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小白兔过桥公开课教案

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小白兔过桥公开课教案

小白兔过桥的故事主要为你讲述的是小白兔想要去外婆家看望外婆，正在小白兔过桥的时候，河对岸遇上拄着拐杖的山羊爷爷，因为独木桥太窄了，于是小白兔就给山羊爷爷让路，小白兔去外婆家的路上不仅做了一件好事还非常高兴地达到外婆家。以下是小编整理的小白兔过桥公开课教案，欢迎阅读。

活动目标:

1、帮助幼儿学习诗歌,了解诗歌的人物情节等主要内容、

2、引导幼儿用故事的语言表现诗歌的内容,实现语言形式的转换、

3、发展幼儿对多种文学作品的理解能力和表达能力、

活动重点:

帮助幼儿学习诗歌,了解诗歌的人物情节、

活动准备:

1、小竹竿,小篮子、

2、纸偶人,头饰,多媒体、

活动过程:

一、欣赏诗歌

1、教师通过让幼儿听录音欣赏诗歌、

2、通过提问让幼儿掌握诗歌中的人物及事件发生和发展、

a．诗歌中讲的是谁的事情？

b、小白兔过桥时看见了谁？

c、小白兔过桥时看到山羊公公，它是怎么想的？怎么做的？又是怎么说的？

3，看画面，幼儿自由地朗读诗歌。

二，表演故事

1，教师和幼儿共同为表演准备道具；纸偶人，小蓝子，拐杖等。

2，幼儿选择自己感兴趣的`表演形式进行表演，将诗歌中的语言转换成对话与对白。

三，操作讲述

1，教师启发幼儿的思维，让幼儿将诗歌的内容绘制成2—3幅图画。

2，引导幼儿将图画内容转换成叙事形式。

3，将幼儿绘画作品展出。

教师将幼儿的叙述记录下来，配合画面同时展示，引导幼儿互相参观并讲述。

附：小白兔过桥的故事

今天的天气很好，小白兔穿着很漂亮的裙子，奔奔跳跳地走在路上。她想去看看河对按的外婆。它经过美丽的田野，来到了一条小河边，河上只有一座独木桥，他正要过桥。。

这时，河对岸来了，一位拄着拐杖的山羊爷爷。小白兔忙打招呼 ;“山羊爷爷，你去哪儿呀?”山羊爷爷乐呵呵地答道：“今天天气很好，我到对岸来散散步。小白兔，穿得这么漂亮，你哪儿去呀?”小白兔说：“我呀，今天准备要去看望外婆。”

“这座独木桥太窄了，只能一个人过。小白兔，你先过吧!”

“还是你先过吧!山羊爷爷。”

“别客气，小白兔，你先过。”

“山羊爷爷，你年纪大了，你先过，注意安全哦!”

山羊爷爷看着小白兔这么懂事，他乐呵呵地笑了。他拄着拐杖慢慢地走过了独木桥。山羊爷爷说：“小白兔谢谢你!”

“小白兔说不用谢!这是我应该做的!”

就这样小白兔也过了独木桥，高高兴兴地去了外婆家。

启示：

在路上碰见长辈像山羊爷爷行动不便的老人家，我们小辈年轻人就应该礼让帮助一下，给老爷爷让路是我们尊敬长辈，也是说明我们讲礼貌，小朋友们在家孝敬长辈，在外面遇见长辈也一样要懂得礼貌，讲礼貌是我们中华文明礼仪之美。你今天做了吗?

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