标题 | 五年级数学《统计》第二课时教案 |
范文 | 五年级数学《统计》第二课时教案 重点难点 1、生熟练的认真填写复式统计表,根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表中的数据进行简单的分析。 2、感受数学的乐趣,树立学好数学的信心。 教学准备 一、 课前调查活动的'内容 二、完成练习十九第3题 三、完成练习第4题 1.本校各年级男生、女生人数。 2.调查本小组同学达到《国家体育锻炼标准》的情况,优秀、良好、及格、不及格的各组人数。 3.调查自己所在年级的两个班,学校田径运动会班机的得分情况。 1.小组分工合作,整理调查到的有用的数据。 2.小组分工合作,把下面的统计表填写完整。 小学男、女生人数统计表 1.让学生把收集到的数据适当进行整理,然后全班交流。 2.明确这里所说的体育达标是指最后的一次。 四、完成练习十九第5题 3.小组分工合作,把下面的统计表填写完整。 五年级------同学体育达标情况统计表 4、你还了解到你们班同学体育达标的哪些情况? 你们学校最近一次田径运动会是什么时候召开的?完成下面的统计表。 学校田径运动会班级得分情况统计表 五、全课小结 六、课堂作业 1、从表里你知道些什么? 2、你们班得分情况怎样?对你们半的体育老师和体育委员你有什么建议? 3、分析哪些项目有优势,哪些项目比较弱,提出有针对性的改进措施。 这节课你知道了复式条形统计图有那些特点?通过学习你有哪些收获? |
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