标题 | 六一儿童节六年级的主持稿 |
范文 | 六一儿童节六年级的主持稿(精选5篇) 在不断进步的时代,我们越来越需要主持稿,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的六一儿童节六年级的主持稿(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 六一儿童节六年级的主持稿 篇1女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾 男:亲爱的小伙伴们: 合:大家好! 女:伴着花的芳香 男:踏着歌的节拍 女:我们迎来了20xx年六月的时光 男:我们的心好像怒放的花朵 女:荡起一片欢乐的海洋! 男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。 男:六月,是一支歌,一支幸福的歌 女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 合:“六一”儿童节! 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真, 男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 女:在这欢乐的日子里, 男:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐! 女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌 男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。 女:礼毕,请坐。 男:第二项,领导讲话,首先由张校长致开幕词。 女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀与厚爱。 男:下面有请xx镇关工委尹主任讲话。 女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。 男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧! 1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。 2、出大队旗,奏出旗曲。 3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。 4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。 5、队长宣布新队员名单。 6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾) 7、宣誓 8、退旗,奏乐 9、退场 女:今天,温暖的阳光,诱人的花香 男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱 合:xx中心小学庆祝六一文艺演出现在开始。 1、舞蹈《节日快乐》 女:同学们,此时此刻,我的心情无比的激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。 男:今天是一个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。 2、舞蹈《美丽的金达莱》 女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。 男:下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。 3、相声《大与小》 女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。 男:说得对!下面有请六年级xx、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。 4、舞蹈《三只熊》 女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。 男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。 5、舞蹈《化蝶飞》 女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。 男:下面有请四年级xx、石xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。 6、相声《打电话》 女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗? 男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、骆xx同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。 7、舞蹈《踏浪》 女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦! 男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。 8、舞蹈《山村的小姑娘》 女:山村的小姑娘多可爱,挎一个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快! 男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。 9、朗诵《感恩的心》 女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。 男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石xx同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏! 10、舞蹈《聪明的一休》 女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗? 男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏! 11、舞蹈《吉祥谣》 女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。20xx年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成! 男:下面有请四年级尹xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏! 12、舞蹈《可爱的蓝精灵》 女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐! 男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏! 13、朗诵《聪明的乌龟》 女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这一个故事告诉了我们什么呢? 男:这一个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏! 14、舞蹈《黄鹂鸟》 女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦! 男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏! 15、舞蹈《健康歌》 女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。 男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏! 16、舞蹈《雪娃娃》 女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗? 男:下面有请三年级的田x、尹x同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏! 17、舞蹈《踏浪》 女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。 男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏! 结束语: 女:美好的时光总是转瞬即逝。 男:欢乐的笑声却将永驻心田。 合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年! 女:欢快的歌声,伴我们度过了这一个难忘的时刻, 男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆与回味。 合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好! 