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标题 向国旗致敬小学生作文
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向国旗致敬小学生作文

【篇一:向国旗致敬】

如果祖国是一只鸡,我愿做一粒米,把自己贡献给祖国;如果祖国是一片广袤无垠的草原,我愿是一朵花,为祖国增添自己的芬芳。我抬头,展望五星红旗,它迎风招展,高高飘扬在中国的上方。它这般鲜艳,原来,是血染的。我再次抬头,展望祖国的未来,蒸蒸日上,繁荣富强。

我对国旗说:

我热爱我的祖国,我祝福我的祖国:

我建设我的祖国,原伟大的祖国更加繁荣昌盛!

【篇二:向国旗敬礼,做一个有道德的人】

一年一度的国庆节即将来临,全国人民都沉浸在庆祝祖国62岁生日之中。当五星红旗冉冉升起的时候,我心潮腾涌,庄严的举起右手,向国旗致敬。一种民族的自豪感顿时油然而生。

啊,祖国!您如一位慈爱的母亲抚养着我们。如果我是鱼儿,那您就是广阔的大海;如果我是一只小鸟,那您就是广阔的天空;如果我是一朵小花,那您就是太阳。啊,祖国!你经历了多少沧桑和无数历程?现在终于走在世界的最前端,我为自己是中华儿女感到骄傲,为自己是炎黄子孙而感到自豪。我要好好学习,长大成为社会的栋梁之才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献,为共产主义事业而奋斗!

啊,祖国!祝您欣欣向荣,国泰民安。

【篇三:向国旗敬礼作文】

“起来,不愿做奴隶的人们……冒着敌人的炮火,前进、前进、前进进。”耳畔在次回响起这首激昂、豪迈的歌,仰望那冉冉上升的飘飘红旗,随即而来可以连系的词也就只是“祖国”二字了。伫立在这庄严而又神圣的国旗下,自豪之感不停上涌到心头。

曾经四川那场突如其来的灾难,震压了多少的中国人。是什么让如此脆弱的生命变得坚强,又是什么让希望的火苗再次发光点燃,再次发光、发亮。是废虚下的他们不懈的`痛苦挣扎;是废虚下的他们顽强的拼搏;是废虚下的他们分分秒秒对生命的渴望。每一个幸存的奇迹都见证着我们意志的坚强,每一个坚定的信念都是我们永不言弃的最好注脚。灾难面前,我们学会了坚守,废墟,让我们挺起不屈的脊梁。

是挫折和困难造就了这个强大的民族,是汗水流淌出辉煌的荣誉。08就是证明我们怀着最真诚的心期待,用最淳朴的民风民迎接,以最传统的中国文化欢迎五湖四海的朋友们!因为奥运,因为拥有共同的爱,我们相聚在一起,创造了一段美好的情谊。中国崭露头角,人民欢欣鼓舞。

爱你,是因为你从来不自私地将力量偏袒于谁:敬佩你,是因为你总是带着坚毅和乐观上前迈步;羡慕你,是因为你拥有这样一群团结可爱的人民——中国人民。

曾经的我从来都不会认为小小的自己会给社会带来多大贡献。国旗下太大的触动、太多的感想让我明白,其实不知在什么时候,这份应该为祖国承担的重任早就落在自己的肩上,在内心深处,早就有了为建设祖国、振兴祖国的信心。“少年强则中国强”祖国母亲的怀抱敞开已久,希望拥抱到的都是一个个博学多才、满腹经纶的栋梁。

或许十多年后,这些栋梁身处异国,在外深造,但我们要坚信,他们爱国的赤子之心却永远留在那一个幅员辽阔、广阔无垠的土地之上。盼望、热切汇集成他们最真诚、最真实的“归途之心”。

国旗下,太多的话语想诉说;国旗下,太多的心情想描述;国旗下,太多的情感想要去表达。红旗飘飘、思绪飘飘……

仰望那冉冉上升的五星红旗,不正像祖国在不断腾飞。小小的我在国旗下早已立下誓言,早已有了为祖国的兴盛而艰苦卓决的坚定意志,相信我一定会为祖国创造崭新的神奇。

致敬,国旗!

致敬,祖国!

【篇四:向国旗向国旗致敬】

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家!

【篇五:向国旗敬礼】

记得曾经有一首歌这样唱:“最爱说的话啊,永远是中国话!字正腔园,落地有声,说话算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它……”

我骄傲!为那字正腔园,落地有声,说话算话的“中国话”

我自豪!为那横平竖直,堂堂正正做人像它的“方块字”

古老的文明,镌刻在残予断戟,勇敢与忠贞,高风与亮节筑就了我们上下五千年的文明历史。作为青少年的我们就是祖国未来的希望,让我们为心中那同一个梦想而更加努力,为了灿烂的五星红旗而更加自强……

历史不能忘记,在浮华与坚守之间,北海的苏轼,那流放于荒山野原的铁血男儿,用不屈气节与铮铮傲骨作了最完美的诠释—忘却富足,成就气节;铭名祖国,造就伟大。

挥一挥手鞭,锦帽貂裘,他将其扔进云霄深处;弄一枝秀笔,矮纸斜行,他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄,一边是赤胆忠心,站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘却富贵,选择了铭记忠心,从而给人性涂抹上最浓重的一笔。

擎一支旌节,他怀抱汉匈和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠:抚一阵驼铃,他阔别长安的歌舞升平,游荡于寒沙裹草;他用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹。

哀叹,当汗使谋反事败;正气,当苏武拒绝折节叛敌;惊诧,当单于面对这个宁死不屈,不为富贵所动的缺血男儿;执著,当苏武举起羊鞭,选择做高山雪莲那般圣洁的守望。

朔风凛冽,他与冷月相伴;北顾中原,他将“生是大汉人,死是大汉臣”的决心铭记在心灵深处。胡笳幽怨,他与孤冢为伍;怅望大漠飞雪,他将“荣华富贵,千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷,他将满口毡毛与草皮一快咽下,浑身的热血沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国,精忠报国。冰雪飘零,他用至情睥睨佳肴美酒,铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。

好一个苏武!他用睿智,铭记下对大汉忠贞不渝的信念,在漫天风雪中且行且歌,把那光秃秃的旌节升华为一段千古的传奇,书写一段流传千古的悲歌。

好一个永远的苏武!他用勇气忘却了单于许以荣华富贵的引诱,在大漠黄沙中渐渐远去,把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史,挥洒出一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

在忘却与铭记之间,在享受与坚忍之间,那行走于枯草寒冰之上的苏武,用执着与信念作出了最好的回答;富贵,只不过是过眼云烟;忘却,便是它最好归宿;忠心,才是历史的永恒;铭记,是它的精神家园。

人立志,亦如此。昭烈嘱;善虽小,必为之;恶虽小,切莫为。惜后主,终未听。蜀国亡,汉室衰。人笑其,不思归。好习惯,点滴养;坏习惯,勿养成。细节事,亦认真。莫学习,刘阿斗。

弟子归,圣人训:出则悌,入则孝。泛爱众,而亲仁。治天下,平家国。先修身,后齐家。虽一屋,亦当扫。

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更新时间:2024/12/24 9:43:16