标题 | 沙龙活动方案 |
范文 | 沙龙活动方案 为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的沙龙活动方案,欢迎大家分享。 沙龙活动方案1一、活动目的 以周末的高端客户沙龙,客户答谢活动为契机,邀约168平已成交客户到场参与,加深本社区高端业主之间的交流、交友愿望,传播多层168平户型的促销信息; 由于该户型客户档次及品质有别于其他产品客户类型,该类型客户老带新的品质和档次预计会明显优秀,因此,同时进行168平客户的'高端交流沙龙,让客户在相互认识,结交朋友,工作、事业相互支持等领域的广泛合作提供介绍、认识的前提,同步促进168平户型老带新的宣传; 通过活动促进多层168平户型意向客户的销售,以及宣传工作,为清盘该大户型产品、促进商铺销售,提供客户支持; 以轻松愉快的品茶形式烘托现场气氛,继续推动老带新方案,多层销售为主,商铺销售为辅的促销工作。 二、活动时间地点20xx年10月21日周日下午15:00,石头坊茶楼。 三、客户答谢活动主要动作: 1、邀约客户类型: 邀约多层168平已成交客户——电话、短信邀约多层168平已成交客户,以同社区,同交流的高端沙龙(最好提前了解客户具体职位,或从事职业,较高职位便于在邀约时作为吸引点打动客户),吸引客户到访; 邀约商铺已成交客户——电话、短信邀约商铺已成交的客户,现场品茶、熟识、交流等形式吸引到访; 2、活动具体步骤: 10、16确定高端客户老带新优惠,提前洽谈石头坊茶楼,定好卡座。 10、17高端客户老带新特殊优惠卡定稿制作(时间不允许可拿已有老带新手册); 10、17—18电话邀约高端客户,同时发送定向短信,告知具体时间、地点; 10、21下午15:00前x展架放置完毕,条幅安装完毕,资料手提袋提前送到,手提袋含:多层折页、新的高端客户特殊优惠卡(或老带新手册)、纸抽。 10、21新闻通稿软文当日定稿,次日网络发布。 3、高端客户答谢沙龙活动当天注意事项 1、销售中心销售经理亲自邀约,提高级别,销售员定向短信通知,于活动前客户全部通知到位,手提袋、x展架、条幅等物料提前准备到位; 2、开发商工作人员(李万超、曹柯)准备个人名片,高端客户高级别领导职位等详细资料,其他客户了解职位便于介绍; 3、沙龙后客户有要求吃饭或其他,客户自愿自由安排; 四、邀约参加活动对象及渠道安排 1、拟邀约参加活动人员(约20名内) (1)主要邀约对象:多层168平米成交客户(20位以内) (2)次要邀约对象:商铺成交客户(约1位) 2、销售经理电话邀约主要内容 1)诚挚邀请已成交高端客户参加沙龙交流活动,重点介绍该沙龙的主要目的:同是天下城业主,同住一个屋檐下,高品质、高档次的客户认识、交流、沟通,天下一家亲; 2)以较高级别的客户职位吸引客户参加,比如:咱邀请的业主其中一位是房管局的局长等类似内容,以此成为其他客户参加的主要诱因; 3)详细说明时间、地点,确定高端客户是否可以到访(个人排期是否合适) 3、邀约短信内容要点天下一家,情暖开祥诚挚邀您参加高端客户沙龙!敬请10、21日下午15:00莅临新乡xx路xx路交叉口石头坊茶楼x楼,询x 4、现场气氛营造 条幅:室内、外各1条(根据具体位置定),放置石头坊适合位置,上标“天下一家情暖开祥——开祥天下城周末高端客户交流沙龙活动”字样; x展架:2个,商铺、多层各一个。 五、活动流程安排及人员分工。 六、活动物料清单。 沙龙活动方案2一、指导思想 在感动教育框架下,以感动教育为教育信仰,以创建“书香型学校”为导向,以丰富“校园文化生活”为契机,贯彻落实新课程要求,以读书活动为载体,努力营造书香校园,书香教研组,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。教书育人是一份淡定自若的职业,教师比其他任何一种职业更需要内心的沉静和淡泊,潜心读书无疑是智慧的选择。 为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质教师队伍,根据省市文件的精神要求,结合我校实际,决定在全校开展教师读书沙龙活动。 二、活动目的 1、通过读书沙龙活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。 2、通过读书沙龙活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。 3、通过读书沙龙活动,搭建教师交流平台,学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教研组,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。 三、活动时间 学校读书沙龙活动时间每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间(待定)、地点(待定)。 四、活动安排 20xx年的教师读书沙龙活动安排如下: (一)策划阶段(20xx年3月) 学校策划读书沙龙活动方案,明确读书内容,教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。 (二)实施阶段(20xx年4月-11月) 1、学校组织实施教师读书沙龙活动,教师结合自己的兴趣开通个性化的教育博客。每学期每位教师要至少阅读2部教育名著,在读书过程中要积极做好读书笔记,撰写教学反思不少于5篇,学校定期举办读书笔记展示和教学反思评选活动。年青教师要积极争当每次读书沙龙活动的主持人,精心策划,认真准备,营造浓厚读书氛围,起到“活动一次,提高一次”的效果。 2、活动中落实“四个结合”,促进教师的专业成长。一是读书沙龙活动要与课堂探究相结合,积极开展教学研究,探索新课程下的课堂教学问题,提高课堂教学质量;二是要与教学反思相结合,探讨教学中出现的热点、难点问题,实现教师思想交流、观点碰撞,历练师德修养;三是要与案例分析相结合,积极开展教育研究,研讨学校德育、班级管理、学生教育等方面存在的共性、个性问题及解决方案;五是要与名家讲坛相结合,邀请专家或我市名师进行讲座,开阔青年教师教育教学、科研方面的视野。 (三)总结阶段(20xx年12月) 学校对读书活动的开展情况进行及时总结,提炼活动亮点,认真收集完善读书活动中的各种档案资料。学校将对本次读书活动进行总结表彰。 五、活动配档表 3月,学校成立读书沙龙活动领导小组,策划读书沙龙活动方案,明确读书内容(每次读书,以学科组为单位,共读一本书;每次活动结束,以级部为单位, 统计学科组阅读篇目,报师训处备案)。 教师根据学校活动方案的要求,制定个人的读书成长规划和读书目标(写在读书笔记上)。 4月,学校创建读书沙龙活动网站,教师开通教育博客。 5月,读书笔记、教学反思评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。 6月,优秀教育博客评选(由教学处牵头,检查、评选)、展示。 7月,阶段性表彰、总结。 8月,学校邀请专家进行讲座。 9月,由各级部语文组组织“名著品读大讲堂”或名家名著视频展播。 10月,组织学生读书沙龙活动。 11月,教师交流、总结。 12月,学校评优、表彰、总结。 六、活动形式 1、共读式。在活动初期,学校推荐部分经典书目,引导教师共读共写,引领教师不断成长。 2、研讨式。确定研讨主题,围绕主题充分探讨,畅所欲言。参加者既是提问者,也是问题的解答者。 3、论坛式。确定论坛主题,围绕主题充分发表意见,加深对某一问题的认识。 4、观摩式。观摩教育活动、课堂教学、课题研究并组织观摩后的研讨活动。 5、汇报式。选择某一方面较优秀的教师向全体教师做经验汇报,并展开研讨活动。 6、报告式。聘请市内外具有丰富教学经验的教师、骨干教师、学科带头人等作主题报告,学员和专家之间围绕主题展开研讨。 7、博文交流式。学校建立读书沙龙网站,教师建立相应主题帖,针对学校在教育教学中存在的问题,定期发布讨论话题,引导大家发帖讨论。 8、交流互动式。 读书笔记展示。每位教师在读书的同时用统一规格的笔记本作好读书笔记,以便活动时进行展示和交流。 读书心得交流。心得交流(作品内容共享、读书随感、读书心得、专题探讨,教育中的困惑和急待解决的问题) 七、保障措施 1、学校成立活动指导小组,由师训处牵头负责教师读书沙龙活动的实施、指导和检查。学校要成立读书沙龙组织,制定活动方案,方案要具体详实、可操作性强,要依照方案有步骤、创照性地开展活动,促使教师快乐读书,幸福成长。 2、学校建立健全读书活动经费投入管理、评价激励等保障制度,要把教师读书活动纳入绩效考核目标。 3、学校设立教师读书沙龙活动组织奖、优秀个人奖,表彰一批先进集体和个人;全体教师积极参与读书沙龙活动,学校将定期评选,表彰先进。 附:“教师读书沙龙”活动推荐共读书目 一、教育理论类 《学会关心:教育的'另一种模式》(第2版)[美]诺丁斯著, 《最棒的学校》[美]托马斯·阿姆斯特朗著,陈佩正译 《学会对话:校长和教师的行动指南》 [加]卡罗琳·希尔兹等著 《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》[美]威廉·格拉瑟著 《教师的挑战》,佐藤学著,钟启泉、陈静静译,华东师范大学出版社20xx年5月出版 《享受教育论》,刘良斌著,人民教育出版社 20xx年11月出版 《为了孩子健康快乐成长:中国基础教育大家谈》,国务院参事室编,人民教育出版社 20xx年5月出版 二、教师专业成长类 《夏山学校的百年故事——献给当代的教师、校长和家长》,[英]马克·沃恩 编著,沈兰译,教育科学出版社20xx年4月出版 《第56号教室的故事——雷夫老师中国讲演录》,陈勇主编,教育科学出版社 20xx年7月出版 《直面教育现场——书生校长的教育反思》,程红兵著,华东师范大学出版社20xx年5月出版 《年轻教师必听的讲座》,任勇著,华东师范大学出版社20xx年4月出版 《教师一定要思考的四个问题》,[英]爱恩·戴维斯等著,中国青年出版社20xx年6月出版 《7个习惯教出优秀学生》,[美]史蒂文·柯维著,中国青年出版社20xx年1月出版 《芬兰教育全球第一的秘密(珍藏版)》,陈之华著,中国青年出版社20xx年8月出版 《重新发现学校》,高峰著,教育科学出版社20xx年8月出版 《做一个卓越而幸福的教育者》,汤勇著,教育科学出版社20xx年9月出版 《致青年班主任》,张万祥著,教育科学出版社20xx年9月出版 《用服务的态度做教师》,万玮著,福建教育出版社20xx年9月出版 《班主任,可以做得这么有滋味》,郑英著,教育科学出版社20xx年6月出版 《把世界带进教室》,薛瑞萍著,北京师范大学出版社20xx年8月出版 《回到话语之乡——周益民的“另类课堂”》,周益民著,上海教育出版社20xx年9月 《爱心与教育——素质教育探索手记》(修订本),李镇西著,文化艺术出版社20xx年2月出版 《教师如何与学生沟通》,姜荣奎著,中国轻工业出版社20xx年1月出版 《回到教育的原点——窦桂梅教育教学管理精华》,窦桂梅著,文化艺术出版社20xx年5月出版 三、教育心理类 《光有爱还不够》,[法]克洛德·阿尔莫著,王文新等译,上海社会科学院出 发展的最高境界吧! 沙龙活动方案3一、视频造势 二、主持人开场 锋:今天我们来读书沙龙。 理:什么是读书沙龙? 锋:你看我们老师已经按年代分座位坐好了。 锋:介绍本次沙龙的形式 理:本次以年代的形式来开展,50、60、70、80按年代入座。 锋:每个年代有独属于自己的读书卡。希望大家好好保存,选出心目中的沙龙之星。 理:需要推选一位年代代表。 锋:请每个年代选出自己的年代组长。可以自荐,也可以组内推荐。 三、年代队长亮相 理:每队选出两位队长。 锋:队长有权利邀请队员发言。有请队长上第一排就坐。 1、抽签选取年代队长: zzzz 四、情境题 1、学校集会期间,你们班的一位平时品学兼优的学生,没有遵守会场纪律严重影响了整个集会。请问:你会怎么办? (1)各小组分组讨论 (2)交流 z:我们觉得这道题目本身就有问题,我会选择“D”。说这位品学兼优的孩子严重影响了集会纪律,首先我会控制自己的情绪,不选择以上三种方法,我会先了解原因,再进行相应的处理。如果是因为家庭原因,情感上的释放,我会予以理解和原谅。我会采取聊天式,再和全班孩子说明原因,让全班孩子学会原谅,也引以为戒。 z:D z:我们这一代人基本上是一个眼神就能秒杀。实在秒杀不了,我们会当场请出“毙”掉。我们还要将这英雄事迹来一个“视频回放”。 