标题 | 小马的作文 |
范文 | 【精选】小马的作文锦集7篇 在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小马的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小马的作文 篇1纪律是一个班级良好班风的体现,也是学习成绩的重要保证。作为一个班主任,首要任务就是抓班级的纪律管理。 很多学校很多班级的很多孩子,早晨到校后,不知道珍惜光阴,抓紧时间读书,而是四处游荡,或者站在走廊上眺望远方,无所事事,白白浪费大好时光。 很多学校很多班级的很多孩子,操场成了他们“狂奔”的舞台,追逐打闹的战场,下楼去做广播操,半天还站不齐队,使得整个学校做操的秩序呈现出一片混乱。 我所带班级的孩子十分活泼好动,曾一度出现上述症状,因此,纪律的管理便成了我长期以来头疼的事情。怎样才能约束这些“脱缰的小马”?怎样才能使班级纪律有明显好转?冥思苦想,计从心来!——决定加大纪律小红花的奖惩力度,从早读和课间操两个方面下手,来抓班级的纪律。 工夫不负有心人,连着两个星期,班里的纪律有了明显的好转,孩子们浮躁的心灵慢慢静了下来。要问妙招何在,我认为有以下三点: 一、宣布措施,明确班规; 班级的星星擂台中的星星数是期末评优评先的重要依据,也是我班级管理的重要法宝。在这个星星擂台上有一栏就是纪律栏,长期以来,因纪律量化起来有些麻烦,所以一直没有很好地进行评比显示。现在,我很好地在这个擂台上做了文章,发挥了它应有的功效。于是,在一个班会上,宣布了以下措施—— 1、只要早读来到教室就拿出古诗书,在自己的座位上大声朗读古诗的同学,就可得一朵早读纪律小红花,可以直接贴在“星星擂台”的纪律一栏中; 2、眼保健操音乐做到第二节完,一、二组的同学有顺序地轻声慢步下楼站队;眼保健操音乐做到第三节完,三、四大组的同学再依次下楼站队。只要到操场上,就挺胸抬头站直,不追逐打闹。如果做到这一点的,就能得一朵纪律小红花,直接贴到“星星擂台”上。 二、事必躬亲,及时兑现; 《狼来了》的故事众所周知,光打雷不下雨那也是万万不可的。措施一宣布,就要动真格的了。不管是早晨,还是课间操,我都比同学们早到,把达到要求的同学的名字用一个专门的小本子记下来,我的语文课第一件事就是“5分钟纪律讲评”。凡是在我的“光荣本”上榜上有名的同学,当时就能拿到一朵小红花,而明知故犯的,则进行严厉的批评。 刚开始的确有些孩子没有眼色,不把老师的话放在心上,下楼站队时还在队伍里追逐打闹,扭来扭去。对于这样的孩子绝不能放过,绝对是严惩的`典型人物。不但让其从做操队伍中出列,还令其在全班同学面前做检讨,中午再写出检讨书,立下保证。这样以来,起到了杀一儆百的作用。 会思考的同学都能明白:其实得红花很容易,不想挨批评和受惩罚也很容易,只要按照老师说的去做就行。于是得小红花的人数从十几个逐渐增加到几十个。这样以来,全班大部分同学都不乱说话,守纪律了,就能树立起一股正气,那些捣乱的孩子在这样的正气中也自然收敛了许多,班里的纪律有了明显的好转。 三、权力下放,齐抓共管。 我们都知道,习惯的养成是21天。那就提醒我延续这样的管理措施,怎样也得坚持21天,等孩子们习惯养成了,再略微放手。从目前两周孩子们的表现来看,这个习惯已经基本养成,但不能松懈,再抓一周。与此同时,另一个问题又摆在我面前:这两方面表现好了,但副课的纪律依然是薄弱环节。很多孩子善于“两面派”,在主课上纪律很好,现在早读和课间操也好了许多,但在副课上就要“释放”了。因此,还得进一步对副课的纪律进行约束和监控。那就发挥了“六人小组负责制”的功效,每个组先派语文组长监督本组每个孩子的纪律,也让语文组长准备一个小本,把本组六个同学每节课的纪律进行考勤,表现好的,画对勾,有违纪现象的画叉,每天下午放学前再开一个5分钟班会,进行总结评比:如果一天七节课都表现优秀的话,放学时可得一朵纪律红花;如果一天内有好几节课都违反纪律的话,罚抄课文;如果每节课都违反纪律的话,罚当天值日。 孩子的教育是一项极其艰巨而复杂的工程,班主任工作是一项繁重而琐碎的工作。现在的班级管理,班额巨大,学生活跃,使得管理难度日益增加。我们只有在教育教学过程中不断摸索,不断创新,才能与时俱进,才能适应新一代儿童。