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幼儿童话故事

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幼儿童话故事(合集15篇)

幼儿童话故事1

1.幼儿启蒙童话故事：乌鸦学唱歌

乌鸦想当歌唱家，杜鹃向它推荐求教夜莺，于是乌鸦找到夜莺要求学唱歌。夜莺答应了，也尽心尽力向乌鸦传授唱歌技能。

可刚学一天乌鸦就不辞而别。杜鹃觉得奇怪，找乌鸦问原因。

“夜莺歌虽然会唱歌，不见得非常好，其实是名声在外徒有虚名而已。”乌鸦摇头说。

“怎么会这样呢？”杜鹃不由的感到惊讶：“夜莺在森林鸟国中是顶呱呱的歌手，大家都对它高超的演唱技能感到由衷佩服呀。”

“你们真是孤陋寡闻，我见过的世面多了，”乌鸦挺自负地回答：“请问，它的嗓门有公鸡大吗？羽毛有孔雀美吗？飞行速度有老鹰快吗？总之我看不上眼，我要找真正的歌手学唱歌。”

“恕我直言，以你的标准来衡量，鸟国中的歌手还没有诞生，”杜鹃揶揄道：“你的目的是向夜莺学唱歌，跟它的嗓门高低、羽毛美丑、飞行快慢有啥关系呢？如果都这样本末倒置吹毛求疵，你一辈子也甭想学会唱歌！”

果然，乌鸦至今还没找到自认为理想的歌手教师，所以对唱歌还是一窍不通，开口闭口也只能“呱呱呱”的乱叫一通。

2.幼儿启蒙童话故事：一天到晚游泳的海豚

“即日起，游泳大师海豚来本公园的游泳馆为大家做24小时不间断表演，欢迎大家随时前来观看。”

广告一贴出来，公园里就轰动了。海豚到公园里来，这是多么不容易的事呀！不过，大家都很怀疑，海豚真的能24小时不间断地做游泳表演吗？

“瞧，海豚的表演多精神啊！他会顶球、跳圈、跳高，还会做很多好看的动作。”

小兔被他的表演迷住了。他带着吃的、用的住到了公园宾馆里，只要一有机会就看海豚的表演。

小兔奇怪极了，海豚总是在池里一刻不停地游来游去，根本就不停下来。

小兔忍不住说：“喂，游泳大师，您还是休息一下吧，这样要累坏身体的呀！”

“谢谢你，我一点也不累！”海豚说：“我睡觉的时候大脑的一个半球处于睡眠状态；另一个半球处于工作状态。这样隔十几分钟再调换一次。看起来我一直在游泳，其实我并没有耽误睡觉呢。”

“噢，是这样，您一天到晚地游泳，真了不起来呀，是个名副其实的游泳大师呢！”小兔佩服地说。

3.幼儿启蒙童话故事：骆驼和小兔子

有一天，天空格外晴朗，小兔子就准备到沙漠去看看。

到了沙漠，小兔子遇到了骆驼，骆驼一见到兔子，就傲慢地问“你敢在沙漠住一辈子都不喝水吗？”

“不敢，但我也有自己的长处，你跟我来吧！”小兔子说完，就带骆驼来到它家的门前。

“我家有许多嫩绿的青草，可惜你的身子太大了，进不去。而我却能钻进去！”小兔子说完后，就轻而易举地钻进去。

小兔子在家里吃嫩绿的青草，还得意洋洋地想：“骆驼吃不了青草，而我却能吃到青草，哈哈，我的生活真是太美好拉！”

小兔子吃完青草后，就钻出了那个洞。小兔子对骆驼说：“你呀，还是老老实实地待在你住的那个没有一点儿水源的沙漠吧！你根本没有权利到我们森林王国来！”

骆驼又反驳小兔子说：“那你以后也没有权利来沙漠！”然后，它们就有争吵起来，吵得不可开交。

猴子法官刚好路过小兔子家门前，看见了骆驼和小兔子在一起吵架/猴子法官连忙上前阻止，说：“不要吵了，有什么事情慢慢说！”

“他说不准我进森林王国，而且他自己会钻到他家去吃草，而我不行，他就笑我！”骆驼说。

“他自己可以在沙漠住一辈子都不喝水，那是因为他有驼峰，但我没有，所以我不能在沙漠住一辈子都不喝水，但他还笑我！”小兔子愤怒地说。

猴子法官听明白他们的诉说后，说“你们不要以自己的长处去比别人的短处，因为别人也有自己的长处啊！你们还是做朋友吧，不要为这事闹矛盾拉！”

骆驼和小兔子互相看了一眼，骆驼惭愧地说“我不应该拿我的长处来比你的短处。”兔子也惭愧地说：“我也不应该用我的长处去比你的短处。”

从此，小兔子和骆驼成了非常好的朋友。

4.幼儿启蒙童话故事：兔子先生的菜园子

兔子先生有一个很大很大的菜园子。菜园子里种着清一色的胡萝卜。

呼呼呼，小麻雀飞过来。“哇，好大的胡萝卜，一定很好吃。兔子先生，能给我一根胡萝卜尝尝吗?”“不!”兔子先生嘴巴一撅，冷冷地说。

小麻雀耷拉着脑袋，伤心地走了。

咚咚咚，大河马踱过来。“哇，好大的胡萝卜，一定很好吃。兔子先生，能给我一根胡萝卜尝尝吗?”