z:我一般当场情况不会去制止或批评,可能当时孩子自己也没感觉。其中肯定有原因的,如果偶尔一次,肯定是特殊情况,第三个选择就可以了。或者回到班级整个行为过程回放和模拟一遍,让全班评议。 z:我们也选D。 要以学生为中心,要分析出原因再去引导。请班主任具体来分析一下,谁有类似的案例和大家分享一下。 z: 首先作为85后,我们可能经验不足,我们会请假有经验的老师。然后当我们有判断力的时候,我们觉得这样的孩子自尊心会比较强,我们不会用很严厉的态度,但肯定会提醒他。再和他单独谈话,如同刚刚郭老师说的那样。 z: 我想这件事情是挺严重的,一个品学兼优的学生发生这种情况,肯定是不应该的。他的受挫能力可能没有那么强,我想应该先拉到旁边先提醒,再私下里聊一聊。 何校: 这个问题对我们来说很困惑,我们暂时也还给不出答案。到底集会重要,还是孩子重要。如果被你呵斥了,他可能会恨你一辈子。但现在我想,还是人重要。如果人重要,到底该怎么做呢?请我们的主持人来回放刚才提到的那段视频。 依理: 其实这是一起真实的事件,就发生在成都一个10岁孩子的身上。接下来,我们来观看一段视频。 周立佳补充发言: 科学解决不了的问题,宗教可以解决;体制解决不了的一个问题,一个拥抱可以解决。先给他一个拥抱,然后我们再给他一些安慰。然后再慢慢解决这个问题。 五、回放视频:男孩跳楼,悲剧谁之过? z: 视频看完,心情有些沉重。请每位年代的代表,来说说你们对此件事情的看法。可以先组内讨论一下。 六、二次讨论交流 z: 这个问题我也想了很久,现在孩子的这些问题的根源在哪里?是教育问题还是社会导向问题?是不是和计划生育有关系?我们七十年代的人,我们都有兄弟姐妹的人,我们有没有这么脆弱的?我们可是往里面跳的。可是我们的孩子,却很多是独生子女。所以,很多希望,很多呵护,过度宠爱。包括现在她在中学读书,心还纠着,牵挂着她坐公交一路上的安全。我不知道这个社会会不会有一些不安的因素,让这个从小被呵护长大的'孩子无法去面对。如果我有两三个孩子,我可能就不会那么去过份地担心。他们兄弟姐妹之间就可以自我教育。我们教育的最终目的就是自我教育。我们如何摆脱,如何走出计划生育带给我们的困扰呢?我们七十年代已经没戏了,交给八零后吧。 z: 这些独生子女哪怕受挫能力很弱,也不应该如此。是否和班主任的引导教育有直接关系,目前新闻里没有确诊。我们可以猜想,当老师在让学生写检讨时,我们是否要思考“惩戒”的度和量。如果有专业人士参与进来,专业的惩戒教育手段介入,可能会更有惩戒的艺术。 z: 刚刚听了70后的发言,我觉得从孩子方面来看,可以缺失了许多“挫折教育”。因为平时太优越了,所以稍微有一些挫折,就接受不了。建议对优等生进行心理健康教育。 z老师: 我感觉像一场考试,考谁可以当班主任。70后的老师可以秒杀解决,有一种境界。但我对“品学兼优”这四个字非常不舒服,怎么样的同学才算品学兼优呢?如果我们来看马云,在学生时代,并不是所谓的品学兼优。而新闻里的这个孩子,抗挫能力完全缺失。我们的孩子应该是平等的,教育就是让不同的人成为不同的人才。他如果不可能成为清华、北大的学生,你何必统一地标准要求他。他完全可以成为工人中的姣姣者,成为某个营销专家。特别是在小学阶段,不应该将孩子分为三六九等。这位班主任要求孩子写1000字,其实作为学生也应该灵活点,重复就行了。其实我们更多的是要培养孩子的抗挫能力,如果从这个角度讲,他并不是品学兼优的孩子。 z校: 起先说题目的时候,我很理性。集会和人,当然是人重要。当视频看完后,我的心情非常复杂,我也曾经当过班主任,我也学过魏书生,我们也可以说成写“说明书”。比如我以前在广场路小学的一个学生,很喜欢打游戏,那个“说明书”写得可真精彩。这是一种道德教育,一种生命教育。这位老师让他写检讨书,也是有道理的。这个孩子最终会跳楼,但不能完全怪学校。家庭教育是关键,我的孩子小时候就非常调皮,但我会做到让我的家成为他的港湾。不管孩子在外面犯了多大的错误,你都要让他知道家是他最安全的地方,最温馨的港湾。 沙龙活动方案4一、活动目的 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要丰富的阅读滋养;教师专业发展,需要经典的教育专著引领。为了全面提升我校教师队伍整体素质和教育教学技能,根据南京市全民读书活动与玄武区读书节活动的要求,开展教师读书系列活动,希望教师在且读且思,且思且行中汲取他人的经验,不断完善自我,成就自我。 1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。 2、通过撰写读书心得,开展读书沙龙活动等,在交流中激发智慧的火花,切实解决教育教学中的问题,提高教师专业水平,使教师成为"有思想的教育者"。 3、搭建珠小教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。 二、活动时间。 20xx年2月日——20xx年6月 三、活动主题: 阅读,斟满幸福的茶杯…… 解读:1、阅读是斟满幸福的茶杯 2、阅读,让生命的茶杯斟满幸福 3、教师阅读,将幸福斟满学生的生命 四、活动流程。 (一)教师自主阅读。 1、老师在假期开展自主阅读。 2、教师阅读后完成一篇原创的读书心得。 4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。 (二)全校交流分享。 1、我声飞扬。 现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。 2、我读书的那些事儿。 现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点…… 3、不动笔墨不读书。 现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。 4、书韵流香,你我共赏。 现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。 五、活动要求。 1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的.,有条理的,比较轻松的把自己要表达的说清楚。 2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。 