标题 | 学前教育的演讲稿 |
范文 | 关于学前教育的演讲稿(通用10篇) 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的关于学前教育的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学前教育的演讲稿 篇1尊敬的各位领导,各位评委: 大家好! 此次我演讲的题目是《不忘初心、植根幼教》。 在学前教育活动月中,我深深的明白了:思想是行动的先导,理论是实践的指南。 作为幼儿教师,我们不仅要身正示范,更要向身边先进的老师们学习,时刻检省自己,不忘初心,为教育事业贡献自己的力量。 幼儿教师的一言一行,都会对幼儿起到潜移默化的影响,必须有“诲人不倦”的精神,必须做“为人师表”的榜样,才能做好“教书育人”。 作为一名幼儿教师,要有全心全意为幼儿服务的自觉性,俯下身子与他们交流,倾听他们的心声,传播正能量。 作为教师,我们热爱自己的岗位,备好课、上好课、争取每一次活动都是精品,做一名幼儿喜欢的引导者、合作者和支持者,是我们“不忘初心,砥砺前行”开始的第一步。 祖国的繁荣与强大,让我们心中的幸福感、自豪感倍增,我们干劲儿十足。 国家越来越富强,在富强中国的过程中,我们不仅是建设者,更是培养建设者的人。少年强则国强,作为幼儿老师,我们托起幼儿腾飞的翅膀,就是托起未来中国腾飞的翅膀! 在这样一个飞速发展的新时期,我们也将踏上新的征程。用心,用情、用爱去做好自己的幼儿教育教学,始终坚持自己的信仰:脚踏实地,仰望心空;不忘初心,方得始终。 千言万语,凝聚成一句话:不忘初心,植根幼教,砥砺前行! 谢谢大家,我的演讲到此结束。 学前教育的演讲稿 篇2亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们: 大家好! 我叫马嘉骏,今年七岁了。今天我站在这儿,心里又高兴又难受:高兴的是我们长大了!过完暑假,我们就要成为一名小学生;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的老师。 小朋友们,你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过,都曾经喊过:“我不要上学!我不要上幼儿园!”是老师们,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭,给我们倒水,给我们洗脏脏的小手和小脸,给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们阅读、画画、唱歌、跳舞,她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。 可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在临别之际,我想代表所有的大班小朋友对幼儿园的每个老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师,我们爱您!” 今天,我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天我们是一只幸福的小船,要在这里远帆;今天我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。 亲爱的老师,放心吧。亲爱的爸爸妈妈,放心吧。今天的顽童定是明天的栋梁,请相信,未来的路上我们会越走越好。 最后祝愿老师们永远健康,美丽,幸福,祝区委幼儿园的明天更美好! 谢谢老师! 谢谢大家! 学前教育的演讲稿 篇3各位老师、各位家长、小朋友们: 大家上午好! 今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加我们幼儿园庆六一的欢庆活动。值此喜庆欢乐的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐! 向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意! 向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢! 孩子是我们的希望,是祖国的未来。 孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。 家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐的生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里,参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。 