标题 | 开展全民国家安全教育日活动教案 |
范文 | 开展全民国家安全教育日活动教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的开展全民国家安全教育日活动教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 开展全民国家安全教育日活动教案1活动目标: 1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。 2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备: 1、教学挂图:《十只小猫咪》。 2、36K卡纸,水彩笔若干。 活动过程: 1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。 教师出示挂图讲故事。 教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样? 自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。 教师:你曾经受过伤吗? 教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等 3、寻找危险的东西 教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关——-。 引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。 4、为危险的`地方帖标志。 讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢? 确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。 幼儿制作标志。 教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。 开展全民国家安全教育日活动教案2活动目标: 1、感受与小朋友一起游戏的快乐。 2、知道在家要如何注意安全。 3、提升自我保护能力。 4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备: 经验准备:幼儿已知在家需要注意的事项,并且有安全教育的基础。 物质准备:拱形门、红绿色线、PPT、彩色图片、小房子,玩具若干。 活动过程: 1、导入:幼儿按照事先教师发给的入场券陆续进场寻找自己的位置。 2、活动主体: 师:我们有两个妈妈,特别的苦恼,她们的孩子们太调皮了,希望小朋友们帮他们的孩子,告诉他们在家应该怎样做,小朋友们愿不愿意? (1)教师讲述游戏规则(两队各派出代表来参加比赛,只有答对了题目才能够继续进行游戏,对方队伍的人做裁判进行裁决)。 (2)双方首发队员入场,进行答题。 红队所遇题目: 第一题:陌生人敲门怎么办? 第二题:在家是否可以爬到高处? 第二组队员替换。 第三题:碰煤气对与否? 第四题:看见貌似好吃的东西应不应该放到嘴里。 绿队所遇题目: 第五题:碰不碰刀具? 第六题:在家里是否能够独立洗澡或者碰触浴室东西。 第二组队员替换。 第七题:在家能否玩火? 第八题:陌生人在家附近一直转,想进来怎么办? 活动结束: 双方幼儿通过所有所遇关卡之后会到达终点,教师在小房子中准备了奖品,奖励通过关卡的勇敢的小朋友。 师:小朋友们看一看大家拿到什么奖品?我们拿着奖品去参加PARTY好不好? 幼儿与教师一同退场。 教学: 安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞! |
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