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标题 雨中五年级作文
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【精华】雨中五年级作文合集六篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的雨中五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨中五年级作文 篇1

姐姐从去年暑假开始,就在徐老师处参加,几个月相处下来,徐老师印象中的姐姐是一个善良、有爱心的小姑娘。而经过“最美雨伞”事件后,徐老师更加坚信自己的判断。“微博上好多人都在表扬她,作为她的辅导老师,我感到很有面子。”说起姐姐,徐老师滔滔不绝。

徐老师说,和姐姐一起参加辅导的还有一个女同学,两人因为都喜欢小猫小狗,所以成了很好的朋友。有一次上完课,徐老师带着两人去吃饭。吃完饭临走前,姐姐匆匆跑到收银台:“阿姨,能不能给我一个塑料袋,我想把这些鱼骨头带回去喂小猫。”后来徐老师才知道,两人悄悄收养了一只流浪猫。

在和徐老师聊天时,姐姐会提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛围非常好,这和她性格的养成息息相关。”徐老师说,每次她做一些“出格”的小事,她的母亲会用风趣的语言和她开玩笑,不像别的家长跟孩子讲一堆大道理。而聪明的姐姐马上就心领神会。

在姐姐的班主任沈老师看来,从姐姐的日记本里,能够看到姐姐的成熟。

“我觉得我应该努力学习,考一个公立的高中,这样可以为家庭减轻负担……”她在日记中写道:我喜欢美术,以后打算往这方面发展,但学美术需要很多很多的学费,我很想为父母省些学费,不想让他们太辛苦。沈老师说,“看到这些话时我被感动了,很难想象这是一个生活在富裕家庭的孩子写出来的日记。为此,沈老师还在课堂上表扬了姐姐写的日记。

沈老师说,姐姐不仅懂事,而且很有才气和主见。她会当着老师的面提出不同意见,让老师有点尴尬,而事后写信给老师,用风趣的语言安慰老师。她也很热心班级事务,策划创作班歌,帮助班级有困难的同学。

雨中五年级作文 篇2

“妈妈,我上学去了。”今天早晨,我像往常一样准备去学校上课。“哎,等会儿,叫爸爸陪你去吧,外面雨挺大的。”妈妈急忙叫住我。“哦。”我不耐烦地答道。

我和爸爸出了门,看来妈妈说的是对的',这鬼天气,出门不带伞注定会感冒的。

走在路上,雨越下越大了。我有些着急:我和爸爸只带了一把伞啊!爸爸却沉默不语,只是把伞又往我这边倾斜了一些。整个伞几乎都把我遮住了。我的身上一点儿也没被雨淋湿。

到学校了,我刚想进去,爸爸叫住了我:“这伞你拿去吧。”我转身看见爸爸湿透了的衣服,心里隐隐有种说不出的难受。“那您怎么办呢?您的衣服都湿透了。”“没事!”爸爸突然笑了。“你快去了,要迟到了。”爸爸轻轻拍了一下我的头,把伞递到我的手上,转身走了。望着爸爸远去的背影,我竟有种想哭的冲动。眼眶湿了,不知是雨水还是泪水。

我把脸上的水拭干,听着打响的铃声,跑进了学校,脑子里却还回想着父亲那雨中的背影……

雨中五年级作文 篇3

星期日上午,我们快乐学作文培优班的同学排着整齐的队伍,去龙泉公园赏菊。老天爷不知遇到了什么事,伤心得泪雨滂沱,但丝毫没有影响我们的好心情。

我们撑着各式各样的花伞行走在街上,一路上,大家说说笑笑。路旁的行人向我们投来诧异的目光,似乎在说:这一群小孩子,下雨天跑到大街上干什么?我们更加得意,踩着脚下的水洼,听着伞面上啪啪作响的雨点前进。

来到龙泉公园门口,因为雨太大,我们在门口休整半晌,也没见雨变小,于是我们冒雨进去了。只见五颜六色的菊花整齐地摆放着,中间的三个用竹篾扎成的蒙古包上缀满了黄色的小菊花,上面的花有的还只是花苞,有的只开了一半。花坛最外面一周是用紫白色的菊花摆成的,花瓣的边沿洁白,渐渐地向中心变成紫色。这些花有的盛开如手掌般大小,有的很小,如一枚纽扣,可谓奇形怪状。花瓣如同一个个钩子,我伸出手轻轻一摸,在雨水的滋润下,菊花的花瓣又嫩又润又软,十分舒服。

我们向前走,看见了一尊铜像,原来是陆九渊老夫子手持一卷经书在讲学。铜像前有一个小池,水里的金鱼时而游动时而静止着,仿佛在听老夫子授课。

呀!前方有两条绿龙,仔细一看,原来是园艺工人设计的双龙戏珠的造型,它们身上有着一个个还没开放的花苞,旁边矗立一个像大蛋糕一样的宝塔。宝塔上的菊花一朵朵、一簇簇,星星点点,热闹非凡。我和余怡康共用一把伞,踏着脚下湿漉漉的青石板路,我觉得自己仿佛是一位大诗人。

要走了,回头再看一眼这雨中的花仙子,我想起了园艺工人,是他们的高超技艺和精心的拼摆、修剪,我们才能欣赏到这场美丽绝伦的视觉盛宴。

雨中五年级作文 篇4

快放学了,天空突然暗下来,紧接着,天上飘下了几点雨滴……

想起刚刚还是晴空万里,顷刻间,居然就下起了雨,真是莫名其妙。“唉!早知道就听妈妈的话,带一把伞了。“我无奈地叹息着。今天妈妈要加班,而且我早上和她正吵了一架,她肯定不能给我送雨伞,早知道不和妈妈吵架了,可世上没有后悔药。看来我今天注定会被雨淋,到了家就成了一只“落汤鸡”了。