“不!”兔子先生眼睛一瞪，冷冷地说。

大河马舔了舔嘴唇，伤心地走了。

噔噔噔，长颈鹿奔过来。“哇，好大的胡萝卜，一定很好吃。兔子先生，能给我一根胡萝卜尝尝吗?”

“不!”兔子先生眉头一皱，冷冷地说。

长颈鹿摇了摇尾巴，伤心地走了。

这天晚上，暴风雨来了，大水淹没了兔子先生的菜园子。“呜呜吗，我的菜园子!我的宝贝胡萝卜啊!”兔子先生的哭声听起来那么伤心，一直传到很远很远。

小麻雀来了，大河马来了，长颈鹿来了。

“快瞧，快瞧，我找到了什么?”长颈鹿兴奋地大喊。呀，原来他在菜园子的角落里发现了一棵没有被淹死的胡萝卜苗。

“太好了，太好了!胡萝卜得救啦!”小麻雀扑打着翅膀，高兴地绕着菜园子飞了一圈又一圈。

“兔子先生，你别哭了，我们一起来帮你重建菜园子。瞧，我的力气可大啦!”大河马拍了拍胸脯，安慰兔子先生。

兔子先生破涕为笑了。

“这是我家的茄子，送给你。”小麻雀说。

“这是我家的土豆，送给你。”大河马说。

“这是我家的丝瓜，送给你。”长颈鹿说。

一年后，小麻雀、大河马、长颈鹿和兔子先生一起，在菜园子里辛勤劳作。汗水滴答滴答，换来了秋天的大丰收。

这不，兔子先生的菜园子又热闹起来了。

瞧，菜园子里，多好看啊!紫色的茄子，黄色的土豆，绿色的丝瓜，还有红色的胡萝卜……兔子先生请来了小麻雀、大河马和长颈鹿，～起吃他精心烤制的蔬菜大蛋糕。这个大蛋糕，可都是用菜园子里丰收的蔬菜做的呢!

5.幼儿启蒙童话故事：苍蝇的服装

苍蝇穿着鲜艳服装戴上红帽冠，打扮得花枝招展。它自我欣赏心里美滋滋的，想着凭这一身打扮，谁不会人见人爱呀？

于是苍蝇高兴在人群中飞来飞去，一会儿翩翩起舞，累了在人身上呆片刻，一会儿又大声嗡嗡叫着，希望引起众人的注意。它想象着人们会怎样热烈的欢迎它赞颂它，把它当作美丽的小天使热情款待。

可是它失望了，尽管它卖力地向人们炫耀这身打扮，却没人愿意多看一眼。更让它痛苦的是处处不受欢迎，呆在谁身上一旦被发现，谁都会毫不留情的给一巴掌，还要痛骂一声：“讨厌。”

苍蝇伤心极了，它愤怒绝望地咀咒这些不明事理的人们。

“你们这些不知好歹的家伙，你们这群孤陋寡闻的东西，”苍蝇嗡嗡叫喊着：“你们都没看见我这身华丽的外衣？这么鲜艳美丽引人注目，你们懂得欣赏吗？”

“干嘛光埋怨别人不反省自已呢，”蜜蜂在一旁看见了指责苍蝇：“如果你想靠这身赏心悦目的艳装来讨人欢心那就错了！假如你无法改变肮脏的恶习，还是时时给人带来疾病瘟疫，那么，就算你打扮得象个皇后，也同样不会得到人们的好感，你照样会得到被人们唾弃的下场。”

只有心灵美，才会得到别人的尊重和爱戴；倘若内心世界龌齪，即使外表打扮得再光鲜靓丽也无济于事，善良的人们不会接受它认可它的。

6.幼儿启蒙童话故事：小羊找朋友

有一天，羊妈妈对身边的小羊说：“你也不小啦，该出去走一走，交几个朋友吧！”

小羊快活极了，连蹦带跳的上路了。

一只胖胖的小猪“吭哧吭哧”的走过来，看见小羊，它乐呵呵地说：“小羊妹妹，你要干什么去呀？”

小羊看了看脏兮兮的小猪一眼，眉头皱了起来，说：“妈妈让我出来交几个朋友。”

“那咱们一起交朋友吧！”小猪高兴地说。

看到小猪浑身上下脏不垃圾，小羊想：“小猪太脏了，不讲卫生，不能和它交朋友。”

想到这里，小羊扭头就走。

迎面碰见一只小公鸡，小公鸡“叽叽”的叫着，在草丛中找虫子吃，浑身干净极了。

小羊走过去问：“小公鸡弟弟，你愿意和我交朋友吗？”

小公鸡理也不理小羊，一个劲地低着头找虫子。小羊刚想再问一声，突然想起妈妈以前曾说过的话“公鸡非常骄傲，自高自大，不能和它在一起玩。”

