标题 | 感谢老师作文 |
范文 | (集合)感谢老师作文15篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的感谢老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 感谢老师作文1父母被公司派驻外地,家中只剩下我和奶奶两个人。奶奶没多少文化,自然管不了我的学习,于是不到小学毕业,我已成了令老师头疼的“困难户”。父母虽着急,但鞭长莫及,也无计可施。这学期,学校招收寄宿生,我便顺理成章地住宿了。 住在学校可以免去天天来回奔波的辛苦,还少了奶奶每天千篇一律的唠叨,每周还有100元钱可以自由支配,我感到好不惬意。但我这个人做事向来没计划,花钱也是这样,常常是上半周大手大脚消费,近周末时卡上的钱已所剩无几。 那个星期五,我卡上的钱只够买2个面包了。中午吃饭时,我只能去小店买面包将就。“周雨阳,天这么冷,你怎么不去食堂吃热饭啊?这样吃多不营养。”我猛得一惊,见刘老师正站在我背后关切地注视着我。“老师……我……没……没什么。”我语无伦次地搪塞着,心想要是她告诉班主任的话非挨批不可,于是赶紧吞食掉手中的面包,转身跑开了。 午自修时,刘老师来到我身边小声说:“你出来一下。”我心里一阵紧张,肯定是昨天的作业出事了!忐忑不安地跟着老师到了办公室,我低着头等待着疾风暴雨,“来,坐下。”老师的声音像三月的清风在耳边拂过。我愣怔了一下,偷偷地看了一眼刘老师,她表情平静如水,没有一点“山雨欲来风满楼”的征兆。“离家在外要学会自己照顾自己,一顿饭只吃一个面包怎么行呢,这里有个汉堡,本来是给儿子准备的`点心,我用电热毯焐热了,你先吃吧。”刘老师把一个汉堡塞到了我手里。我震惊了,一个差生,竟能受到如此礼遇,我简直不敢相信自己的耳朵!捧着汉堡,一股暖流从手心传到了心底,眼中有雾气升腾。 接着,老师翻出了我的家作,上面画满了刺目的红叉,12分的题目只得了2分,我只觉得浑身的血液一起涌向大脑,脸上微微有些发烫。“你看这就是你敷衍了事的结果,长此以往会得到什么结果?”刘老师指着讲义语重心长地说。“虽然你基础较差,但只要你下定决心奋起直追,奇迹就会出现。学习就像山谷回声,你喊得越响亮,回声也就越响亮。”老师的声音不高却如洪钟,敲醒我沉睡的心灵。是啊,我以前总是想,动画片比作业有趣多了,时间有的是,明天再学也不迟,可是不知不觉间我已成了班级的垫底,要是再不抓紧就只能“初三徒伤悲”了。我暗暗地对自己说:一定要努力,这次一定,不能白白辜负老师的期望。 感谢你,老师,你是让我这头迷途的羔羊找到了方向。 感谢老师作文2老师,就是甘为人梯,把学生举得很高很高,让我们看得更远;老师,就是甘为舟楫,教学生游得很快很快,让我们借着他的力量行驶的更远;老师,就是甘为枯草,让我们开的很美很美,却不怕牺牲自己。 多么鲜艳的花朵啊!多么美丽的背影啊!多么崇高的精神啊!在我们成长的过程中,老师是我们最好的朋友,他们就是默默无闻的奉献者,他们呕心沥血,为我们奉献着光和热。我们对他们怎能不怀有感恩之心呢?其实,有些学生认为:老师对我们的管教总是这么严,使我们悲痛欲绝!其实,不要以为老师总是冷漠无情的,在他们严厉的外表下,往往是一颗关爱学生的心。老师的严厉规范着我们的行为,让我们少走弯路;老师的关爱如同春风化雨,滋润着我们的'心田。严厉与关爱同行,才能伴我们健康成长。要知道,他们之所以这样做,全都是为了让我们更高的要求自己,使我们更快,更好地成长,而他们即使被误解,也心甘情愿。老师的爱是无私的,愿我们能理解。 也许,有的学生容易骄傲,有的学生则容易自卑,聪明的老师会从学生的性格出发,因材施教,在他们骄傲自满时,会泼上一盆冷水;在他们自卑时,会送上一句鼓励;在他们成功时,会送上一句祝福……但是不管方式如何,行动中都饱含着老师对学生的呵护及期望。八年级是一个新的起点,对于一些失去信心和斗志的学生,老师并没有放弃他们,而是用别有用心的分数和发自内心的言辞来激起了学生的斗志;“不管你遇到了多么大的困难,只要坚持到底,百折不饶,就能获得最后的成功。不要有所顾虑,相信吧,你就是最后的成功者。” 豆蔻年华的我们,对于未来充满着憧憬,但也带有些迷惘,这时亟须有人为我们指点迷津,朝夕相处的老师便充当了这个角色。他们为我们启开梦想的大门,为我们的追逐助力。让我们找到“地球的支点”。 没有人能够独自成功,学生的成才更是离不开老师的辛勤培育。正是因为有了老师的严厉要求,我们才能知道自己的不足,才能完全的改正自己的缺点;正是因为有了老师的安慰和鼓励,我们才能鼓足勇气,勇敢地坚持下去;正是因为有了老师的付出,我们才能一次次抓住成功的手。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的付出是不求回报的,但是我们要对老师怀有感恩的心,感谢他们为我们做的一切。