标题 | 男孩女孩不一样教案 |
范文 | 男孩女孩不一样教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的男孩女孩不一样教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 男孩女孩不一样教案1一、活动目标: 让幼儿认识自己的性别,进一步认识自我,发展自我意识。 二、活动准备: ⒈男孩子、女孩子卡片各一张。 ⒉裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等) 三、活动过程: (一)出示男、女孩子卡片,让幼儿知道自己的性别。 ⒈“今天,我们班来了两位客人,他们是谁?”(一个男孩子,一个女孩子) ⒉“那么,你是男孩子,还是女孩子呢?”(教师帮助幼儿区分自己是男孩子,还是女孩子 ) (二)请幼儿选服装,进一步认识自己。 ⒈“这儿有许多漂亮的衣服,我们来看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?” ⒉“请小朋友一起选出你爱穿的衣服。”(教师进一步帮助幼儿区分性别) (三)组织幼儿结合性别,学会自己上厕所。 ⒈“刚才,小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了,那谁知道,男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢?” ⒉组织幼儿上厕所,教师给予适当的帮助。 四、活动评价: 能够知道自己的性别,并会用正确的方法上厕所。 男孩女孩不一样教案2活动目标: 1、通过调查男孩女孩最显著的异同,进一步了解男女性别上的差异,促进孩子自我意识的发展。 2、用自己的方式记录调查结果,并能用交集表示男女不同和共性的问题。 活动准备: 画有交集圈的`记录纸人手一张、 活动过程: 一、区别男女容貌、衣饰的不同。(价值点:知道男女容貌、衣饰的不同) 引导语:请大家观察,我班的男孩女孩在容貌、衣饰方面有什么相同和不同的地方? (引导他们从头发、衣服、相貌等方面整体的观察、比较、并表达自己的发现。) 小结:男孩女孩有相同的地方,如都有五官和四肢,但也有不同的地方,如头发的长短不一样,女孩穿裙子,男孩穿裤子,男孩长大会长胡子,女孩不会。 二、进一步分析、讨论男女的异同。(价值点:男孩女孩在许多方面都有不同) 过渡语:男孩女孩除了刚才我们发现的相同与不同以外,你们还知道在什么地方有不同吗? 小朋友讨论,并说出自己的想法。如:喜欢的玩具、运动、食物、服装都有不同。 小结:男孩女孩在许多方面都有不同的,尤其是兴趣和爱好。我们来调查一下我班的男孩女孩到底在哪些方面有异同。 三、多方面调查记录男女异同。(价值点:通过调查知道男女异同) 1、 出示记录纸,让小朋友了解记录的方法,绿色表示有关女孩的调查,橙色表示有关男孩的调查。男孩女孩相同的内容想想应该记录在哪里? 2、 请幼儿围绕调查表的内容进行调查,用大家都能看得懂的标记记录自己的调查结果。 四、交流讨论调查结果。(价值点:能用交集表示男女不同和共性的问题) 1、 请个别幼儿说说自己调查的结果,男孩女孩都喜欢些什么,有哪些地方他们都喜欢的? 2、 在老师的帮助下,找出男孩女孩共性的地方。(选择一名幼儿的调查表,根据调查表的内容,将物品放在相应的圈里) 小结:男孩女孩在兴趣和爱好方面有许多不同的方面,如:男孩喜欢踢足球,女孩喜欢洋娃娃。但也有很多相似的方面,如都爱吃肉等等。 五、延伸活动 幼儿根据自己的调查表,统计出男孩和女孩都喜欢的东西。 |
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