这时，小羊的头被什么东西打了一下，她抬头一看，见不远处的树上有一只小猴，手里拿着几个桃子，正在嘻嘻地笑着向着她挤眉弄眼。

小羊气坏了，可小猴却“哧溜”一下，从树上跳下来，一下子蹦到小羊面前，一边搔痒痒，一边对小羊说：“小羊姐姐，我和你做朋友，好不好？”

“不！”小羊坚决地说。小猴太顽皮了，爱做恶作剧，决不能和它交朋友。

沿着开满鲜花的小路，小羊继续向前走，去寻找她的朋友。天黑了，小羊一个朋友也没有交到，因为她觉得小狗太爱大喊大叫，小马跑得太快、不团结，小鸭子走路一扭一扭、太丑……

羊妈妈听了小羊的经历，感慨的说：“你的做法是对的，可是要交一个没有缺点的朋友，太难了！”

7.幼儿启蒙童话故事：宠物比赛

还有两个小时，宠物大赛就要开始了。

小冬很兴奋，因为他也报了名，带他的宠物去参加比赛。

小冬要带鹦鹉去比赛。鹦鹉会说很多话，一定会得奖。

他走到鹦鹉笼，想和鹦鹉练习说话。怎料鹦鹉不说话，只是哑哑叫，声音沙又哑。

鹦鹉生病了，小冬很失望。

不如改带白兔去比赛吧。白兔耳朵长长雪雪白，活泼又漂亮，也会得个奬。

他到后园找白兔，可是找不到。

小冬拉着妈妈和他一起找。原来白兔跑到花槽上，正在啃咬妈妈心爱的花儿。

妈妈很生气，连忙把白兔放到地上。

白兔的嘴巴、脸儿和身上，都是黄黄的泥斑，怎麽可以参加比赛？

小冬急得眼泪也流出来了。

妈妈说：“小冬不要哭，白兔可能肚子饿，不如给它吃青菜吧。”

妈妈拿了一把青菜给白兔，白兔吃得很开心。

小冬说：“鹦鹉也可能肚子饿。”于是，他拿了一些食物给鹦鹉。

鹦鹉吃饱了，十分高兴，还对小冬叫：“乖、乖、乖、乖……”

小冬也很高兴。原来鹦鹉只是肚子饿，并不是生了病。

小冬想起白兔身上的泥斑，想替白兔洗个澡。

妈妈也来帮他忙。

白兔洗得雪白雪白的，真的很漂亮。

小冬带着鹦鹉和白兔一起去比赛。

走到会场，小冬看到许多可爱的宠物：花猫啦，小狗啦，白兔啦，洋鼠啦……

还有捧着奬杯的小朋友，原来比赛已经结束了。

小冬很难过，眼泪也流出来了。

妈妈说：“小冬不要哭，明年再来参加比赛好了。不过，你要牢记迟到的原因，还有，不要让宠物饿肚子。”

小冬说：“妈妈请放心，我一定记得喂牠们的。”

8.幼儿启蒙童话故事：小兔子学本领

小兔子多多见小伙伴们有的会唱歌，有的会爬树还有的会游泳……可他自己，却什么也不会。他决定出去学本领。

这天，多多看见小黄莺在树上唱歌，忙上前恳求道：“你的歌声真好听，能教我唱吗？”小黄莺答应了。

“嘀哩哩”小黄莺唱道。多多照着她的样子，也从嗓子挤出一声“吱……”

小黄莺竖起耳朵，“太难听了！这样的嗓子怎么能唱歌呢？”说完，张开翅膀飞走了。

多多没有灰心。学不好唱歌，还可以学别的嘛。他看到小松鼠正在树上采松果，忙上前问道：“你愿意教我爬树吗？”小松鼠答应了。

小松鼠抱着树干，一下子蹿上了树。多多学着它的样子，可是“扑通”摔了个大跤。

小兔子多多无精打采的回到了家里。兔妈妈看见多多伤心的样子，说：“孩子，不要伤心，每个人都有自己的长处和短处。”

不久，森林里要开运动会，多多参加了短跑比赛。比赛中，多多得了第一名。

9.幼儿启蒙童话故事：猴子棋王

在一座深山里，有一棵千年老树，树下常有两位神仙在下棋。有一只猴子经常偷看神仙下棋。时间一久，猴子也学会下棋的方法了。

一位大臣知道了，就把这只猴子捉来，献给了国王。国王为了试一试这只猴子下棋的本领有多大，便召集了全国的下棋高手，来和猴子比赛下模。结果，猴子每战皆胜，成了猴子棋王。

国王心想，区区一只猴子，下棋竟然这样厉害，心里特别不服气。他对众大臣说：“难道没有人能赢得了这只猴子吗？”这时，一个大臣站出来说：“让我来试试吧！”

这位大臣端着满满一盘鲜桃来找猴子下棋。他笑眯眯地对猴子说：“这桃子是为你准备的。如果你胜了，就赏给你。”说完，他把桃子放在棋盘边上，开始下棋了。

猴子一心想吃桃，下棋时总是忍不住朝桃子张望，没有心思下棋。连下了几盘棋后，猴子都因注意为不集中而输了比赛，结果也没有吃到桃子。

国王一看高兴极了，重重地奖赏了这位大臣。这位大臣谦虚地说：“猴子的棋艺的确很高。但是猴子天性顽皮好奇，再加上又喜欢吃桃子，所以我就用桃子引开了它的注意力，才能赢得这场比赛。”