抽出几分钟的时间,用一个电话,一封信,来表达你的感激之情,捎去那些早就应该送达的祝福吧! 感谢老师作文3教是教导,师是老师。教师就是指导学生在漫漫黑暗中前行的明灯;是托起学生成长的桥梁;是一缕初冬后的阳光。 学校,我们的第二个校园;老师,我们的第二个家长。您不辞辛劳,陪伴我们在学校里的日日夜夜,您放弃休息时间为我们补课,您一丝不苟,五十几份导学案一一批阅,您是我们学习路上的领导人,更是我们生活中的家长。学习中,您认真负责;生活中,您嘘寒问暖,留给我们永生难忘的感动。 我们班的班主任是一位工作负责的老师。他是数学老师,在数学学习中为我们指引航向;他是班主任,在生活中给予我们无微不至的照顾。 他尽职尽责。在补课期间,他说:“补课是为你们好,没有什么好抱怨的,我作为班主任,会和你们一起,我会从早上的六点半到下晚自习,有事可以去办公室找我。”他不是空口说说,并没有给予我们空头支票,他用行动证明了自己的责任心和办事能力。每天早上,我进教室,就能看见他站在窗边巡视的身影;下课后,时不时望向窗外,会发现他正站在门外或是窗外看着我们;下晚自习后,偶尔从教师楼道走,会发现他的办公室中,灯还亮着。 教师贵在以身作则而不是只传授书本中的知识,更重要的是重视学生的品行。他以自己为例,为我们树立起一个好榜样。跑操时,我们都很累,特别是看见老师们在操场上谈笑风生一肚子怨气。但当我发现队伍旁边还有一个瘦瘦的身影看着我们,和我们一起奔向终点时,那些火气消了。老师为我们做出了典范,既然他都能做到这样,我还有什么怨气呢?还有什么不平呢?和他比起来,我们更加年轻,正是精神激昂的时候,此时不活跃,不燃烧青春,更待何时? 班主任,是您提醒我们,人与人之间交往要有一颗宽容的`心,不要斤斤计较;是您告诉我们,活在这个社会上,要有爱人之心,帮助需要帮助的人;是您教会我们要持之以恒,朝着心中所想,努力奋斗! 班主任,感谢您的谆谆教诲,感谢您对我们无微不至的照顾。您是初冬的暖日,给予我的灿烂的阳光使我今生无法忘怀! 感谢老师作文4在我的生活中,我有很多我想感谢的人,感谢父母给了我生命,感谢那些帮助我的人,但我最想感谢的还是那不辞辛劳,给了我知识,让我从一个不懂事的小孩成为一个懂事,有知识的人——老师。 老师,像一支蜡烛,牺牲自我,照亮我们前进的道路,让我们顺畅地走着,不用摸黑前进;老师,向我们在学校的另一个父母,在我们为失败感到伤心时,老师总会安慰我们,让我们又开心起来;老师,又像领航的鸟,告诉我们有那些危险该避开,又告诉我们那些危险不得不勇敢面对…… 那是在我三年级发生的一件事。好像是英语竞赛吧,我也不怎么记得了。竞赛刚过,妈妈就告诉了我我的成绩,只有90多分,虽然别人觉得这已经是很高的分数了,但那时的我却觉得我只考了80多分,因为那时的我把成绩和学习放在了第一位,所以无论任何考试我都要求自己争取第一名。这个数字对我来说是晴空霹雳,听了之后,我不禁跑进我的房间抱着枕头痛哭,嘴里还哭喊着:“为什么!为什么!为什么……”为了这件事,我好几天闷闷不乐的,话也说少了,饭也吃少了,睡都睡不好。 妈妈看我这样子,怕我会出什么事,连忙打电话叫吴老师第二天帮忙开导开导我,好让我开心起来。 第二天,我吃过午饭后,吴老师把我叫到教室,并叫我坐在她旁边。我坐下来后,她语重心长地对我说:“麦润圣啊,成绩不是最重要的`,身体健康才是最重要的,你不能因为一次小小的失败就这样啊,那如果爱迪生像你那样,遇到一次小小的挫折就放弃,那他还能发明电灯泡吗?你不能因为一次小小的失败而放弃,你以后还有许多机会,不是吗,最重要的就是在重要关头能发挥好就行了……”吴老师的一句话,说得我红着脸,低下了头,半天没话说。 经过吴老师的开导,晚上回家后,我又变得开心起来了,人也变得越来越精神了,走起路来轻飘飘的,走三步跳一步,活像刚放出笼的小鸟,开心极了。 感谢吴老师,如果没有您的开导,我是不会像今天一样快乐的。也感谢教过我的老师,是你们让我拥有了知识,也是你们在引导着我走向正确、成功的道路,感谢你们。在教师节来临之际,我祝老师们教师节快乐! 感谢老师作文5是您理解的微笑,让我成长,总是一点一滴地融化着我的心,让我倍感温暖。 您的眼神总是那样犀利,能准确地找出我的每一个错误。我有时真想缩进壳里,不去看那令人失望,恼怒的分数。然而我始终没有看到,您那抹担忧与关怀的目光,一直环绕在我的身上,理解我心中的每一个想法。 我被叫到您的办公桌前,我的心里忐忑不安,犹如有一只小鹿在上蹿下跳。我不知道您会怎样批评我,一丝丝隐隐的不安缠绕着我。 可是您并没有严厉的'批判我,只是抬起头,用理解的目光看我:“分数虽然会让你有些失落,但成绩只代表过去,它并没有否定你的未来。在你成长的过程中,考试只是你迈向成功的一个台阶。所以,可别为一次考试的失误而难过哦!”温柔的话语在我耳边响起,没有一丝埋怨,没有一丝责怪。