3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。 4、现场"经典篇章朗诵"这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。 5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。 6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。 7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。 沙龙活动方案5一、活动时间: 20xx年7月4日 二、活动地点: 1.1教室 三、参加人员: 1.1全体学生家长和班主任 四、活动主题: 《认真对待孩子的问题》 五、活动目的: 使家长理解“孩子问题”的重要性,在现实生活中能够积极主动的开动脑筋进行教育的思考,实现对孩子的正确教育与引导。 六、教学方法: 案例分析法、讨论法、讲授法 七、教学过程: (一)、谈话导入课题: 一、课题导入: 谈话导入:孩子对周围的任何事物充满了好奇,为什么天上会下雨?为什么小鸟会飞?为什么电话里会传来声音?相信在日常生活中家长们已经领教了孩子们的为什么。也许,这些为什么正是家长对孩子启蒙教育的开始。而正确的引导教育会对孩子带来深远的影响,乃至终生受益无穷。今天我们将借两个案例来探讨如何对待孩子的问题。 (二)、观看光盘,出示案例,反思并互动讨论: 1、请家长谈论并总结怎样激发孩子的创造潜能。 A、多向孩子提问。 B、和孩子一起读《十万个为什么》。 C、和孩子一起观看科学探索类的节目和书。 D、常带孩子参观博物馆、科技馆。 E、经常给孩子讲科学家爱动脑筋的故事。 F、动手和孩子做手工。 2、谈从教材史密斯先生和他孩子们的故事中受到的启发。 (三)、班主任小结: 1、要耐心、认真地听取孩子的提问。 2、要正确回答孩子的`提问。 3、要引导孩子积极地探索问题。 4、要不断提高孩子提问的水平。 总之,提问是孩子智力向高层次发展的标志,重视和正确对待孩子的提问,不仅能使孩子获得新的知识,还能培养他们形成良好的学习习惯,为其创造能力的发展奠定基础。 家长作业:家长阅读教育活动部分,总结如何给孩子留下一片“创造的天空”。 沙龙活动方案6一、活动目的: 此次沙龙意在加强与企业各界人士的交流,创造良好的沟通机会,推广我司在 行业从事领域及企业理念。借此提升青峰影视品在行业内的知名度,寻找在 行业合作伙伴,整合资源建立开放性合作实现共赢。 搭建一个公开、舒适的交流平台,与投资机构面对面的互通平台,给投资机构找寻最合适的技术、人才的同时,让客户、朋友们能寻找到更好的创意和技术。 二、活动的场地: 1、佛山保利洲际酒店 三、活动时间: 四、活动特邀嘉宾:领导、知名人士 五、活动流程:13:30-14:00签到入场 14:00-14:20活动介绍及开场、介绍XX的情况及本次沙龙与会人员14:20-14:40 XX祝酒(开启)仪式,由相关领导发言14:40-15:00 XX对现状及面临的'问题讲解分析15:00-15:15 XX国家相关政策及政府提供相应的服务 15:15-16:15 XX现有传统企业转型物联网行业,或准备转型物联网行业而找不到切入点的企业进行案例分析,已经转型成功的企业的案例分享。 16:15自由交流(或提问沟通),活动结束建议着装 男女士可着正装及便装,请勿着牛仔裤、运动鞋 六、费用预算及物料准备:项目 物料准备 1、绿植鲜花、背景墙设计、签到用品、宾客纪念品、奖品、迎宾提示牌等。 2、设计请柬内容如下:(封面文字内容) 20xx“_____________”沙龙请柬 ___________________公司尊敬的______ 您好!感谢您对绎达工作的支持与信赖!20xx“________”沙龙是我公司主办的一场高规格的沙龙聚会,举办地选在“__________”,受邀到会的有xxx领导,参加沙龙的来宾以我公司的重要客户为主,来宾中有xx、xx、xx、等各行业领导和代表,及我公司各级领导。沙龙定于20xx年xx月xx日xx:xx-xx:xx举办,有如下相关主题供您在会上讨论:请您就此次沙龙会议主题做好相关准备,我们为您准备了xxx美食,您还可以根据参会人员名单结识更多的商界友人,我公司领导可为您引荐。敬请光临!20xx“_____________”沙龙详细地址:___________联系方式:_____________ 七、人员配置 现场人员:由公司员工组成,负责联络客人及接待客人,与客人进行交流并引荐客人互相认识. 工程组若干人:负责会场布置、投影、灯光、音响设备等装调。服务组若干人:负责沙龙的服务工作(由场地方提供)摄像师1人:拍摄沙龙全过程,录制沙龙重要来宾精彩片断,为有需要的客人录制活动片断。摄影师1人:拍摄沙龙的精彩瞬间,拍摄重要来宾的精彩镜头,为有需要的客人拍照纪念。以上工作人员应熟悉详细的工作须知,各组工作须知详细资料再定。 八、备用地点: 1、佛山希尔顿酒店(人少的会议还是可以的) 2、华美达酒店(文华路) 3、佛山恒安瑞士大酒店(人少和一个会议室是可以的) 4、佛山岭南天地马哥孛罗酒店 5、佛山友和酒店式服务公寓 沙龙活动方案7一、活动时间: 20xx年10月17日9:00-11:30(暂定,具体活动时间需根据项目节点确定) 说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故提议本次活动推至10月份进行。 二、活动地点: xx国际大酒店(暂定) 三、活动背景: 岸上蓝山项目给公众“xx首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动能够以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。 四、活动目的: 1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引xx购房者关注; 2、经过邀请xx市本地出名的瑜伽教师、美容顾问等知名女性参与活动,提升项目关注度,为项目上市蓄水; 3、进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至xx市认知的至高点,为整个项目的可持续开发奠定基础。 