愿我班的纪律在我的良苦用心和真抓实干中,向着好的标准迈进! 小马的作文 篇2从前,有一只爱虚荣的小马,它看见人们穿着各式各样的漂亮鞋子,心里非常羡慕。而看看自己,只能穿着乌黑、粗糙的马蹄铁,便在心里暗暗地想:“要是......。” 一天,小马拿着自己辛苦积攒的钱走进了一家鞋店,指着一双白得发亮的运动鞋说:“我要这双鞋。”售货员把鞋子拿给小马,它仔细打量了一下,便迫不及待地穿上了,神气十足地走在了回家的路上。 没过多久,一年一度的马拉松比赛要开始了。小马想:“去年我是马拉松的冠军,今年肯定也不会有例外的......。”想着想着,马拉松比赛开始了,各种小动物如离弦的箭一般冲了出去。眼看着小马就要到达终点了,后面的动物都在争先恐后地追赶着。突然,小马摇晃了一下,扑通一声,摔了个四脚朝天。小马伤心极了,只能眼睁睁地看着其它的动物一个个超过它。这次比赛以后,小马的粉丝也减去了一大半,小马惭愧极了,便跑去问爸爸:“爸爸,我为什么会摔倒呢?”爸爸仔细打量了一下小马,吃惊地说:“你怎么能穿鞋子呢?小马不解的问:“为什么不能穿鞋呀呢?”爸爸语重心长地说:“我们马家族是靠着马蹄铁来防滑的,你穿上鞋子自然会摔倒呀!”“哦,原来是这样呀!”小马恍然大悟,赶紧脱掉了鞋子。 经过了这件事,小马明白了,漂亮的东西不一定对自己有用,而乌黑、粗糙的马蹄铁却可以让它快速奔跑,原来适合自己的才是最好的。 小马的作文 篇3一天,小马吵着要玩具,妈妈没有给他买。 小马看到小猫有玩具,他就问你的玩具可以给我玩吗?小猫说:“不好”小马玩着玩着发现有人在叫他问小猫:你在叫我吗?小猫回答:没有,你听错了把。小马发现是那个仙子在叫他,问:你叫我吗?那当然了,你想不想要你想要的东西呢?不管是什么我都能帮你哦。是真的吗?小马惊奇的问。我想要变形金刚。奥特曼还有游戏机就这么多了。好我马上变给你。一眨眼小马的前面出现了他想要的玩具。小猫说:你有这么多玩具,就给我一个吧!小马生气了,你都不给我,我也不给你。小猫一听马上就走了。 小老虎看小马有这么多的玩具,就对它说你的玩具全都的给我,否则你就会变成熊猫。小马说:“你不可以这样的,这些都是我的你不能抢的。”你不想活啦,小老虎用力一推把小马推开,抢过玩具,自己高兴的不的了。小马又听到了仙子在叫它,小马难过的说:“老虎把我的玩具抢走了,我想要更多的玩具。精灵说:“好”小马又发现有玩具在他的旁边。小猫亲热说:“你的玩具也太多了吧,你给我一点吧。”小马说:“好吧”。小马心里想我吧我的玩具都给其他的人,别人都有了我的玩具,我就可以更开心了。 后来小马把所有的玩具都给了其他的动物,精灵立刻出现在他的面前,对他说:“你有了关爱你现在我给你一个锦囊,小马只有在最困难的才可以打开。”说完就不见了。这时小老虎马上出现了,对小马说:“你马上把那个锦囊交出来,不然就得死。”小马说:“这只是一个普通的锦囊,我给你也没用。”小老虎说:“你马上把锦囊交出来,我管你是不是神奇的锦囊。”小马想了想说:“你要好。”小马马上把一个锦囊交给了小老虎。小老看了看把锦囊打开了,发现里面有一朵花,就把花拿了出来对花说:“我要玩具。”精灵马上出来了,对它说:“你这家伙,天天想抢小马的玩具,我要惩罚你。”一道光闪过,小老虎就不见了。 “小老虎到哪里去了。”小马担心的问。精灵说:“小老虎去了神圣森林,让它在那里好好反省。”小马叹了一口气。从此小马和它的好朋友,生活的很开心。 小马的作文 篇4又有一天,小马长大一岁了,妈妈对他说:“你帮我把一袋麦子驮到磨坊去吧。”小马说:“没问题!” 小马又来到那条河边走入了水中。刚走了几步,就有点犹豫了,不知道要不要过去,他又回到老牛家说:“牛伯伯,水还深吗?”牛伯伯说:“深,有两头牛那么深呢!” 小马又去松鼠家说:“小松鼠,河水深吗?”松鼠说:“深,有二十只松鼠那么深。”小马又为难了,说:“回家问妈妈吧!”就跑回家问妈妈。 妈妈说:“你现在长大了,完全可以过河了,你有没有试一试呢?去吧孩子,你可以过去的。” 于是,小马鼓起勇气又来到河边,他走着走着,来到了河中间,发现河水直到他的肚子,他终于明白,自己不去试试,是不知道能不能完成的。 小马的作文 篇5一天,美丽又漂亮的猫女士在河对岸正在嬉戏,忽然间,猫女士想过河,但是河里没有可以漂过河的树枝。 路过的小马哥哥看见猫女士就问:“猫阿姨,您在干什么?”