10.幼儿启蒙童话故事：蜻蜓的眼睛

动物小学正在举行考试，课堂上安安静静的。

突然，蜈蚣叫了起来：“老师，蜻蜓偷看！”

“是的，”右边的壁虎也插话了，“他瞪着眼睛，盯住我的卷子哩！”

鹦鹉老师和气地说：“别错怪他了。你们看，蜻蜓正在一心一意地答题。”

“老师，您不要偏心。他还偷看我的试卷哩！”蜗牛蹲在地上大声说。

“蜻蜓是偷看大王，他目不转睛地望着我做题目！”树枝上的麻雀也说话了。

“目不转睛？”鹦鹉老师说，“你们都说蜻蜓盯着自己，他到底在看谁呢？”

大家一想，是呀，蜻蜓上上下下、左左右右都同时看得见吗？

蜻蜓站起来，不好意思地说：“对不起，同学们。我在看自己的卷子时，真的也可以看见你们的卷子，但我不是故意偷看。”

鹦鹉老师笑了笑，连忙解释说：“你们知道吗?昆虫的眼睛里，还有许多小眼睛，这叫复眼。蜻蜓的小眼睛是最多的，共有两亿多只哩！他的眼睛是不能转动的，但可以同时把上下左右都看清楚。”

大伙儿一听，惊奇得连连伸出了舌头。

“蜻蜓的试卷是昆虫卷，内容跟你们的都不一样。我认为，蜻蜓没有偷看。”

幼儿童话故事2

爱画画的胖胖豚

一天，胖胖豚拿着画板在森林里画画，看到途途龟在河边钓鱼，胖胖豚悄悄地在途途龟旁边画画，把途途龟钓鱼时的样子画下来。

画好后，胖胖豚开心地拿着画纸跑到途途龟身边对途途龟说：“途途龟，送给你。”途途龟接过画纸，惊讶的说：“哇！胖胖豚，你画的好漂亮啊！太喜欢了，好羡慕你哦！”

胖胖豚拿着画板继续在森林里画画，看到坐坐羊在森林里捉蝴蝶，胖胖豚把坐坐羊捉蝴蝶时的样子画下来。

画完后，胖胖豚开心地拿着画纸跑到胖胖豚身边对胖胖豚说：“胖胖豚，送给你。”胖胖豚接过画纸，惊讶的说：“哇！胖胖豚，你画的好漂亮啊！太喜欢了，好羡慕你哦！”

胖胖豚得到了小伙伴们的赞赏，非常开心，爱画画的胖胖豚并没有骄傲，依然继续认真的学习画画，相信有一天胖胖豚的画功一定会更好的。

幼儿童话故事3

《草丛里的星星》

每天晚上总是有贪玩的星星遗落在草丛里。很多很多的星星，总是想趁地球上的小朋友们睡着的时候，跑到草丛里来玩。它们太喜欢地球上的树儿和草儿了。这一次，是星星幼儿园里的老师亲自带着星星们来草丛里的。

星星幼儿园的园长白天骑着白云路过草地的时候，看到一群地球上的小朋友正在春天刚生长出来的绿油绿油的草地上踏春游玩。小朋友们玩得是那么的开心。尤其是老鹰捉小鸡的游戏，太有意思了！于是，园长就让星星老师带着星星小朋友们来草丛里，也来踏春游玩了……

幼儿童话故事4

小蝴蝶的故事

从前，昆虫王国里住着很多昆虫，其中有一只漂亮的小蝴蝶，还有一只会魔法的蚂蚁。

小蝴蝶由于长得很漂亮，于是就瞧不起其他的昆虫，其他的昆虫也都不愿意跟她玩，都不愿意和她交朋友。小蝴蝶心里很孤独，可她却不承认，在别的虫子面前总是高高地仰着头，扇动着大大的翅膀跳着舞，一副很快乐的样子。

小蝴蝶的趾高气扬终于让小虫子们看不过去了，就恳求蚂蚁魔法师给小蝴蝶点教训，魔法师点头答应了。第二天，小蝴蝶醒来发现自己美丽的大翅膀没了，取而代之的是一双很讨厌的灰色小翅膀，小蝴蝶不敢相信自己竟然变成了一只丑陋的小飞蛾，急得哇哇直哭，哭了一天，两天……小昆虫们看到她这个样子，心里也很难受，就主动来找她玩。小蝴蝶想：“我已经没有什么值得骄傲的.了。”便和小虫子们一起玩了起来。

小昆虫们在金灿灿的阳光下，快乐地嬉戏、打闹、追逐。小蝴蝶受到了他们的感染，也开心了起来，和他们一起唱呀跳呀，她感受到了从未有过的快乐。

正当她翩翩起舞的时候，突然发现自己美丽的大翅膀又回来了，身子也像以前一样灵巧了。大家都伤心地说：“美丽骄傲的小蝴蝶回来了，我们该离开了。”这时小蝴蝶红着脸诚恳地对大家说：“以前是我不对，现在才知道，朋友是多么的珍贵！请原谅我吧！”大家又高兴了起来，继续在阳光下载歌载舞……