4、后期媒体整合,再次造势。 五、活动主要单元组成: 靓肤课堂服饰搭配心理课堂茶艺表演 六、活动特邀嘉宾: 杨澜 国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的.喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“《中国妇女》时代人物”。 七、活动参与人员: 主持人(杨澜)、xx学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等 来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性 岸上蓝山项目领导及工作人员xx市民、蓝山置业会会员 安徽房地产交易网及xx其他主流新闻媒体 八、活动场地布局及现场布置: 待活动地点确定后与活动公司沟通后提交 备注:本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动,同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动,无论是出于活动效果,或是从人员配置,还是从演艺活动的专业角度的思考,演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位,营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中,对扩大销售成果的作用将是显而易见的。 九、活动资料 活动时间:10月17日上午9:00-11:30活动方式:以特邀嘉宾杨澜为主导,互动式活动活动资料: 1、xx学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析,并和职业丽人分享自我调节的方法。 2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。(提议邀请玫琳凯美容专家) 3、形象顾问经过现场演示的方式,讲解职场搭配的法则。 4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺,便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。 十、活动流程:(暂略) 沙龙活动方案8活动主题:相亲相爱一家人 活动目的:为缓解工作压力,展现公司对员工的关爱,加强管理处各部门之间,员工与员工之间的沟通与交流,增强企业凝聚力及团队精神。 活动时间:8月26日前完成(各项目根据工作安排选择时间) 主办部门:各项目协管队 参加人员:各项目员工 活动时间:2小时左右 活动地点:各项目会议室或小区内适宜地点 活动形式:加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。 活动程序: 一、 主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排(3-5分钟) 二、 进行团队小游戏(30-40分钟左右) 三、 游戏完毕茶话会,员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言(主持人要适当引导)(1小时左右) 四、 领导做最后总结讲话(5分钟) 人员安排:主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。 物资准备:小球2个,矿泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各项目根据人数购买) 费用预算:各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。 小游戏具体实施方案: (一) 直呼其名 人数:10-15人为宜 道具:2只小球 时间:10分钟左右 场地需求:较宽敞的游戏场地 游戏目的:彼此记住团队人员的名字 步骤: 全体参与人数围成一圈,间隔一臂距离。协管队长为带头人。 以协管队长为始,大声喊出自己的名字,并将球抛向自己左边的队友,其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里 以协管队长为始,喊出任意队友的名字,并将球抛给他。其他队友效仿。 待三五分钟后大家彼此记住名字后,另外一只球加进来,两只球扔来扔去,游戏规则如步骤3。 游戏最后,选出1-2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。 惩罚措施:凡名字喊错的队员 (二) 缩小包围圈 人数:不限,越多越好 道具:不需 时间:5分钟左右 场地:需较宽敞场地 游戏目的:增强欢笑,缓解压力 游戏步骤: 1、所有人紧密围成一圈,手臂搭在对方肩膀上。 2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏 3、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。 4、开始迈第二步。第二步迈完之后,可以互相看看彼此的处境 5.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。 安全: 在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。 为增强游戏趣味性,可所有队员蒙起眼睛做这个游戏 (三) 解手链 人数:10人一组 道具:不需要 场地:不限 时间:视任务完成情况而定 游戏目的:让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤,在团队合作中学会聆听和互相协做。 游戏步骤: 1、每组围成一个圆圈,彼此半臂左右距离并适当调整 2、每个人举起自己的.右手,握住对面人的手,再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。 