标题 | 五年级上册语文第一单元测试题 |
范文 | 五年级上册语文第一单元测试题 一、读拼音,写词语。(8分) fèng xì péng pài yáo yè qīng liè bó chuán méng lóng cháo xī diē dǎo 二、选择正确的读音画上“?”。(3分) 蕴藏(cáng zàng) 划船(huá huà) 倒影(dǎo dào ) 倚靠 (yǐ qǐ) 一簇 (cùzú) 怒号(hào háo) 三、比一比,组词语。(6分) 倚() 陡()烈()眨( ) 椅() 赴() 冽()泛() 倚() 徒()裂()返( ) 四、把下列句子补充完整。(6分) 一折青山一扇屏,__________________ 。 __________________,万里无云万里天。 水清石出鱼可数,__________________ 。 __________________ ,红杏枝头春意闹。 桃花一簇开无主,__________________ 。 __________________,自在娇莺恰恰啼。 五、根据课文内容填空。(13分) 1、《看海》是按照 _________顺序写的。作者先写在 _________看海时的情景,再写在 _________看潮水的情景。 2、《江畔独步寻花》是 _________代诗人 _________所作。诗中“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红 _________”这是一个 _________句,写出了 _________的美,表达了诗人 _________的心情。这个诗句的意思是 _________。 3、《三峡之秋》作者按 _________顺序,抓住景物的特点写出了 _________,这一天三峡的美丽景色,表达了作者 _________之情。 六、写出下列句子的修辞手法。(5分) 1、长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾而去。( ) 2、一座座大山昂首挺胸地战立在那里。 ( ) 3、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。() 4、危楼高百尺,手可摘星辰。() 5、这个故事怎能不使我感动得流泪呢?() 七、修改病句。(6分) 1、火药是我国的四大发明。 2、 他热烈地和我握手交谈。 3、向地震灾区捐了款。 4、语文对我特别不感兴趣。 八、阅读。(23分) (一) 从山上走下来,到沙滩上看那潮水就像是卷过来的,仿佛是一幅展开着的.画,一点儿一点儿卷起来,到沙滩高处,画便卷完了。这还是初上潮的情景。等到**时,那不是一片一片地拥过来,却是一大块一大块的跃过来,跌过来,到了沙滩上,便跳起来,飞起来,轰轰的怒号。因为被沙滩阻止着,它便吐出一堆白沫而退下去,但又立刻前赴后继地拥上来,像非将这片沙滩征服不可。后来,那沙滩果然被潮水渐渐征服了。远望海水冲击岛边,像是升起一阵阵的白烟。在强烈的阳光照射下,那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶,跟着潮头滚过来,将近沙滩时,便都不见了。海岛脚下有时还有一点两点特别明亮的水花,像是长明灯,照耀在海面上。 1、在横线上填上表示动作的词并回答问题。(5分) 等到**时,那不是一片一片地 _________过来,却是一大块一大块的 _________过来, _________过来,到了沙滩上,便 _________起来, _________起来,轰轰的 _________。这些动词的使用 _________,写出了 _________ 。 2、用下列词语造句。(3分) 照耀—— 前赴后继—— 3、用 “——”划出文中一个比喻句。(1分) (二) 海滨夏夜 夜,来临了。这是一个非常幽静的海滨夏夜。 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这红光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观,因为它是活动的。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在海峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片燃烧着的火焰,闪烁着滚动着、消失失了。而后面的一排,则又闪烁着、滚动着、涌来了。 随着夕阳逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成绯红,绯红又变成浅红,最后,当这些红光都消失了的时候,那突然显得远的天空,则呈现出一片肃穆的神色。 最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮。广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。 在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩沿着海边,慢慢地向前走去。海水轻轻地抚摩着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚间的海风,清新而又凉爽,我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。 1、按要求写词语。(6分) 近义词:幽美()兴奋()清新() 反义词:温柔()愉快() 凉爽() 2、按本文内容填写。(8分) (1)天空霞光的颜色是这样变化的: ( )——()——( )——( )。(2分) (2)本文的第2、3、4自然段,分别描写了_________、_________和 _________的美丽景色。(3分) 3、本文按_________顺序描写了_________,抒发了_________ 。(3分) 九、作文。(30分) 借鉴本单元课文中描写景物的方法写一处你喜欢的景物,如“秋天的校园”、“家乡的田野”、“美丽的公园”等,注意描绘出景物的特点。 |
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