从此，昆虫王国每天都充满了欢声笑语，小蝴蝶每天都生活在快乐和幸福中。大家都觉得小蝴蝶比以前更美了。

幼儿童话故事5

小象贝托在大象学校上学。有—天，他气呼呼地跑回家，从长鼻子里喷着气，对妈妈说：“大象学校太糟糕了，成天教我们搬木头，把我们累得半死，我要到别的学校去上学！”

象妈妈把贝托送到猫咪学校去。猫老师教贝托抓老鼠。老鼠们在贝托脚边跳来跳去，贝托笨手笨脚地踩呀踩，可怎么也踩不着。他又用长鼻子去卷，可老鼠们一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞来。一只淘气的小老鼠还钻进他的鼻孔里，慌得他连打了好几个喷嚏，才把小老鼠赶出去。

贝托不喜欢猫咪学校，象妈妈又把他送到猴子学校去。

猴老师教贝托学爬树，可贝托身子太笨重，刚刚趴到树干上，就滑了下来，怎么也上不去。

贝托对妈妈说：“猴子学校没意思!公鸡打鸣很好听，我还是到鸡学校去上学!”

公鸡老师教贝托学打鸣。贝托拼命拉长他的短脖子，憋着嗓门想叫“喔喔喔！”可他发出的总是粗嗓音“噢——噢——”

贝托又改变主意了，说：“马儿跑起来多威风！我还是到马儿学校去吧！”

马老师教贝托跑步，对他说：“跑步的时候要撒开蹄儿，跑得像云那么轻，风那么快。”

贝托跑了起来，“咚！咚！咚！”他那粗笨的脚儿踩在地面上，就像在打鼓。他刚跑一会儿就累坏了，不停地喘着粗气。

贝托不好意思地对妈妈说：‘不管学什么都不容易，我还是回到大象学校去吧!”

这回，贝托认真学习搬木头，终于学会了。只见他用长鼻子把树干一卷，使劲儿一拔，大树就拔下来了！接着，他又把一根根木头堆在一起，用长鼻子卷着，运出了树林。

大家都说：“贝托干得不错，真是大象学校的好学生！”

贝托高兴地翘起长鼻子，眯着眼睛笑了。

幼儿讨论：

1.小象贝托为什么想换学校？他转到新学校后学到本领了吗？

2.小象最后做出什么决定呢？在大象学校他学到本领了吗？

幼儿童话故事6

一、说教材

《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事，故事用拟人化的手法，赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情，故事中大量的角色对话亲切、自然，贴近幼儿生活，有利于孩子们复述和进行角色模仿。是一篇非常有教育意义的好教材，适合在中班进行教学。中班的孩子有意注意已经有了一定的发展，他们的认知水平和心理发展特点决定老师在活动中要运用各种形象、直观的课件等多种教育手段来吸引孩子们。通过讲述作品中的人物和事件来发展孩子们的观察理解、语言表达等能力，引导孩子们获得情感上的共鸣。《纲要》中提出语言学科主要就是发展幼儿的语言能力，培养幼儿认真倾听的习惯，发展幼儿的语言理解能力，本活动以快乐情感体验贯穿始终，让孩子们快乐欣赏故事、快乐参与活动，培养积极的快乐情感。

二、说活动目标

1、让幼儿理解故事内容，掌握故事的名称、角色和故事的主要情节。学会词汇：快乐。

2、能够安静地听他人将故事，并用故事中的角色对话来回答问题。

3、萌发幼儿乐于助人的情感。

三、活动准备：

动物头饰、课件、图片、

四、说教学方法：

根据中班幼儿的认知水平、实际情况和教材自身的特点，本活动我主要采用了直观演示法、情境表演法

直观演示法：运用直观、形象的教具进行表演和展示，引导幼儿理解作品内容。活动中主要运用多媒体课件，通过观赏课件引导幼儿了解故事情节，理解故事内容。产生互动，引起幼儿的倾听，在这种互动中与幼儿产生了共鸣，幼儿易于理解，善于接受。

情境表演法：根据内容，创设情境，通过扮演角色表演，让幼儿受到形象化的感染，既能加深幼儿对教材的理解，又符合儿童爱玩好动的心理特征。我让幼儿戴上小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等的头饰进行故事表演，重点练习角色的对话：“快乐、快乐”，幼儿通过通过动作和语言的练习，进一步加深了对文学作品的理解和记忆。