3、如何在不松开手的情况下,将这张网解开。告诉所有员工,一定能解开,答案有两种,一种是一个大圈,一种是两个套着的环。 4、如果实在解不开,可允许员工相邻的两只手可以断开一次,但再次进行时必须马上封闭。 沙龙活动方案9一、方案提出背景 我校近几年由于师资所需进入我校的青年教师达20余人,这样一支年轻而有活力的队伍,可以说,今天的培养力度决定着xx中学明天的竞争实力。这些教师中有很多热血青年,他们热爱教育事业,他们热爱学习,他们追求做一名成功的教师,然而他们缺少方法和指导,他们分布于各个教研组,由于各个教研组、备课组环境的限制,他们急需一种“教育的阳光”的照射,需要一种力量将他们团结起来,使他们更好地茁壮成长。 从国际教师专业化探索过程来看,教师要想获得持续发展,适应教育变革及其新要求,做一名“学习者”是很不够的,更需要教师有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进,即树立“教师即研究者”的专业发展理念。 二、指导思想: 通过举办“青年教师成长沙龙”,坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则,结“自我反思”、“同伴互助”、“专家引领”三位效能之合力,并发挥我校骨干教师群体的辐射带动作用,引导青年教师在学校的`教育教学改革中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,追求卓越,为花官初中的可持续发展做好师资培养。 三、活动目的: 为加快我校青年教师的成长步伐,提升教师队伍素质,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破,不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求,让更多的青年教师脱颖而出,特举办“青年教师成长沙龙”活动,为青年教师成长搭建学习、交流及展示的平台。 希望青年教师在广泛阅读中成长,在名师案例赏析中成长,在积累好课中成长,在课堂实践中成长,在反思总结中成长。希望通过锻炼,打造出思想有广度、见解有深度、举止有风度的xx中学青年教师新形象。学校营造“沙龙式”研讨氛围,与青年教师共享彼此成长过程中的实践经验和理论思考。 四、内容设置: (一)建立“xx中学青年教师成长沙龙”博客和微信群 (二)每2月组织一次大型活动。大型活动可设置以下内容: 1、开展主题为“我读书,我快乐,我成长”的活动。让青年教师围绕所读教育教学书目,结合自己的实际教学和生活感悟,谈个人独特的思考,以达到与书本为伴,与书本中的名师、名家对话,开拓视野、集体领悟、共同提高之目的。 2、邀请领导、教育专家就社会、教育热点问题进行访谈,发表自己的观点、看法。 3、请老教师(他们是学校发展的财富,是尚待挖掘的富矿)同青年教师进行交流,丰富青年人的教学经验,传授教育教学技艺,提升教学质量,拓宽教学视野,更新教学观念。 4、请优秀教师、骨干教师谈自己的成长经历,他们的经验会起到巨大的辐射作用。 5、请外出参加培训学习的老师作汇报式报告,以使其出发的效益最大化。 6、教育教学疑惑探讨。提出工作中的困惑进行交流,展示最真实的自我,最实际的问题,让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。 活动之外的学习交流活动:以教师平日的读书学习、博客交流(阅读博客、写教育随笔,上传好的教育文章等)为主。 五、本学期成长沙龙活动安排: xx中学青年教师成长沙龙启动仪式暨首场沙龙活动 一、活动时间:20xx年6月13日(17周星期一)第三、四节 二、活动地点:新教学楼四楼学生阅览室 三、参加人员:学校行政、20xx年9月以来参加工作的青年教师 四、沙龙主题:传承·创新——我的教育成长故事 五、环节设计: (一)参加区同课异构决赛的获奖教师作获奖感言,分享自己的成长经历; (二)新教师提出工作中的困惑进行交流,展示最真实的自我,最实际的问题,让大家在思维的碰撞中获得本质的提升。 六、活动要求: 参加沙龙活动的每位教师均要写出质量较高的发言稿。稿件中应回顾自己的教育教学经历,总结自己课堂教学的成败得失,提炼自己的教育思想,提出自己成长的发展方向。也可以围绕这一主题写一篇质量较高的教育教学、教改方面的论文。发言时间在5分钟左右。 沙龙活动方案10一、活动主题: 二、背景 中国文化市场日益繁荣,20我国获得发行许可的国产电视剧数量达1.7万集,优质的电视剧不仅需成为重要的营销介质,也提供了后限娱与限广令的超高值投入产出平台; 其中华谊兄弟的电视剧也不断再创中国电视史上的收视率冠军地位。在广大电视受众与网民推动下,影视剧与网络日益结合,不仅有效提升影视剧的植入效果营销,同时也为企业提供了网台联动的整合营销平台。 与此同时,国内社会化媒体的异军突起也深刻影响着营销创新, 成为新的`营销舞台。数据显示,美国90%的互联网用户会浏览社交网站,新浪、腾讯微博注册用户均突破3亿,人人网活跃用户达到1.5亿。社会化媒体与影视行业频频跨界,影视营销、植入营销蔚然成风。 为更好的提升营销性价比,探索影视剧社会化营销的最大价值,华谊兄弟、安吉斯媒体集团、随视传媒共同联手打造以Content-Spot为基础打造的“娱乐社交+”为主题的娱乐跨界营销研讨会,华谊兄弟20年重磅影视剧主创与男女主角人员,群星汇集加上市场营销专家将亲临现场,与您分享植入营销新理论,剖析植入方式,共同创造娱乐营销奇迹! 三、活动时间: 6月13日下午 会议时间 14:30——17:00 四、参与人员: 整体人员:90-100人左右 影视:导演+明星+华谊人员 16人 客户:凯洛客户15家,约20-25人左右; 随视传媒客户20家 五、活动地点: 新锦江大酒店四层兰花厅 六、主持人:王瑾 七、活动形式。 沙龙活动方案11一、活动时间: 20xx年10月17日9:00-11:30(暂定,具体活动时间需根据项目节点确定) 说明:9月下旬由于中秋及国庆假日,周末几乎都调整为上班状态,为保证活动人气,同时确保活动筹备事宜,故建议本次活动推至10月份进行。 