您理解的笑容沁人心脾,我感谢您让我迈过失败的痛苦,继续向前进步。 “每一个人都会有失误,老师也知道,没有一艘船能在风平浪静中驶过大海。在成长的过程中,每一个人难免都会碰到困难,这些老师都能理解,因为老师也是这样一步步走过来的呀!”老师您和蔼地笑起来,您眼角的皱纹似在诉说着您的历经沧桑,却也是如今您成功的见证,“要勇敢努力,别害怕错误。如果你能利用‘错误’这颗金子,那它将会是你通往成功的最大动力。”您的嘴角微微上扬,用充满信任的目光看着我。您可知道?您的深深的理解就是让我面对错误,成长起来的最大动力! 您在分析我的卷子时的专注,您一下子就可以找到我考试错误,这不是就是您对我最大的理解吗?您好像就在用一双理解的手,当我在成长的道路上犹豫不前时,指点迷津,让我在迷茫中看到了一片清晰,湛蓝的天空。 像指挥家一样,您握着笔飞快地在我的卷子上耐心标注。瞬间,那些恼人的英文字母,似乎是变成了一个个训练有素的士兵,一排排地整齐地站在那里。脑中似乎闪过什么……我忽然记起,原来的每份试卷上,您都会标注写东西,或是符号,或是文字。原来您早已理解了我想学习上的困难,一直默默地关心着我,而我却从始至终没有注意。我顿时感到羞愧不已。 那个下午,您说了许多的话,以至我忘记了时光的流动,您从未批评或责怪我一句。耳边有的,只是您轻柔的,淡淡的,理解的话语。 成长其实不需要声泪俱下的苦口婆心的话语,也不需要什么豪情壮志的,严厉指责的话语。老师,感谢您对我的理解,让我在困难面前仍大步前进;感谢您对我的理解,让我虽历尽坎坷却从不言败。更是,让我成长…… 感谢老师作文6拱桥——用身躯为我们架起成功之路;蜡烛——用生命为我们续写青春之歌:园丁——用心血为我们浇灌心灵之花……我们敬爱的老师呢?不就是一座座拱桥?不就是一支支蜡烛?不就是一个个园丁吗? 我有一个非常棒的班主任,她也是我的数学老师。 她长得可好看啦! 她姓叶。她留着一头乌黑光亮的长发,她喜欢把她的长发扎成个可爱的马尾辫儿。她有一张圆圆的脸,当她开心时,她的圆脸上便会绽放出春天桃花般的笑容;当她生气时,她的脸便会由晴变阴,成了一张古板脸,这时你千万不要惹她哦!免得挨骂!她还有一双明亮的眼睛,你开心的.表情,你难过的心情,都瞒不过她的慧眼。她给我的第一感觉可以用一个词儿来形容——气质非凡! 知道吗?叶老师不但人长得美,而且她的课十分受大家的! “铃——”上课了,她总是准时出现在教室。上课时,叶老师的课不仅浅显懂,而且生动有趣,常常深深地吸引着我们,感觉像是走进了知识的海洋。每当她出练习题给我们做时,当我们在专心致志地做时,她总会细心地观察着我们。每当有同学做错了,她便会走到那位同学身边,亲切地问那位同学:“怎么做错了?是不小心呢?还是不会做呢?”待到下课后,叶老师就会坐在那位同学身边,耐心地一遍又一遍地为他讲解,不厌其烦、循循善诱,直到那位同学理解了、会做了,她才离开,去办公室。 告诉你们吧:叶老师不仅课讲得好,还会跳舞呢! 班会课上,叶老师有时会教我们跳舞。每一个动作,老师都会耐心地教,每一个细节,我们也会认真地学。要是有同学跳错了,她也会和我们一起哈哈大笑!班会课上,叶老师有时会教我们一些做人的道理,我们便会细细品味。班会课上,叶老师有时也会带我们去玩,如接力赛,如赛跑,如跳皮筋,如踢毽子……这些,可都难不倒她哦!这时的她和我们就像在那欢乐的海洋里自由自在地遨游! 一幅幅老师上课的精彩画面在脑中浮现;一首首赞美老师的优美歌谣在耳边响起;一支支感谢老师的动听歌曲在嘴边唱起……千言万语汇成一句话:老师,谢谢! 感谢老师作文7过去的日子如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了,但我仍能够时时感觉到一丝暖意和点点清凉,就像谈老师留给我的回忆。 谈老师,您是我成长路上陪伴时间最长的老师(因为各种情况小学时我们班经常换老师),在那三年中您对我的鼓励和帮助是莫大的。 记得在三年级时有篇《夏夜》的作文,那是我第一篇得了“范读”的作文。现在原稿不知道丢在哪个角落里,已经找不到了,但我仍然记得最后一句:“夜深了,你也该在大自然的合唱声中睡着了。”因为那一句是受到您特别称赞过的,一直温暖着我的心窝。谈老师,感谢您的称赞! 在您的帮助下,四年级的时候,我的作文《外婆家的鸡》被您推荐刊登在《校刊》上面,之后又被选登在《关心下一代》周报上。您的评语是:“这是写人与鸡之间的趣事,十分童趣……” 我不由地飘飘然,觉得自己已经是个大作家了。校刊下来了,才发现您把我的作文修改了不是一星半点,短短四五百字的作文错别字就改了七八个,我不禁脸红到了耳朵根。您还是那么温和,似乎一点也没有看见我之前的狂傲。在我“春风得意马蹄疾”的时候,是您,给我清凉,用行动告诉我“满招损,谦受益。”谈老师,感谢您的宽容! 特别佩服您的见多识广,您做到了真正的“行万里路,读万卷书。”