合:xxx小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见! 六一儿童节六年级的主持稿 篇2(主持人1男1女) 1:尊敬的各位领导! 2:各位来宾! 1:老师们、同学们 合:大家下午好 1:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 2:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 1:六月,是一支歌,一支幸福的歌 2:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日 合:“六一”儿童节! 1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 2:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说: 2:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 1:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 1:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 2:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:20xx年xx小快乐六一文艺汇演现在开始! 节目一:《虫儿飞》 1:还记得儿时夜空中的萤火虫吗 2:记得呀~小小的身影,微弱而闪亮的火光 1:萤火虫用爱的力量散发光芒,于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》,请歌曲《爱的供养》做好准备。 节目二:歌曲《爱的供养》 2:之前电视里热播的一部电视剧《宫》,我想我们很多人都看过,下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。请舞蹈《星座密码》做好准备。 节目三:舞蹈《星座密码》 1:只有朋友之间才知道,要永远好好守护 一组暗号,让我们一起 跳出快乐的舞蹈,只要有信心 梦想就会达到。下面请欣赏舞蹈《星座密码》,请舞蹈《小苹果》做好准备。 节目四:舞蹈《小苹果》 2:“你是我的小呀小苹果儿”,这耳熟能详的旋律就是今年最火的歌曲,小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞,那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。请欣赏舞蹈《小苹果》,请杂技《双神机器》做好准备。 节目五:杂技《双神机器》 1: 听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢,他们还卖关子,今天老师终于能一睹为快啦,不知在座的同学们是否跟老师一样期待呢?下面请欣赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好准备。 节目六:魔术表演 2:好听的歌、好看的舞蹈我们都看了,我们就在来点特别的吧,接下来就是见证奇迹的时刻。请欣赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。 节目七:朗诵《常怀一颗感恩的心》 在这欢快的节日里,我们尽情地在这里歌唱、舞蹈,我们的生活是多么幸福啊,我们感恩,感恩父母,赐予我们生命,感恩老师同学教会我们成长,感恩亲爱的祖国,同学们,常怀一颗感恩之心,我们将会收获更多快乐。下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。 节目八:歌曲《明天会更好》 昨天,只隐约可见,是远去的微笑;今天,如不息的泉水,在脚下奔跑;眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇。 我们将所有的真情寄托于明天的拥抱, 让我们一起祝福,共同祈祷:《明天会更好》!请欣赏歌曲《明天会更好》 结束语: 1:新世纪的太阳是我们的, 2:新世纪的鲜花是我们的。 1:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。 2:踏响大地,让童心乘着春风飞行。 1:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 2:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。 衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养! 1:幸福的时光却总是太短暂。 2:快乐的日子总是那样匆忙! 1:xx小学庆六一文艺汇演到此结束 六一儿童节六年级的主持稿 篇3尊敬的各位家长,亲爱的同学们: 大家好! 笑着闹着,我们又迎来了一年一度最快乐的时光——六一儿童节。今年的六一与众不同,我们在班级里用自己喜欢的方式庆祝自己的节日,还邀请了部分家长和我们一起来分享这美好的时光,在这里,让我们用热烈的掌声感谢家长的到来。联欢即将开始,祝同学们节日快乐!联欢会上玩得开开心心! 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌…… 乙:小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日…… 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声…… 乙:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈! 甲:六二班六一联欢会 合:现—在—开—始—! 1、乙:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我们大家都来一起拍拍手。这段歌词温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。大家一定猜到了吧,那就来欣赏《幸福拍手歌》。掌声欢迎! 2、甲:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏 给我们带来的诗歌朗诵《童年》,掌声有请! 童年,一个并不陌生的字眼。 它蕴涵着童真,美好,幸福。 金子般的童心,没有纷争,只存在无邪。 无可置疑,这是最美好的! 我们要用最美好的色彩,来渲染我们的童年。 草地上的嬉闹,操场角落里的悄悄话,一道道彩虹,一缕缕童真。 都在点缀着我们的童年,成为我们认识中最最宝贵的回忆。 拾起一片落叶,我们永远珍藏童年! 童年的记忆,那是成长的诗篇! 瞬间的美好时光,拨动我们心中的那根弦。 谱写一首首光辉的篇章,撞击我们的心扉。 动人的旋律,令人回味! 不沾染世俗的痕迹,蓦然回首,足迹依然清晰…… 金色的童年,金色的梦! 3、乙:多么美好的童年呀,看,一群快乐的小天使打着小花伞来了,请听合唱《小伞花》,掌声欢迎! 4、甲:哈哈哈,哈哈哈,真好笑! 乙: 什么事这么好笑? 甲:我听到一个笑话,连肚子都快笑疼了。 乙:什么笑话啊,你也太夸张了,我倒想听听,是不是这么好笑?相信同学们一定和我一样好奇,那么让我们一起来听听吧,有请 。 甲:有趣的笑话让我们开怀大笑,有句话说得好:笑一笑,十年少,我们应该多笑笑。 5、甲:葫芦丝是我们中华民族的传统乐器,乐声浑厚、婉转悠扬,下面请欣赏陈心扬等同学表演的葫芦丝:《婚誓》,掌声有请! 6、乙:相声是我国传统的艺术,讲究说、唱、逗、唱,给人无限快乐,单口相声是相声中的一种形式,一个人说称为单口相声,两个人为对口相声,三个人以上为群口。下面请出我们班的小笑星,他带给我们的是相声《你爷爷,我爷爷》。掌声送给他们! 7、甲:北京,是祖国的首都。那里有一个地方,名叫天安门。我们的领袖毛主席就住在里面。同学们都说,我爱北京天安门。是不是这样呢?掌声有请合唱《我爱北京天安门》。 8、乙:快乐的节日怎么能缺少游戏呢?下面就让我们一起来玩个游戏〈运气球〉报动物名字:从前往后说,不能重复。谁重复谁就输了。呵呵! 9、甲:俗语说,话不投机半句多。然而,接下来的节目,名叫三句半,只有三句半的节目,怎么演呢?让我们擦亮眼睛,拭目以待。有请后屯小学的老师、同学们,为我们带来三句半,掌声欢迎! 10、乙:我们学校的校本课程丰富多彩,同学们积极参加,听,戴佳文等同学给我们带来了口风琴表演,掌声有请! 11、甲:多么动听的音乐呀!下面让我们轻松一下,欣赏魔术表演,有请我班的小刘谦—— 上场,掌声欢迎! 12、乙:古诗文是中华民族的文化瑰宝,是祖国文化的命脉,千百年间,万口传诵。请欣赏 的古诗文诵读。 13、甲:一首歌叫《感恩的心》,对我们的父母,我们的朋友,我们所爱的人和爱我们的人,要常怀感恩之心,让我们一起欣赏《感恩的心》。 14、结尾 甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。 乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。 