猫女士可怜地说:“好心的小马,请帮我找一根又粗又壮的树枝来好吗?因为我在这里游玩,想过河,所以……”小马哥哥温柔地说:“好的,我先去帮你找了啊,您在这儿等我好不好?”猫女士回答说:“好,那谢谢啦!”小马说:“不客气嘛,再见!”猫女士说:“再见!” 过了一会儿,小马哥哥把又粗又壮的树枝找来回到河塘边,连忙对猫女士说:“猫阿姨给您树枝!”猫女士感激地说:“谢谢,小马!”小马哥哥轻声地回答说:“别客气,就当是好朋友帮忙嘛!” 终于,猫女士通过小马的帮助顺利地到了河对岸,猫女士再挥了挥手,说了一声:“谢谢你,小马!”小马说:“能帮忙,最快乐!” 小马的作文 篇6在快乐谷里,悠闲地住着小动物们。 小动物们到了该上学的年纪,就去了谷里有名的学校--高博小学。一个叫世达的小马就是其中的一员,它现在已经是一年级的小豆包了。不过他一直有个坏习惯---不敢承认错误,总是把责任推给别人。这个习惯可不好。 有一次,小马世达在踢球时,一不小心把球踢到熊妈妈家的窗玻璃上。熊妈妈问它时,它却说是小山羊踢的,害的小山羊挨了他爸爸的一顿骂。 还有一次,小马世达看小兔乖乖的漫画书时,不小心 撕破了一页,它却说是小猴子撕破的,急的小猴子上串下跳的辩解。 渐渐的,同学们都不喜欢和小马世达在一起玩了。下课了,它就只好孤单的站在树荫底下看蝴蝶在花从中飞来飞去。上课的时候,它感到老师似乎也不喜欢它了,因此,它听课也是无精打采的。回到家里,它似乎懒得理妈妈为它精心准备的晚餐,早早的就睡去了。 其实,世达没有睡,它躲在被子里,偷偷的在哭。 夜渐渐的深了,世达沉沉的睡着了----- 好孩子!你也是一个敢作敢为的好孩子!小马听见轻轻的声音,似乎在耳边呼唤它。 不,我不是好孩子!呜呜,大家都不喜欢我了,我怎么办呐!世达呜咽着。 我知道,你是害怕别人不喜欢你,才不敢承认错的。不过,每个人都是在错误中成长的,你做错了,要勇于面对,下次改正了,大家会原谅你的。那个声音慢慢的,幽幽的说着。 我害怕才那样做的,我就是想让大家都喜欢我。不过,他们都知道了。世达抽抽搭搭的回答。 好孩子,你会处理好的。一定会的,我相信! 第二天一早,世达像换了个人似地,飞快的穿上衣服洗脸刷牙,然后背上书包,飞也似地赶去学校了。 从此,世达再也没有说过谎话,做什么事情都不再莽撞了。大家惊奇的发现,世达现在真是个敢作敢当的小小男子汉,于是在换届选举的时候,一致推选它为班长! 小马的作文 篇7一天,小马和它的小伙伴们在赛跑。结果小马赢得了这场比赛,在领奖台上,小马高兴地举起了奖牌。 自从小马拿到这奖牌后它就骄傲起来了,把任何人都不放眼里。有一次,小白兔和小猫在踢球。它们玩得很高兴,一不小心小兔子把球踢进了水缸,水缸又大又深。也找不到救援的,在它们非常着急的时候,小马走了过来。小猫疾步上前说:“小马哥哥,小白兔不小心把球踢进水缸里了,你能帮我们捞出来吗?”小马趾高气扬的说:“我是冠军,我帮你捞球?不可能”。小马走后。小猫和小白兔它们俩想办法捞球去了。 还有一次天空突然乌云密布,暴风雨即将来到,人们都急匆匆往家里赶。在路上,乌龟爷爷见到小马说:“小马啊,你跑得快,能不能送我回去。”小马却说:“你自己没长退呀?”乌龟爷爷说:“我今天身体不舒服、也走得慢呀”。小马说:“我是谁?我怎么能送你回家?”说完傲气十足地走了。这时雷电交加、倾盆大雨就下了起来,乌龟爷爷只好在不安全的大树下避雨。 大雨过后不久,小马妈妈让小马去给外婆送一些大米,小马的外婆都捎话两天了。小马驮着大米走到了涨水的小河边,看见河提上垮下很多石子落入水中,吓得魂飞魄散。 它想让谁帮它过河去。这时,小猫、小白兔、乌龟爷爷正好也准备过河回家。“小马你干什么去?”乌龟爷爷大声叫道。小马不好意思的低头说:“给我外婆送米去”。小白兔问道:“你还在等你妈妈?”小马的头滴得更低了说:“不等,我一个人去,”小猫说:“那赶紧走呀!”小马这时满脸彤红吱吱呜呜的说:“我过不去呀”。乌龟爷爷说:“我们一起想办法过去”说完乌龟爷爷就让它们把河边的一个树放倒,自己下到河里边把大树搭在两边的河提上。然后大家一起用石头压住。就高高兴兴的过河了。 自从那以后,小马像变了个人一样,时时都在为大家服务着,成了动物们心中的偶像。 |
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