我所知道的省份里,怕是只有西藏您没去过了。您在讲《泉城》那篇课文的时候还把去济南拍的照片给我们看。家家泉水,户户垂杨的照片给我们这些“见识短”的孩子除了课本外又一个了解外面的方法。您用您的脚步,为我们这些没去过远处的`孩子,丈量着祖国的大好河山。告诉我们:“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”谈老师,感谢您的高远! 您的话虽不多,但句句诚恳,言辞虽不犀利,但每每说到点子上,我们这些调皮的“猴子”,不知不觉中受到了您的感化。谈老师,感谢您的教育! 感谢您培养我对文学的兴趣,照亮了我成长的道路;感谢您教给我做人的道理,教会我谦逊;感谢您带着我领略未知的世界,让我有更高远的梦想。 过去的日子如青烟被微风吹散了,吹不散我对您暖暖的感谢;如薄雾被初阳蒸融了,却蒸不走您教会我谦虚的清凉。 感谢老师作文8老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。 老师的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。 您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。 您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。 您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的'效率。 您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。 “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人! 感谢老师作文9岁月如梭,转眼间,我已是六年级的学生了。明天——9月10日是教师节,这是我们在沙小和老师过的最后一个教师节,在此之际,我要真诚地对培育我的老师们说声:谢谢您——我敬爱的老师! 敬爱的老师,三尺讲台,两袖清风,这就是您无私奉献的品质,您用小小的粉笔将懵懂无知的我们引领到了知识的海洋。当我们在成长的路上迷茫无助时,是您用温暖的阳光照亮我们前进的方向。 老师,记得我刚上一年级的时候,周围的一切都是那么陌生,心里很是忐忑拘泥,是因为您的满面笑容,温柔的话语,让我们觉得十分亲切,顿时,我恢复了本性,再也不拘束了。当我们取得一点小小的成绩或有小小的进步时,您就像小孩子一样和我们一起乐呵。记得那次我指挥全校学生唱少先队歌成功了,您一边哈哈地笑,一边用您温暖的双手抱起我,并鼓励我:“小萱萱,你真棒!”老师,您知道吗?这时我心潮澎湃,感觉您就是我的妈妈,那种幸福感真是无法形容。当我们一时犯糊涂做错了事,您从不大发雷霆,都是语重心长地教导我们:“没关系,只要能认识自己的错误,有错就改,还是一个好孩子。”为了我们的安全,无论是上学还是放假,您总是千叮咛万嘱咐:”要注意安全,要注意安全。” 敬爱的老师,我还记得,不到一个月,是您推荐我担任了班上的`宣传委员,从此,在您的培育和鼓励下,我有了自信。我由一年级担任班上的宣传委员、到三年级。升到学校少先队大队委,再到五年级担任学校少先队大队长。 这一路走来,让我的班主任老师、少先大队辅导员以及学校领导费尽了心思,因为您们对我的信任、给予了我不少展示能力的机会,我对自己越来越自信,也是因为您们对我的工作的支持,鼓励和鞭策,使我的工作得心应手,做得越来越好,并且,使我各方面的能力也越来越有所提高……老师啊,我能在沙湖桥小学遇上您们这样的好老师,真是我的福气! 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。没错,这就是您——我的老师。这五年来,您呕心沥血,给我们传授知识,教我们怎样做人,无微不至地关爱我们,您都无怨无悔。如此深似海的恩情,千句话万支歌也表达不尽对您们的感恩之心,今天我只能趁这次教师节之际,对您们说声:老师,您辛苦了!祝您节日快乐! 感谢老师作文10一转眼,我们已经是六年级的小学生了,立刻就要毕业了,升入到中学去了。所以此刻我们要好好学习,以优异的成绩来回报,首先回报教师、回报父母、回报…… 我启蒙的教师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又每一天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的教师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。 不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩来回报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。