二、活动地点: 黄山国际大酒店(暂定) 三、活动背景: 岸上蓝山项目给公众“黄山首席蓝调优雅生活领地”的高端形象,此次沙龙活动可以以“爱美爱生活”为主题,倡导现代女性过一个优雅独立的全新生活,正好与项目主题吻合。 四、活动目的: 1、邀请知名女性到场主持,以“名人效应”为噱头,吸引黄山购房者关注; 2、通过邀请黄山市本地出名的瑜伽老师、美容顾问等知名女性参与活动,提升项目关注度,为项目上市蓄水; 3、 进一步树立品牌形象,扩大岸上蓝山项目的美誉度;进一步培育潜在客户市场,结合活 动的影响力将项目知名度上升到屯溪区乃至黄山市认知的至高点,为整个项目的可持续开发奠定基础。 4、 后期媒体整合,再次造势。 五、活动主要单元组成: 靓肤课堂 服饰搭配 心理课堂 茶艺表演 六、活动特邀嘉宾: 杨 澜 国内著名资深电视节目主持人。曾在国内具有强大影响力的电视台担任电视栏目主持,以极具亲和力的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。曾主持《正大综艺》、《杨澜访谈录》等电视栏目;曾被评选为“亚洲二十位社会与文化领袖”、“能推动中国前进、重塑中国形象的十二位代表人物”、“<中国妇女>时代人物”。 七、活动参与人员: 主持人(杨澜)、黄山学院心理学专业资深教授、美容顾问、形象顾问、茶艺师等 来自教育、媒体、时尚、旅游、酒店等各个行业的优秀职业女性 岸上蓝山项目领导及工作人员 黄山市民、蓝山置业会会员 安徽房地产交易网及黄山其他主流新闻媒体 八、活动场地布局及现场布置: 待活动地点确定后与活动公司沟通后提交 备注:本次活动可谓开发公司迄今为止声势最为宏大的活动,同时也岸上蓝山现阶段最为重要的营销推广攻坚活动,无论是出于活动效果,或是从人员配置,还是从演艺活动的专业角度的思考,演出场地布置、舞台搭建、演出设备筹备、演出活动主持人、礼仪小姐等统一打包给演出单位,营销团队将会有更多的精力和时间投入到宣传、客户维护及定购这些核心的工作中,对扩大销售成果的'作用将是显而易见的。 九、活动内容 活动时间:10月17日上午9:00-11:30 活动方式:以特邀嘉宾杨澜为主导,互动式活动 活动内容: 1、黄山学院心理学专业资深教授针对职场的种种问题进行分析,并和职业 丽人分享自我调节的方法。 2、美容顾问针对当代职业女性皮肤问题给出各种解决之道。(建议邀请玫琳凯美 容专家) 3、形象顾问通过现场演示的方式,讲解职场搭配的法则。 4、茶艺表演师表演一套简单易学的茶艺,便于在座丽人们现场学习体验并现场品尝。 十、活动流程:(暂略) 沙龙活动方案12母亲节是西方纪念母亲的节日,起源于1900年,一位名为安娜贾维斯的女性说服了当地的教会,于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节,而那一天刚好是五月的第二个星期日。所以五月的第二个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈爱的女性,母亲的呼唤是世界上最美的声音,母亲给予我们的太多太多,可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动,但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激,就让我们在母亲节来临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切,怀着感恩的'心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳,故举办行“感恩的季节”—母亲节活动,愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下安排,来向母亲节献礼! 1、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。 活动要求: ①由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子(女)亲情的节日卡 ②感情流露真实感人 ③中、高年级组各评选出六张优秀作品。 2、倡议同学们9月13日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心……然后同学之间互相交流一下谈谈彼此感受。(如果妈妈不在本地,要给妈妈打个电话进行问候,做为母亲节礼物献给亲爱的妈妈。) 3、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗诵……给妈妈送上一份意外的惊喜。 4、一至四年级举行一次“我是鸡妈妈”活动。 第一步:5月9日—11日,每名同学带一只生鸡蛋到校(将生鸡蛋装在塑料袋里),放在桌箱里,精心呵护。每天放学前,由中队长统计谁的鸡蛋没碎,并引导学生找出碎的原因,体会妈妈关爱自己所付出的辛苦,并用一句话写出自己的心情。 第二步:三天后,即5月11日,最后一次统计没碎鸡蛋的数量,并引导学生将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。 第三步:5月11日(周五)班队会,各中队以“感谢母亲”为主题,召开队会,评选出“母亲节——最有爱心的天使”“母亲节——创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。 沙龙活动方案13一、前言 博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。 罗伯特·清崎:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。安东尼·罗宾:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。 读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空与敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的思想与个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。 