我想着想着,都快要哭了。正当我绝望的时候,一个熟悉的身影向我跑来,哇!是妈妈!我情不自禁地叫出声来,赶快呼唤着妈妈。

妈妈跑到学校大厅,就匆匆忙忙地说:“琦琦,过来,别淋着了!”说罢,便搂着我冲出了校门。情急之下,我问妈妈:“妈妈你不用加班吗?”妈妈一边喘气,一边回答:“不用,今天我和老板请了假,不过明天要补上,虽然很累,但是总不能让你淋坏了。”

回到家后,我抬头看着妈妈,才发现妈妈的发丝上沾满了水,模糊的雨水下面,是妈妈那布满皱纹的脸。想起早上和妈妈斗嘴,心里非常懊悔,此时此刻,我多想对妈妈说:“妈妈,对不起,我不应该不听你的话,如果带了伞,你就不用匆匆忙忙地赶来接我……”

那场大雨中,我真正体会到了母爱,它比任何事物都要伟大,也比任何事物都令我感动。

雨中五年级作文 篇5

又下雨了,我站在屋檐下出神,望着雨中的那把红色雨伞,思绪不禁又飘回到同样下着大雨的那一天。

那一天的雨和今天下的一样大,我站在教室门口,内心十分地焦急,自言自语道:“雨下的这么大,我该怎么回家呢?在这里等妈妈的话需要等到很晚,自己跑回家又会被淋成‘落汤鸡’,我该怎么办?”最后我下定了决心,飞快地冲进雨中。

在雨中跑了一会儿,我的衣服全部都被淋湿了,于是我索性开启了我的“雨中漫步”模式。才走没几步,我就发现了一个和我差不多大的女孩一直在看着我。被雨淋湿了衣服还被别人这样盯着看,我的心情自然是差到了极点,于是我冲着那个女孩吼道:“看什么看,没见过被雨淋湿的人吗!”

刚想转身离开不再理她,就听见她说:“你和我用一把伞吧,我送你回家。”说完还冲我微微一笑,朝我晃了晃她手中的伞,好像刚才被我骂的人不是她,而另有其人一样,这更让我感到羞愧不已。于是我十分抱歉的对她说:“谢谢你,不过还是算了吧,这样你回家就会晚了,你的家人会担心的。”“没关系的,我家没人。”说完她就把我拉到伞下,冲我又是甜甜一笑。我没有了拒绝的理由,于是就和她一起走了。

在路上,我向她道了歉,她很大方的原谅了我。我们边走边聊,一路上有说有笑。“好了,我快到家了,你也快回家吧,已经很晚了。”“不要紧,不差这几步路。”于是我在她的坚持下,被她送到了家门口。“你到家了,我也该回家去了,拜拜”“谢谢你送我回家,拜拜”……“哎,你怎么往那边走呀?”

我见她朝着我们刚才来时的方向走,便问她。“因为我家就在那边呀。”说着她还用手指了指她家的方向。我这才恍然大悟,原来她为了先送我回家,路过她家门口她都没有进去。等我回过神来,却只见她那把红色的雨伞渐渐消失在了人海之中,而我却连她的名字都忘记问了……

“轰隆隆…”一阵响亮的雷声将我的思绪拉回到现实中来。啊!那把雨中的真情伞,虽早已不在我的视野中,却永远的留在了我的脑海里!

雨中五年级作文 篇6

翻着记忆的画册,往日的经历一一浮现,我走在这条熟悉的小径,想起了那夜雨中的一幕。

那一年,我刚上三年级,父母为了锻炼我独立自主的能力,每天要求我上下学自己回家。“不,我不要自己回嘛,你们有时间,为什么不来接我。”那天早晨,我又一次向父母大声吵闹着。“孩子,邻居家的小孩二年级就自己回家,你都三年级了”,这点困难算什么,母亲语重心长的说着。”

随后,我气冲冲地背起书包,奔跑出去,发誓以后再也不多理他们了。走进学校,同学们都叽叽喳喳讨论着自己的父母,这反而让我备受打击,默默无闻的坐在教室的角落里,一言不发。

上课时,往日课堂上活跃的我也变得无精打采,只盼望着能看到自己的父母,看到他们骑着那辆熟悉的自行车。随着第三声课铃响起,同学们欢呼雀跃,都奔跑着出了教室,被等候在教室门外的父母接走。看到一个个同学被借走,心情也变得十分压抑,这时,外面又下起了大雨,我的心情顿时降到冰点。我想,你们不来接我,那我自己走吧,可转念一想,会不会有吃人的怪兽啊!正当我犹豫时,我选择了前进,走在湿漉漉的马路上,只有稀稀疏疏的几个人,此时雨越下越大,总感觉背后有一人在跟踪我,我便加快了脚步,终于我看到希望,大口大口地喘着粗气冲进家门,此时母亲焦急的问“没事吧,孩子,看见你爸了吗?他说他要接你啊”!突然,门开了,一个高大的身影站在了我的眼前,他头发和衣服已经湿透,他是爸爸!我瞬间明白了,他为了我能自立,每天默默无闻的在路上保护着我,今天,依然也是。我泪流满面抱住了他,之前的种种不解,在此时都化作感谢,是你们教会我要自立,做一个自强不息的男子汉。

合上画册,忆起雨夜,我由懵懂少年成长为独立行走的男子汉。父母倒逼我蜕变,让我懂得了坚强。

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更新时间:2024/12/23 17:06:24