五、说教学过程：

（一）、开始部分导入：儿歌导入，激发幼儿兴趣，引出故事主题

1、《幸福拍手歌》引导幼儿体验快乐的感觉。

2、出示动画课件“小花籽找快乐”。由此引出小花籽也要出去寻找快乐。

（二）、基本部分，理解故事内容、讲述故事主要情节

1、教师有感情地讲述故事，讲完后，提问简单的问题：（1）故事的名称；（2）有那些角色；（3）小花籽去干什么？

2、分段讲，讲完第一、二段后，提问：要求幼儿用作品中的语言连贯地回答，并分别学说角色的对话。

①故事中的小花籽从妈妈的怀里蹦了出来，它要去做什么？

②小花籽在路上遇到了谁？它们是怎么说的？

3。在第三至五段分段讲述后，教师采用与第二段相同的方法提问，重点引导幼儿讲述故事中角色的对话。

③讨论：太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么感到快乐？

④谁能帮助小花籽想办法，让它找到快乐。

⑤教师讲述故事最后部分提问：小花籽找到快乐了吗？它为什么很快乐？

4、完整欣赏动画课件配上动画、录音让幼儿完整欣赏故事，

（三）、结束部分，进行角色表演，体验快乐的真谛

在幼儿理解故事的基础上让幼儿带上动物头饰进行角色表演

四、活动延伸迁移故事主题，进行思品教育。

引导幼儿说说自己是怎样为大家服务的，做个乐于助人的人。

六。活动特色

本次教学活动时一个语言领域的故事教学活动。所以我遵循了传统故事教学的最基本原则，完整讲述，分段讲述，完整讲述。通过环节的环环相扣，提问的层层深入，从而帮助幼儿充分理解故事内容。进一步理解“快乐”的含义。，我主要采用阶梯型提问，有效追问让幼儿能够理解并在故事中学会尊重他人、乐于助人的情感。

幼儿童话故事7

小猪过元旦

它先找到了小鸭子,说:“小鸭子,小鸭子,我想开个元旦晚会,把所有的小动物都请来参加!”

小鸭子高兴的说:“开元旦晚会怎么能少了天鹅呢!它跳的舞是世界上最华丽的!而且它深受小动物们的欢迎!请天鹅就交给我吧!”

小猪说:“天鹅跳舞,那谁来唱歌呢?”

小鸭子说:“唱歌?不如我们去问问小鸡怎么样?”

两个好朋友找到小鸡说:“小鸡,小鸡,我和小鸭子要开元旦晚会!小鸭子请了天鹅跳舞!可是没人唱歌?”

小鸡高兴的说:“开元旦晚会怎么能少了鸟儿的歌声呢!我和鸟儿是最要好的朋友,就让我去请鸟儿唱歌吧!”

小猪高兴的说:“有人跳舞了、有人唱歌了,那谁会煮好吃的给大家吃呢?”

小鸡说:“做好吃的啊?不如我们去问问鼠老弟吧!”

3个好朋友找到鼠老弟,说:“我们要开一个元旦晚会,小鸭子请了天鹅跳舞!小鸡请了小鸟唱歌!可是我们还少了一位厨师?”

小老鼠高兴的挑了起来!

说道:“这世界上还有谁比我吃的好东西最多!面包、果汁、蔬菜….哈哈哈,难不倒我!就让我来做你们的厨师吧!”

3个好朋友高兴的说:“太好了,太好了!我们可以开元旦晚会了!”

大象、河马、长颈鹿,猴子、松鼠、小狗熊,小猪、小鸭、小老鼠…大家开开心心过元旦!

幼儿童话故事8

当学习精灵遇到玩耍精灵

在一个美丽的精灵村里，住着许多精灵，他们每个人都有自己的工作，比如快乐精灵，就是专门给大家带去快乐；悲伤精灵就是专门给大家带去悲伤。在精灵村里，还有两个吵吵闹闹的精灵，学习精灵和玩耍精灵。学习精灵屋子里堆满了书，一推开他的门，你就会被埋在书堆里，玩耍精灵的屋子就像一个游乐场一样，到处都是玩耍的器材和玩具。

一天，学习精灵和玩耍精灵在一条窄窄的小路上相遇，学习精灵傲慢地对玩耍精灵说：“让开！让我先走。”

玩耍精灵瞥了一眼学习精灵：“凭什么？让我先走。”

“你看你每天就只知道玩玩玩，你不仅自己玩，还带动孩子们一起玩，你不知道吗？你这样让他们玩，等他们长大后，他们就会成为要饭的，一事无成。”学习精灵又开始教训起玩耍精灵。

玩耍精灵一副满不在乎的样子：“什么是一事无成？反正我不管啦，像你这样整天就知道学学学，孩子们长大后会成书呆子的，如果孩子连玩都不会，还怎么学呢？”

他们两个各自坚持自己的观点，谁也不服谁的。最后学习精灵不想吵架了，他说：“我们两个来比一下，看谁能把孩子培养得，你选择一个孩子，我选择一个孩子，等孩子长大了，我们就来见分晓。”

学习精灵和玩耍精灵回去后，都开始努力地培养自己选择的孩子。30年后，他们两个再一次在上次那条窄窄的小路上见面了，他们带来了自己培养的孩子。学习精灵培养的孩子现在成了世界的文学家，玩耍精灵培养的孩子现在成了世界的玩具设计师。

学习精灵看到他们两个培养出来的孩子都这么厉害，感叹道：“我们两个培养的孩子都这么厉害，看来学习和玩耍一个都不能少啊！如果我们两个连手，那培养出来的人不就更厉害了吗？”