读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发。分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。 一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。XX集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导“积累改变人生,行动改变结果,结果改变命运”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。XX集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的`读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣与真谛。 以书会友,共享书香。润泽经典,积淀生命。 读书沙龙热忱欢迎您的加入! 二、活动目的 丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。 三、活动主题 读书·生活· 四、活动组织 为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立读书沙龙活动领导小组。 五、活动安排 (一)氛围营造 各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。 1、在集团网站、微信公众号、《XX报》等内部宣传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广。 2、根据员工阅读需求采购书橱及部分书籍,设立集团重庆总部图书角,并充分利用员工的图书资源充实书橱,同时建立健全相关阅读制度,拟定推荐阅读书籍目录。 3、各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。 (二)活动时间、地点 集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00—17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。 (三)活动形式 1、读书活动以员工自学为主,集中学习为辅。 2、集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流。 3、读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场。 4、为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目。 5、各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《XX报》员工之窗栏目发表。 沙龙活动方案14为了积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召,帮助创业者更好的了解国家相关政策、加强交流、拓展人脉圈、宣传企业文化,以达到共赢发展为目的。 沙龙主题:企业家沙龙 活动目的:本次活动主要目的是宣传xx平台,提高xx平台的影响力,吸引更多意向创业者的关注;宣传入驻企业,增强企业之间的.交流与合作,达到共赢。 活动时间:7月19日(暂定)14:00-17:00 活动地点:xx咖啡 活动人数:50人左右(包含工作人员) 主要来宾:嘉宾、入驻加速器企业负责人、工作人员等 活动结构:企业介绍交流、嘉宾分享、抽奖互动活动 活动基调:轻松愉悦、气氛融洽。 活动预算:根据活动筹备情况和策划方案,活动组织、场地租赁、现场宣传品印制等费用,预算支出约3万元。 活动流程: 14:00——14:15签到 根据前期的预约,打印出与会嘉宾的名单(来宾签到有助于内部统计人数),来宾到场时签到。签名册签到后邀请嘉宾参与完成签到。签到完毕后,为来宾贴上手臂贴,一是作为参会者到场的证明,二是宣传本次活动参加的创业企业。 14:15——14:30现场播放本次活动宣传PPT切换,来宾可自由参观活动现场,相互交流。 14:30——14:45开场 主持人欢迎来宾,介绍活动和活动流程。本次沙龙以“创业大家谈”为切入点,主要内容分为三部分。 14:45——15:15 每位入驻企业负责人简单介绍自己公司。 15:15——16:30邀请3位嘉宾讲述自己的创业故事,面临的问题,如何去解决的等。 16:30互动环节(15分钟)互动游戏。 16:45抽奖(5分钟)在互动游戏之后,活跃气氛,开始抽奖。 沙龙活动方案15一:企业读书 为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下: 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。 三、活动形式和步骤 以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。 1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书,选定自己的阅读书籍。 2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。 (1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。 (2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的`原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 3、认真阶段:读书活动结束后,认真探索和在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。 四、工作要求 1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。 2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。