借此机会,请充许我代表各位家长,向东山幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声:“你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育”!因为是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,学习了做人做事!是你们给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢园丁们对孩子的关心、照顾和培养! 最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长! 祝全体老师工作愉快,身体健康; 祝全体家长万事如意,幸福安康! 祝东山幼儿园越办越好! 谢谢大家! 学前教育的演讲稿 篇4尊敬的各位来宾、家长们,亲爱的小朋友们: 大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里,我很高兴能与小朋友们一起欢度这美好的节日。借此机会,我代表xx幼儿园全体教职员工,向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐!向支持我们幼儿园的领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持。 从办园到今天,xx幼儿园走过了一年的岁月。我们幼儿园紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,抓住幼儿特点,在幼儿音乐、舞蹈、美术、英语、古诗等方面独树一帜,形成了自己的办园特色,成为一家烈山区支持的持办园许可证的幼儿园。我们的每一次进步,都离不开社会各界及家长的关爱,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。我们只有不断的用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任xx幼儿园的你和他。 “六一”是孩子们的节日,而“六一”的快乐却属于我们大家。今天我园在这里举行文艺演出活动,我园近八十名幼儿都将登台亮相,展风姿,献才艺。亲爱的孩子们,我们老师和家长都为你们祝福……因为有了你们,生命才有了依托,生活才有了动力。 你们像一朵花,绽放在六月的阳光里,你们像一棵树,在父母的目光中长大,你们像一只鸟,在广袤的天空中飞翔。 愿你们无邪的眸子里永远溢满幸福! 愿你们苹果般的脸上永远写满笑意! 愿你们纯洁的心灵里永远装满温馨! 今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱的小朋友们,未来属于你们,快乐属于你们,明天属于你们。愿你们在这里尽情欢乐,自由展示。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同在,让美丽的梦想从这里起航。 最后,祝文艺演出圆满成功!谢谢大家! 学前教育的演讲稿 篇5亲爱的父母和朋友,老师和最亲爱的宝宝们: 大家早上好!今天是六一儿童节。我们聚集在这里一起庆祝儿童节。我谨代表全体员工对您的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。祝所有的孩子节日快乐! 我知道大家都很忙。今天,我来这里不仅是为了看孩子们的表演,也是为了关注宝宝的成长和教育,也是为了我们的学前教育。在过去的一年里,每一位家长都把自己所有的努力和爱都奉献给了孩子,对孩子的人生、教育、知识引导、性格养成乃至人生取向都产生了最好的影响。所以,你们才是孩子们当之无愧的第一任老师。也是最合格的家长,这让我们幼教老师感到很欣慰,因为从你要做爸爸妈妈的那一刻起,我们就已经达成共识了。孩子们在幼儿园享受着天堂般的生活,接受着老师的关爱,接受着多元智能课堂中各种知识整合的教育。短短几年的幼儿园生活、学习、游戏和各种丰富多彩的活动,会给孩子的童年留下深刻的印象,为他们未来的生活铺好路。 感谢大家的支持、合作、包容和理解,伯乐幼儿园能有今天的成就。再次感谢!希望以后父母继续支持我们的工作,我们会用最好的方式回报你,那就是尽心尽职做好每一份工作。让我们肩负起培育祖国花朵的重任,让宝宝的生活更加丰富多彩! 谢谢大家! 学前教育的演讲稿 篇6同学们: 今天,我演讲的题目是《幼儿教师的使命》。 此时此刻,我的心情除了激动还有一些忐忑。因为自己还是一名在校学生。并没有像那些将一生献给了幼儿教育事业的老师们有多少轰轰烈烈的业绩。 选择幼师这个专业,是因为喜欢小孩,喜欢他们那纯真的笑容。和他们在一起,会使自己忘掉所有的烦恼。曾经、在心底暗暗发誓,参加工作后要做一个有责任心、有进取心、爱岗敬业的人。