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标题 小学六年级下学期家长会班主任发言稿
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小学六年级下学期家长会班主任发言稿

在日常生活和工作中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的小学六年级下学期家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。

小学六年级下学期家长会班主任发言稿 篇1

各位家长:

下午好!

我是六年级的班主任,是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。在这将近六年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。

作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。

一、学生基本情况

我们班上有53名学生。从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:杜明艺、钟洪霞、张菀芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金成、周权、姚杰,这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。另外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、张永朋四名同学,他们是我们班智力发育特别好的学生,知识也掌握得不错,只是经常会偷懒,自觉性太差。还有两名要特别请家长在家多监督一下:马瑞雪、郭双凤,她们对学习抱着可学可不学的态度,对待作业也无所谓,因此不愿完成作业,马瑞雪开校不久已三次不交作业了,我也曾与之交流过多次,但每次交谈的`有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合。

从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,如许杨、张永朋、曾精海、郭双凤等,上课时精神恍惚,下课时则热衷写同学录,或参加游戏。更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走。

从在校生活来看,学生身体素质不是很好,有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁,中午一直是在我和生活委员监督下才拿着饭盒去吃一点饭。

二、培养学生良好的学习和行为习惯

家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我女儿的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:

1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。

2、及时复习的习惯。知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。

3、独立完成作业的习惯。有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。

当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。

三、做好学生的思想工作

考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅,同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮助。

四、约束学生的行为

每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。

比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。

小学六年级下学期家长会班主任发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是小朋友们让我们相识,今天的相识是为了我们的小朋友,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:

1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。

3、我们一起研讨教育小朋友的问题。

内容:

一、班级情况分析:

我们班现有同学49人,男生23人,女生26人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的小朋友还比较多。小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。老师们的教学,与小朋友的相处,你们从小朋友处应该知道些许吧!

咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。小朋友们越来越喜欢自身的班级、喜欢自身的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。小朋友们在成果进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

我的目标为:让小朋友在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。

二、研讨教育小朋友的问题

1、不要忽视小朋友的思想教育。

教小朋友如何做人,实际上就是对小朋友的思想教育。现在很多家长只重视小朋友的学习成果,小朋友一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间小朋友学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间小朋友在班里表示积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的`是对小朋友的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。我呼吁:少给小朋友零花钱。有了钱,小朋友容易出事。早晨给的早饭钱,小朋友吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他小朋友在买吃的,于心不忍。自身的小朋友没得吃,小朋友没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的小朋友在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视小朋友的全面发展。

2、培养小朋友的爱心

爱自身的小朋友,这是人人都懂得的道理;但假如对小朋友一味付出而不求回报,就有可能将小朋友培养成只知索取而不知奉献的人 我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心小朋友受苦受累,担心小朋友受到挫折。不论家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在小朋友面前表示的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实家长这样做也是错误的。尽管小朋友没有能力去替家长解决一些问题,却应该让小朋友学着承当家长的喜怒哀乐,让小朋友去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心他人。

3、让小朋友依赖自身

作为家长,您是否觉得小朋友太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自身“有责任心”的仅占45.9%,认为自身“做事有独立性不依赖他人”的仅占40.3%。也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。

小朋友的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与家长的溺爱有关,家长代替代替越多,小朋友的依赖性越强。相反,家长假如鼓励小朋友自身的事情自身做,小朋友的依赖性将会大为减少。有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”假如真迟到了,她会抱怨家长不把她拽起来,害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉孩子:“上学是你自身的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。假如闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自身负!”父亲心中有数:小朋友跟家长撒娇,在老师、同学那里还是很在意自身形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,孩子腾地跳下床来。从那时起至今,五六年过去了,孩子早晨起床上学再不用催了。有时候,家长还在睡觉,孩子早已经骑车上学去了。

4、培养小朋友的良好习惯

在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的生长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让小朋友终身受益,不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子!

作业

做家庭作业是小朋友应尽的责任,家长必需督促小朋友认真完成家庭作业。在指导小朋友完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后,再允许小朋友干其他的事情。

干家务

这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个小朋友的弱项。目前,许多小朋友劳动能力较差,生活上严重依赖家长,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是小朋友不想做。其实,每个小朋友都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让小朋友做,怕小朋友累着,或怕小朋友干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才干提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。

按时作息

小朋友必需有充分的睡眠时间,一是不耽误小朋友身体的生长,二是能保证小朋友第二天有充沛的精力,不要让小朋友早到校。有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问小朋友的学习,哪里顾得上小朋友的教育。自身忙得没有时间顾和小朋友,就让小朋友自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自身小朋友的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自身过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为小朋友的将来考虑。

假如我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?小朋友要成人成才是第一,假如小朋友不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点,小朋友能够体会到家长的甘苦,长大之后,他自身也会努力去发明财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友,多抽点时间关心小朋友,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到小朋友健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到小朋友的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但小朋友更是要顾的。

教育小朋友的同时,您也要时刻谨记———您也是小朋友的老师,要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力量。我看过这样一个广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自身幼小的儿子也费劲得端来一盆冒着热气的水,充溢自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是小朋友最好的老师”。

这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的小朋友将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

最后,我想说:小朋友是我们永远的希望,教育小朋友是我们一起的责任,就让我们携起手来,一起为小朋友的健康生长而努力吧!

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更新时间:2024/12/23 11:54:58