最终,在一个阳光明媚的午时,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的`向日葵,久久的留下了阳光。 回报,我们不是为了回报而回报,是为了感激,教师,是他们用辛苦的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,应对痛苦,是教师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。 在我不会数学题的时候是教师认认真真地传授知识,我要感恩,在我应对挫折的时候,是教师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是教师帮忙了我,让我懂得了怎样应对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没考好的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。 我要感激教师对我的帮忙和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有一次,我的拼音学的不太好是教师认认真真教我怎样掌握学习方法,我很快就掌握了,到此刻都忘了,李教师对我十分好,因为有了李教师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感激教师,因为有了您而让我改变,在此我要多谢教师。 感谢老师作文11英国著名作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。” 的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。 没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的.教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。 记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。 而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。 “随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报! 感谢老师作文12夜深了,我还在窗前遥望满天的繁星,每次都会引起我无限的憧憬。而今夜却思绪万千,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,他就是我二年级时的班主任----宋德龙老师。宋老师喜欢诗文,在他的影响下,我们全班同学都喜欢诵诗写诗。 宋老师的诗如画如纱,每次上语文课,我们都兴奋不已,既可以欣赏到宋老师的诗,还可以在诗海中畅快地遨游。我更喜欢在诗的天空自由自在的`翱翔,喜欢在诗的花园悠闲地散步。不知什么时候就开始对诗文有些痴迷,一有灵感便写下来。老师特别注重诗文这一方面的学习。 他总是说,古诗是我们中国古代的文学艺术,也是我们中国的传统文化璀璨的瑰宝。他还告诉我们:经典诗文中读人、读人生、读智慧、读做人,利大于弊。听,我们教室又传出:颜真卿《劝学》“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长”一唱一和,响彻校园。背诵大王又和老师对诗了。 宋老师还经常和我们一起研读诗文,推敲诗句中的意境。他一再强调我们要学好诗文,绝不能掉以轻心。看,大家又奋笔写诗了,沙沙沙。不一会,一首首诗就问世了。 宋老师脸上露出了灿烂的笑容,竟像孩子般地飞到大家身边。激动的说道:曹嘉麟你读……一睹为快,大家静静的享受着这美妙的时刻。老师洪厚的声音再次响起了:我一个人/走着/前面是黑暗/后面是黑暗……宋老师教会了我读诗写诗的技巧和方法。在他的指导下,我利用课外时间阅读了不少经典诗文,还背诵了一些古诗词、读了现代诗。 由此我创作了第一篇诗—风。得到老师的赞赏后,一发不可收拾,陆续就有四五十首诗出世了。老师,您就像一把钥匙,为我开启梦想之门,让我展翅高飞;老师,您就像辛勤的园丁,用雨露浇灌我们这些含苞欲放的花儿;老师,您是大海,我们就是自由自在的小鱼,在您的怀抱里畅游……一路走来,您帮助我,引领我,我觉得自己是幸福,又是幸运的。老师,我用心感谢您的付出,感谢您对我的关怀、呵护。 您的恩情我将铭记于心,最后再道一声:老师您辛苦了! 感谢老师作文13“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢? 