曾经以为,如若要做好一个幼儿教师,就应该要为了工资加班加点,牺牲休息时间;为了工作可以忽视亲情和友情;为了工作可以糟蹋带病的身体投入忘我的工作中。然而,直到现在才知道什么是真的幼儿教师的使命。它不是加班加点;也不是任意糟蹋自己的身体。而是把它当作一种人生体验、一种人生乐趣。 作为一名教师,尤其是一名幼儿教师。我们更必须具有对幼儿教育事业的热爱和负责,要具有将自己的知识与能力、青春献给这一事业的坚定决心。自古以来,幼儿园老师常常被比喻成任劳任怨勤劳的园丁,默默燃烧的蜡烛,就是因为有幼儿园老师的责任心、耐心等精神。XX年10月13日--10月17日,在这5天中,我们在大洋中心幼儿园见习,虽然现在结束了,但是忘不了那些富有丰富经验的老师们兢兢业业的工作,忘不了她们桌子上的教育杂志和厚厚的教案。曾聆听过许多不畏难苦、孜孜不倦、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹,也深受感动那些为了祖国未来,为了学生,真诚奉献的高尚情怀。 俗话说:万丈高楼平地起。启蒙教育是教育的基础,如果幼儿没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响以后的发展。而我们幼儿教师的责任尤其重大,所以我觉得我们应该提高自身的修养。比如:严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作中,到了幼儿园就应该把属于个人一切不愉快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱。举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美观。 同学们,只有对幼儿教育事业的真正热爱,才能让自己所从事的这份平凡而光荣的事业开出最灿烂的鲜花,让我们共同携手努力吧! 学前教育的演讲稿 篇7尊敬的领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是114班詹林娜。很荣幸能参与本次“我心知我梦”演讲比赛。我今天演讲的主题是“请保持一颗童心”。 时间飞逝,来福建幼高专将近一年了,我们很快就要步入大二的生活了。在这学年里,我努力去舞去跳、去弹去唱、去演去说,仿佛要集文学、艺术于一身。我们都知道幼师是全能型的,除了要学好理论知识,还要学好各方面的技能。作为未来幼师的我们,幼儿是我们未来工作对象,因此,认清学前教育工作性质是很有必要的,当然,对于在校的我们,要用心去营造我们学前系的梦想。那我们如何去用心感知我们的梦想呢?我的回答是:请保持一颗童心。 童心是风,吹来朵朵天云;童心是云,化作新春的雨;童心是雨,滋润初生的花;童心是花,伴我暮看晚霞。童心是梦,梦出外婆的桥;童心是桥,接着未来的路。 童心在汉语字典解释为孩童般纯真之心。李贽在《童心说》道:童心者,真正也......若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人.人而非真,全不复有初矣.可见保持童心是多么重要的。 为什么我们要保持童心呢?学前儿童是一群特殊的群体,他们不是缩小的大人,他们的发展具有自己的特殊规律。有时候,家长不了解孩子的想法,孩子一撒谎就批评、打骂孩子,殊不知这是孩子该时期心理发展特点。其实这是正常的现象,我们应该站在孩子的角度去审视孩子的世界,要用正确的方法去引导孩子,不应该去打骂孩子,所以要正确对待孩子撒谎现象。三毛曾说过:遇到不能解决的事情,去问孩子,孩子脱口而出的意见,往往就是最精确而实际的答案.? 是的,孩子的回答总让人豁然开朗,正如“雪化后是什么?”的答案那样让人的感叹。如果我们没有站在孩子的角度去思考,没有保持一颗童心,就无法理解孩子们的所作所为,更无法用正确的方法去引导孩子使其身心健康发展。 学前教育的演讲稿 篇8尊敬的各位家长,老师们: 大家好! 今天,我们在这里,举行学前教育宣传月启学生家公益讲座。是为了深入贯彻教育规划纲要,全面落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号)文件精神,帮助广大幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教水平,让更多的孩子脱离繁杂的不科学的学前教育,使更多的人了解科学培育孩子的知识,有效克服学前教育小学化的倾向,使更多的孩子能够“快乐生活,健康成长”,教育部去年印发了《3—6岁儿童学习与发展指南》,并确定每年的5月20日至6月20日为全国学前教育宣传月。目的是:能够让更多的幼儿家长参与到宣传月活动中来,了解宣传月“学习《指南》,了解孩子”的主题,更好地传播科学的学前教育理念,让更多的关注学前、关注儿童成长的群体,了解教育部下发的'《指南》,从而进行科学的保教活动。 “疼爱孩子,希望孩子幸福”是每一位父母的天性和期待,但是,如何更科学地疼爱孩子,让孩子快乐生活,健康成长,享受幸福的童年,我们大多数家长还不是很内行,对儿童成长的心理和特点还不是很了解,因此,也还有许多地方,不够尊重儿童发展的心理,凭家长的主观愿望行事,违背儿童成长的规律,使我们的孩子不够快乐。这就需要我们做家长的要不断学习。一会儿,我们要观看专家讲座和学习《指南》解读。我概括有两点:一是每个孩子有属于自己的心愿,这些心愿构成了孩子们特有的世界;二是我们的孩子都是独立的个体,有各种不同的需求,比如他们需要在雨中自由的奔跑,他们需要主动的探究,他们需要自由自在的游戏,他们需要与同伴们的交往,他们需要父母的陪伴。那么作为父母,作为教师,我们要学习《指南》,认识孩子成长的特点和规律,走进孩子们丰富的世界,尊重孩子,认真倾听,做幼儿最忠实的倾听者。在家庭,父母要俯下身子,改变自我,尊重孩子的话语权,与幼儿交流;与幼儿一同在阳光下游戏,享受大自然的恩赐,这是做父母的首要任务。 在幼儿园和学校,园长要倾听教师的呼声,尊重教师,理解教师,发展教师;教师更要把“幼儿为本”的理念,将《指南》落到实处,以倾听为契机,建立和谐的师幼关系,真正把话语权还给孩子,耐心的,细心的倾听孩子们的说话,让孩子在游戏中,在活动中说话,得到体验。这是做教育人的首要任务。 各位家长,在座的每一位都希望我们的孩子能够幸福,可是,扪心自问,我们的孩子幸福吗?因为我们的理想,因为我们成年人的想法,许多孩子,在诸多的特长班、兴趣班之间奔波,忙碌,为了满足家长的需求,有时学校也不得不教一些小学一年级的知识,让孩子用还未发育成熟的稚嫩的小手,写那些本来不应该写的歪歪斜斜的字,算着那些本来不该他们这个年龄该算的算术题,背着那些连父母都不理解诗词曲赋。这就是学前教育小学化的倾向,我们的家长还有一个理直气壮的理由:那就是不能让我的孩子输在起跑线上。 今天,我也借此机会呼吁:作为家长,要认真学习《指南》,认识儿童成长和发展的规律,要认清“儿童学习的主要方式和方法就是游戏”,儿童思维发展的主要表现就是语言的发展。有一位专家讲得好“谁说话,谁聪明”“哪个孩子在游戏中活跃,哪个孩子就得到了充分的发展”。我们最好不去做拔苗助长的事,请大家记住:“万物生长靠太阳”,孩子也一样,只有在阳光下,才有健康,也只有在阳光下,才能更加阳光。要理性地引导孩子,做孩子自己愿意做的事情;在儿童阶段,特别是学前教育阶段,做游戏比识字重要,讲故事更比识字重要,游戏活动比简单的加减法更重要。 在这里,我想提醒大家,在科学育儿方面,应该做好三件事:一是均衡的营养。认真吃好每一餐,不吃垃圾食品;二是保证充足的睡眠,孩子是在睡梦中长大的。三是适宜的锻炼,要让孩子享受大自然的阳光,只有经过晒太阳,孩子才能够更加健康,千万别把孩子养成“豆芽菜”! 每一个心愿都是一粒种子,你是否用心倾听孩子的心声,学习《3—6岁儿童学习发展指南》,了解孩子。 我祝每一位儿童拥有幸福快乐的童年;因为孩子快乐,就是每一位父母的快乐,更是每一个家庭的快乐!让我们共同学习《指南》,共同努力,让孩子拥有健康、幸福、快乐的童年! 谢谢大家! 学前教育的演讲稿 篇9尊敬的各位来宾、尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们: 大家上午好! 又是一年秋韵美,又是一载丰收时。伴着青春的脚步,踏着希望的节拍,我们在这里隆重举行洛阳慈善职业技术学校2014级新生开学典礼暨学前教育大会。此时此刻我谨代表我校全体教职工真诚的欢迎2014级的所有新同学!欢迎你们加入这个慈善大家庭,为我们这个大家庭注入新的生机和活力!同时,也向努力学习、认真实践,取得优异成绩,获得各类荣誉的2013级老生表示祝贺! 新的生活从今天开始,我想绝大部分同学都满怀憧憬和期待,因为大学对你们而言已不再是一种传说了,此时的你们已是自己人生中这段最宝贵经历的主角。也许中考或高考之后的放纵让你们尽情享受了一个“没心没肺”的暑假,但接下来的生活就不能再允许你们继续随波逐流,任时光匆匆流去了。此时的你们,需要静下心来思考一些问题。那就是“我为什么要上学”,这是每一个学生必须要首先搞清楚的问题,否则,你们就不能积极主动地适应学校,融入学校,也就很难充分地、完整地或者如饥似渴、如醉如痴地享受在学校的美好时光! 进入大学,站在这样一个新的起点上,成绩的差距不会自然延续,过去的荣耀都将成为历史,今日拼搏才能成就未来的精彩。在这里,多样化的专业要求、个性化的职业设计、多元化的评价体系,给了你们极大的选择余地和充分的进步空间,你们可以根据自己的兴趣,利用学校提供的各种平台,发挥特长,彰显个性。在这里,我们,平等地接纳每一个家庭贫困却依然有梦想与追求的青年,无私地为每一位学生提供最大限度的指导与帮助,这是我们慈善学校的魅力所在,也是我们的职责。 