从此以后，学习精灵和玩耍精灵就成为了好朋友。

幼儿童话故事9

爸爸出差，可早晨起得迟了，他忙洗脸刷牙，姐姐帮爸爸整理衣服，妈妈给他端早餐，帮他找笔记本。爸爸一边吃早餐，一边摸口袋，咦，火车票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，手忙脚乱地找车票，小弟弟多么想帮爸爸做点儿事啊，可他什么也帮不上。小弟弟想："帮爸爸吃早餐吧。他爬上凳子，将爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。

幼儿童话故事10

熊猫眼镜店

熊猫先生的大黑眼镜真有派头，你要知道他就是眼镜店经理呀。

熊猫眼镜店的生意很好。无论谁想要什么样的眼镜，都能在这儿买到。

大象叔叔来了，“熊猫经理，我想配一副大些的近视眼镜。”

熊猫先生说：“好办，好办。”

鼹鼠奶奶来了，“熊猫经理，我想配一副小一些的老花眼镜。”

熊猫先生说：“没问题!”

大象叔叔戴上近视眼镜，鼹鼠奶奶戴上老花眼镜，他们互相看了看：“啊，看清楚了，”他们同时叫起来，“原来是隔壁邻居!”

大象叔叔对鼹鼠奶奶说：“我儿子去找你孙子玩，不一会儿跑回来，说‘小鼹鼠太小了，玩不到一块儿去!’”

“就是，就是，”鼹鼠奶奶说，“我孙子也挺愿意和你儿子做朋友，可你那小象太大了些，不相称。”

熊猫先生插嘴说：“我有办法能让小象和小鼹鼠玩到一块儿去。把你们的孩子找来吧。”

过了一会儿，小象被爸爸领来了，小鼹鼠被奶奶领来了。

熊猫先生已经准备好一大一小两副眼镜。“小象，小鼹鼠，试试你们的眼镜吧。”

大象叔叔连忙说：“我儿子可不近视!”

鼹鼠奶奶说：“我孙子的眼力好着呢!”

熊猫先生笑了，“这两副眼镜平时用不着。”他对小象说：“当你要去找小鼹鼠玩时，你就戴上这副眼镜。”小象戴上眼镜。“晴，小鼹鼠变大了，变得和我一样大了!”

熊猫先生又把另一副眼镜递给小鼹鼠：“当你要去找小象玩时……”

小鼹鼠戴上眼镜，发现小象变得和自己一样小了。

小象和小鼹鼠高高兴兴地跑出眼镜店，一起玩去了。

熊丫头的玫瑰红裙子

熊丫头是熊妈妈最小的女儿。

熊丫头是个爱漂亮的小姑娘。

今天，是熊丫头过生日，她妈妈给她做了一件雪白的裙子。熊丫头穿上白裙子，她出门走了一圈，大家都说她很漂亮，像一朵白白的小云朵。

熊丫头想，小花鹿姐姐有件玫瑰红的裙子，那才叫漂亮，走在绿树丛中，像朵花儿一样美丽。

这白白的裙子，有什么好看的。

熊丫头想着想着，她就独自走到山坡后面，那里盛开着一大片玫瑰花。

熊丫头摘了一大把鲜红的攻瑰。

她把玫瑰花的花瓣儿都摘了下来，有满满的一篮子呢。熊丫头把玫瑰花瓣儿和她那件雪白雪由的裙子，一起扔进了洗衣机里，哗哗地洗了起来。

不多一会儿，白裙子就被花瓣儿染成玫瑰红的了。熊丫头穿上玫瑰红的裙子真高兴。

啊，玫瑰红的裙子，还散发出玫瑰花的香味呢。

熊丫头想出门去走一圈，放大伙儿瞧一瞧。

可她没走上半圈，就被一群蜜蜂给盯上了。

原来蜜蜂发现山坡后的玫瑰花都失踪了。

现在，他们在香味的指引下，终于发现这里有一朵朵大大的、红红的、会走路的玫瑰花。

蜜蜂们别提多高兴了，嗡嗡地紧追着熊丫头。熊丫头提着红裙子，飞快地逃着。

她怕蜜蜂停在她的头上痒痒的，她怕蜜蜂会叮她的胚股，她还怕蜜蜂会钻进她的鼻孔里，让她“阿——嚏，阿——嚏”不住地打喷嚏。

熊丫头逃啊，逃啊，她终于逃进家门。

她关上门，呼哧呼哧直喘气。

熊丫头再也不肯穿上她的玫瑰红的裙子，她对她的红裙子说：

“玫瑰花瓣儿啊，真对不起你们了!”

幼儿童话故事11

有一只多嘴的鸭子，总爱挑别人不好之处。这天，动物界唱歌听的百灵鸟小姐站在枝头练歌喉，鸭子听见了声音凑过来听。

听着听着，鸭子打断道：“别人都说你声音好听，可是我却觉得你是鸟类中最笨的一只。”

百灵鸟生气地说：“你是嫉妒我有这么好的嗓子吧!”