她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。 在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。 记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该 那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。 以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的.心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧? 老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。 感谢老师作文14“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。 亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。 老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、、、、、、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的`回忆,填满我的心海。 老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!” 诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。 给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。 老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。 在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐! 感谢老师作文15尊敬的老师们: 你们好! 逝者如斯夫,一转眼间,六年愉快的小学生活就要结束了。离别总会来到,只是我舍不得,往事又涌上了心头。望着相册里的一张张照片,我不禁打开了回忆的匣子: 一年级时我们上的第一堂课是语文课。一上课,老师便开始了生动有趣的课堂教学,让我们在知识的海洋中尽情遨游。教书也要育人, 第一节品德与生活课老师就教育我们要谦虚,要和同伴和睦相处。她还说:“过去的成绩已经过去,但辉煌的未来还等着你去书写。”老师为我们的成功坐下了铺垫,做了我们人生的向导,让我们在黑暗中找到了光明,让我们在稍纵即逝的时间里,获得了巨大的收获。 “不是锤的打击,而是水的载歌载舞,是鹅卵石臻于完美。”老师们,是你们的言行,让我的缺点慢慢被磨灭:是您,用幽默的语言让我明白了时间的宝贵,使我有了约束自己的能力;是您,让我懂得了修炼静气,改掉了粗心大意的毛病;是您,平易近人,和蔼可亲,让我对学习英语有了信心;是您,当了我的伯乐,让我在知识竞赛中一展身手。还记得我第一次上台评讲试卷的'情景:那次我英语考了第一,老师说要上台评讲试卷。我是哑巴吃黄连——有苦说不出,我怕上台会出丑。所以我想把这艰巨的任务推卸掉。可是,老师指定就是我,我只能硬着头皮上了,我的双腿就像灌了铅一样,慢慢地走向讲台。心想:“这回惨了!”我慢吞吞地张开了嘴,平日能说会道的我,今天怎么办的结结巴巴的?不知不觉,我已经有四五处发音读错了!我心里是十五个吊桶打水——七上八下。可是你给我投来了赞许的眼光,让我忘记了胆怯,忘记了紧张。我的发音变得清晰了,我的话语变得流利了!我把自己的解题思路完整的告诉了大家。当我回到座位上时,同学们送给了我经久不息的掌声。这是我人生中一次难忘的尝试。谢谢您,敬爱的老师! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您是春蚕,您是园丁,您是人类灵魂的工程师。是您,让我拥有了一笔精神财富,是您让我拥有了美好的回忆!毕业的时刻即将来临,小学的生活也将进入倒计时。我们对新的学习生活充满向往,也对以后那些会对我的人生产生重大影响的老师充满敬仰。但此时此刻,我稚嫩依依不舍地说:“别了,母校!别了,老师!”虽然现在我轻轻地走了,告别了昔日的云彩;但是二十年后我会回来,留下满地光辉。我会回来向你们道声:“谢谢!”我对你们充满了眷恋之情,我深深地感谢你们。 祝你们工作顺利,生活美满,家庭和睦! 你们的学生:xxx |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。