同学们说错了,全班就哈哈大笑,随之,讨论声,嬉笑声,让我们班级里变成了‘大集市’,正在黑板上写字的教师停下了笔,二话不说转过身来,眼睛瞪得老大,从里头射出的光仿佛带着锋芒,环视了教室的每一个角落,教师奇迹般地安静下来。 教师读课文时有声有色,她读的时候会情不自禁地做手势,似乎完全融入到了文章内,她的声音时而高时而低,时而缓时而急,让人有一种惊心动魄的感觉,富有感情,充满色彩,仿佛也让我们置身于其中。 教师一丝不苟,尽职尽责。看,教师写在黑板上的字,一点儿也不潦草,工整而有力。她教同学们正确握笔写字时,总是那么耐心。 教师对我们的学习也是十分关心,教师建立了一个公共邮箱,放上了应有尽有的学习资料,有基本字帖、校本课程……教师为了让我们多读些课外书,还专门抽出一节课让我们上阅读课…… 虽然我们与教师在一起的时间不长,但我坚信,我们班在教师的辅导下,语文水平一定会芝麻开花——节节高! |
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