这么一说，鸭子高挺脖子说：“谁嫉妒你啊，你刚出生时的声音叽叽喳喳的，那可是噪音。”

百灵鸟小姐被鸭子说的羞愤离开了。

鸭子哈哈大笑起来，然后骄傲地摆动着臂膀，转来转去，仿佛胜利了一般。

鸭子哇哇叫着来到一处阴凉地躺下，有一只蝙蝠正好从他头顶掠过，嘴里噙着一只蚊子。

鸭子惬意地躺着，讽刺道：“就算你为人们抓再多蚊子，他们还是不会喜欢你的，因为你有丑陋的外貌。而且你有眼睛不用，偏要靠传声，这不是蠢嘛!”

蝙蝠气得说话含糊不清：“你，你怎么可以这样说。”

后来，蝙蝠哭着跑回了家，再也没有外出捉虫子了。而公鸡听说鸭子说话越来越放肆，便来找鸭子理论。

鸭子见公鸡来了，挑眉道：“哎哟，又是你这只不下蛋的鸡!”

公鸡嘲笑他说：“你瞧你嘴巴又大，声音又难听，还爱到处说别人的缺点。可是大家都没有说过你的缺点，说别人缺点时，要先审视自己是否有缺点，不要总是用话语去伤害别人，这样大家都会不喜欢你。”

鸭子羞愧地低下了头，这下他才反省到自己的错误!

幼儿童话故事12

大林和小林是对双胞胎，长得可像啦！小林最怕人家说他小，每逢有人问："谁是哥哥"，他都避而不答。有一天，他们家来了不少客人，兄弟俩跟妈妈一起招待客人们。有位叔叔盯着大林和小林，看了好一会儿，问："你们俩谁是弟弟？"小林挤挤眼，叫哥哥别回答，他自己假装给客人倒茶去了。小林扭头一看，客人还在问大林，他忙大声说："哥哥，别告诉他！"

幼儿童话故事13

森林里住着一只狡猾的狐狸，和一只老实的熊。它们经常在一起，春天来了，熊和狐狸要播种玉米，狐狸说：“熊兄弟你去播种，我去把树上的小鸟赶走，它们把我们的种子吃完怎么办呀"。狐狸说完，就来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信了它的话。

懒惰的狐狸熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊又同意了。

狐狸出去了，它又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。

秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”

熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

到了分东西的时候，他们请邻居作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”老实的熊爽快地答应了。

这时，邻居对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了大怒，抢过狐狸的东西，就把狐狸赶走了。

冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。

幼儿童话故事14

小面包香喷喷

鼠妈妈做的小面包好香，好香。鼠妈妈把小面包放进红色的口袋里，让小老鼠给外婆送去，因为明天就是外婆的生日。

路过小河边时，小老鼠对河里的小鱼说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”

小鱼说：“闻到了，闻到了。”

小螃蟹也闻到了，趁小老鼠不注意，悄悄地钻进了口袋。

小老鼠路过草地，看见小猪在放风筝。

小老鼠对小猪说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”

小猪说：“闻到了，闻到了。”

小蜜蜂也闻到了，趁小老鼠不注意，悄悄地飞进了口袋。

小老鼠路过瓜田，小刺猬正在吃西瓜。

小老鼠对小刺猬说：“我妈妈做的小面包可香了，你闻到了吗?”

小刺猬说：“闻到了，闻到了。”小刺猬请小老鼠吃西瓜。

小老鼠吃得正开心，忽然头顶上有“呼呼”的风声，一个大黑影从空中压下来，一只老鹰抢走了布口袋。他一点儿也不知道小刺猬也躲进了口袋。

老鹰在空中飞着，他的腿好疼啊，原来小螃蟹夹住了他的腿。

老鹰的脖子好疼啊，原来蜜蜂蜇了他的脖子。

老鹰的肚子好疼啊，原来刺猬扎了他的肚子。

老鹰疼得再也受不了了，慌忙丢掉这个“会咬人”的口袋，躲到一个大坑里。

一只大雁飞来了，对小老鼠说：“我来帮你把小面包送到外婆家吧。”

小老鼠说：“谢谢你呀。不过，你可别偷吃小面包呀。”

大雁笑笑说：“不吃不吃，你放心，你真是一个爱外婆的好孩子呀!”

幼儿童话故事15

失掉尾巴的猴子

有一只特别喜欢模仿的猴子。一天，它在树上看见了一个小朋友在捉壁虎，只见壁虎一挣脱，甩掉了自己的尾巴，逃走了。

过了几天，猴子又遇到了那只小壁虎，猴子突然发现那只壁虎又长出了一条新的尾巴。猴子见了，心想：原来尾巴还能在长出来呀!我也要像壁虎一样。

于是，它回到家把自己的尾巴系在墙壁挂衣服的钩子上，使劲往前挣脱，结果只听“啪”的一声，猴子的尾巴断了，猴子疼得大叫起来，它又转念一想：“没关系，尾巴还会再长出来的。”

日子一天天过去了，猴子的尾巴始终没有长出来，它伤心的哭了。这次他不但模仿失败，而且还白白地失掉了自己的一条心爱的尾巴。

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