丙:有一场梦,说的是少年强则国强。 丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进。 乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。 丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动 乙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。 合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得会更好”!谢谢大家,六一联欢会到此结束。 六一儿童节六年级的主持稿 篇4一、开幕词 男:尊敬的老师们, 女:亲爱的叔叔阿姨们、同学们: 合:大家上午好! 男:伴着花的`芬芳,迎着初升的朝阳, 女:“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。 男:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。 女:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。 男:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣一颗感恩的心, 女:感谢社会各界对我们的关爱, 男:感谢父母的养育之恩, 女:感谢老师的辛勤教诲! 生合:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐! 合:米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始! 二、文艺表演 男:伴着灿烂的阳光,我轻轻地走来。 女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。 男:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台! 合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌! 男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。 女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。 合:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月! 女:瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。 男:今天是我们共同的节日,让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。 游戏规则是:大家坐好,其中一人拿花,一人背着大家击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就表演一个节目,节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳决定胜负,负者表演。当表演完成后,花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心,玩得尽兴。 女:最后请全体同学起立,我们一起表演唱《让爱传出去》。 三、结尾 男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰 女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天 男:有一句话,说的是少年强则国强。 女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 男:不管怎样,春天孕育着未来, 女:无论如何,少年憧憬着希望。 男:新世纪的太阳正照耀着我们前进, 女:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 男:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。 女:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。 男:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远; 女:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 男:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。 女:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”! 合:米易县第一小学校庆“六一”活动到此结束。谢谢大家! 六一儿童节六年级的主持稿 篇5甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说): 甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。 乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 甲:走进六月,就是走进多彩的季节。 乙:走进六月,就是走进了童真的世界。 甲:六月是我们茁壮成长的季节! 乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。 合:共同拥抱美丽的六月! 甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始! 乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。 甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。 乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。 甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。 甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。 乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。 甲:天晴了,那花儿朵朵绽放, 乙:闻花香,我想起年幼时光。 甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。 乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。 甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。 乙:看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。 甲:我们的祖国,美丽而宽广 乙:我们的民族,勤劳而坚强。 甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲 乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。 乙:谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。 甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明 乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌 甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣 乙:闪闪的红星 你永放光彩 甲:闪闪的红星 你万代传承 乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》 结束语: 甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。 乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。 乙:我们将会用智慧与热情的种子。 甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。 合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。 甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家! |
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