在师资队伍方面,尽管我校的教师队伍年轻化,但每位教师的责任心都非常强,我们会本着“培养一个学生、脱贫一个家庭”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;新学期,老师会努力改变教育观念,切实加强课堂教学,在教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,激发学生兴趣,培养学生独立思考能力和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,变教学为导学。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂!在生活中,老师会关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率。 作为老师,我们已经做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与学生连在了一起,学生是幸福的,我们就是快乐的,学生是进步的,我们就是欣慰的,学生是成功的,我们才是优秀的。 同学们,这里就是你们的家,虽然学习和生活条件还有很多需要改善的地方,但这里有师长的关爱,有学长的帮助,有家的温暖。希望你们能够正确认识自己并战胜自我,珍惜大好年华,奋力拼搏,锐意进取,以实际行动实现自己的梦想,希望你们在洛阳慈善职业技术学校这块沃土上健康成长,望你们与学校共同进步,共同开创更加辉煌的明天!作为老师的我们相信,学校有你们的日子更精彩! 最后,再次对各位新同学的到来表示最热烈的欢迎!祝愿同学们身体健康,生活愉快,学业有成!谢谢大家!我的发言完毕! 学前教育的演讲稿 篇10尊敬的各位领导、老师、亲爱的学员朋友们: 大家好! 我是来自xx省xx市教研室的xxx,我出生在桂花飘香的八月,来到美丽的桂树之林,感到非常亲切。"国培计划"学前教育骨干教师培训项目广西师范大学教研员班今天正式开学了,此时此刻,我作为学员之一,内心感到无比的荣幸与自豪。相信我们每一位学员都满怀感慨与激情,对即将开始的共同学习和生活充满了期待,这期待必将变得充实而丰盈。 这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。首先感谢广西师范大学为我们搭建了专业发展的平台,让我们有机会进一步提高教育教研水平,提升专业技能。其次,感谢教科院国培办全体工作人员,感谢您们的辛勤付出,他们提出了"精心、精致、精彩"的服务理念,相信本次国培一定会精彩纷呈!同时,我也为能结识众多的优秀同伴而高兴,在座的各位老师都是学前教育研究的骨干和专家,我为能与这么多志同道合的伙伴共同学习而兴奋,为能和大家一起在紧张繁琐的工作之余,坐下来当一回学生,潜心修道而欣喜。 为当好学生,完成学习任务,达到预期的培训目标,我代表此次参加培训的全体学员决心做到以下四点: 一、认真学习,提升自我 我们会专心聆听专家讲座,积极配合授课老师完成各个培训模块的学习任务,认真完成各项作业。我们会结合专家指引,重新审视自己的教育教研实践,重新认识作为教研工作指导者和管理者的角色定位,在理念和方法上提升自己,改进工作。 二、遵守制度,规范言行 严明的纪律是丰硕成果的保障,我们会自觉遵守作息时间,不迟到、不早退,不做和学习无关的事;自觉遵守培训班的各项管理制度,服从安排,尊敬师长,爱护公共财物和设施,严格规范自己的一言一行,树立良好的国培班形象。 三、积极互动,共同提高 在培训期间,加 强与老师和同学之间的交流,取长补短,增进友谊,形成互帮互助,团结活泼的浓厚学习氛围。在学习中感悟,在感悟中反思,在反思中交流,在交流中碰撞,在碰撞中升华,达到共同提高的目的。 四、吸纳创新,学以致用 我们将以本次培训为契机,以专家的期盼为动力,既要吸纳,又要创新,在反思中实践,在实践中反思,要把平时的自我学习和今天的集中培训结合起来,在以后的工作中,潜心教研,静心育人,为学前教育事业的发展作出更大贡献。 同行们,平台已经搭建,让我们以此为起点,努力完成人生的一次又一次破茧与蜕变;出发吧,相信神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们共分享、共成长,聚时就像一团火,爆发出友爱的激情,散后好比满天星,用爱照亮孩子的心灵。让我们守望童年,静待花开,把生命中最靓丽的风景定格在我们为学前教育事业努力的过程中! 同学们,桂林是个美好的地方,学习也是一件美好的事情。与专家同行,与美景同行,与美女同行,是再美不过的事情。我相信,短短十二天的学习生活,将是我们永远的幸福回忆! 最后,我建议把我们把最热烈的掌声献给关心学前教育事业发展的各位领导、专家、老师们! 谢谢大家! |
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