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六年级童年作文

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有关六年级童年作文九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级童年作文9篇，欢迎大家分享。

六年级童年作文篇1

在我七岁那年，我有了童年的第一个闹钟。

它是淡蓝色的，三根针是金色的，它们总是交错着，滴滴嗒嗒地走着，一会儿秒钟在前，一会儿分钟在后，不停地交换。

小时候对什么都好奇，看到一条项链，就奇怪那珍珠是怎么弄上去的，看到一块橡皮，就奇怪它怎么把那些字给弄走了，这次我同样犯难了，咦，它们为什么不停地走呢？难道它们就不累吗？

好奇心充满了我的脑袋，弄得我心里痒痒的，手上也痒痒的，总想弄个明白。

有一天中午，我终于忍不住好奇心的迸发，趁着爸爸去楼顶晾晒衣服时，用螺丝刀打开了钟的后盖。

可里面居然简单得要命，一团乱糟糟的线和几个硬板子，几个小塑料齿轮，真失望。我把这些线拿出来瞅瞅，把那几个板子拆下来玩玩，最后只能失望地把它们放回原处，搞什么吗？居然这么简单。

可真是奇怪，盖上盖子，那几个针就是不动了，像发呆似的站在原地，我对它们吼叫着，威胁它们如果再不动我就砸了它们，可它们就是一动不动，我却一头的汗。

只好把后盖打开，从头琢磨一次，这时候听到了爸爸掏钥匙开门的声音，我急忙把后盖盖上，也不管零件放进去了没有，赶紧钻进被窝装睡。

没多久爸爸就发现了，拿着闹钟看来看去，我把眼睛闭得紧紧的，一动也不动。

爸爸好像扫了我一眼，弄得我浑身火辣辣的，我的眼睛闭得更紧了，似乎睫毛都抖动起来。

接着咚地一声响，我禁不住浑身一颤，等着爸爸爆发怒火，几颗泪珠不争气地滑了出来。可过了半天，没动静，偷偷睁眼一瞧，原来爸爸刚才把坏钟扔进了垃圾桶，嘴里还在咕哝着，这个钟的质量怎么这么差呀？

当我有了第二个钟的时候，我的童年也就快结束了······

六年级童年作文篇2

每个人都有属于自己的童年，当然，会有一件难忘的趣事，在我的童年里也有这么一件有趣的事。

接下来，我就给大家讲讲关于我的童年趣事。

那时，我才5岁，由于我性格活泼开朗，总是好奇每一样东西，总想刨根问底，问个明白，好像我头上有无数个小问号。爸爸妈妈越是不告诉我，我就越想知道。一天早晨，我从梦中惊醒，发现四周静悄悄地，我好奇地从床上爬起，穿上拖鞋，就走出了房间，来到爸爸妈妈的房间，只听见从房间里发出“嗞……嗞……”的声音，我非常好奇地想走进去看个究竟，可是我很害怕，生怕是小偷，可是害怕终究泯灭不了我的好奇，我蹑手蹑脚地推开房门，原来是爸爸在用什么刮胡子呢！我的心终于放下来了。一进卧室，我就好奇地问道：“爸爸，你在用什么刮胡子呢？”爸爸就把“电动刮胡机”的功能和名字通通告诉了我，听完爸爸的讲解，我终于把一个问题给弄明白了。时间过的真快，转眼间就到了下午，爸爸每个下午都会睡午觉，我等到爸爸睡着后，我就拿着电动刮胡机走到爸爸睡的床前，然后不知道我按了什么，那刮胡机就开始“工作”了。我拿着刮胡机向爸爸的眉毛刮去……当时，我什么也没想，就只觉得他的眉毛太长，我只是帮他修剪一下，我刚刮了一点，爸爸就被刮胡机的声音惊醒，他看见我刮了他许多眉毛，心里很愤怒，我好像看穿了爸爸，便对他说：“爸爸，你不用着急。”我随手就拿来黑水彩笔，把他剩下的眉毛全部画黑了。爸爸也开心地笑了。

现在，我已经快小学毕业了，但童年的傻事常常勾起我美好的回忆，每当想起它们，我都要忍不住笑出声来。

六年级童年作文篇3

在漫长的人生之中最快乐是时光就是童年，而童年最快乐的事就是游戏。游戏就像一个开心果，让我们永远陶醉在快乐之中，让我们忘掉了所有的痛苦和烦恼，让我们的童年更加欢乐。

不过，在众多的“开心果”之中，最让我开心的要数摸电棒了。

一放学，我就和同学们一起跑到游乐场玩摸电棒的游戏，大家到了游乐场把书包放在一边，就向大滑梯中间的大柱子下跑去了。这个游戏的规则很简单。先用猜拳的方法，选出一个抓的人，其他人就要尽力去摸到指定的电棒（大滑梯的中间的大柱子）。若抓到一人，下局就是被抓着抓，若被抓着有一人以上，就用猜拳的方法决定谁抓。

玩儿这个游戏不仅跑步速度要快，而且还要很机灵。游戏一开始，抓者看到了一个离他比较近的人，就飞快的向他奔去，谁知那人还没抓到，另一个胆子很大的人就从滑梯中央跳了下来，手像摘桃子一样摸到了电棒。我见有一个人一间摸到了电棒，我也从滑梯中央蹦了下来，摸到了电棒，心里一下子轻松了很多。

看抓者，正在抓一个人呢。两个人人的速度都很快，不分上下，那人拼命的跑，生怕被抓者抓着，而抓者在后面穷追不舍，因为其他人都摸电棒了，还有他还没有摸，他是他最后的希望了，所以才像猫抓老鼠似的抓他。最后他还是没有逃过他的猫爪呀！

很快，第二局开始了，抓着很快恢复了体力，一眼就看到我了，他以迅雷不急，掩耳盗铃的速度，跑到我面前，我看他向我这边跑来，就赶紧往后面跑，他在后面飞快的向我奔去，我见他使出了全力，也用很快的速度跑到了小滑梯后面，然后恢复了一下体力，没想到刚停下来一会儿，他就找到了我，我只好用尽全身力气，是出了吃奶得劲，以刘翔跨栏的速度跑到了柱子前，摸到了电棒。这时我什么事都没想，停留在心中的是泡在蜜罐里的喜悦……

很快，我们的游戏就结束了，大家都恋恋不舍得离开了游乐园，有的兴高采烈的着骑着自行车回家了，有的在和朋友们回味着游戏时的场景，有的还在哪里不肯回家……而我正在望着滑梯发呆，正在望着整个游乐园发呆，我在想：游乐园这个地方，真是洒满了孩子们快乐的气味啊！

六年级童年作文篇4

我的童年有阴影也有光明，有欢乐也有痛苦，当然也不会缺少悲欢离合。我的童年有快乐也有冤枉自然也缺少不了悲伤！

记得有一次，妈妈给我买了一个崭新的笔盒，铅笔盒里有四层楼。第一层非常宽，里面住着水性笔妹妹，铅笔姐姐，荧光笔阿姨与红笔叔叔，第二层是尺子家族的房间，第三层便住着自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔的笔芯了，而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦！我把我的新笔盒给同学们展示，让他们连连称赞，让我脸红到脖子根，“叮铃铃”下课里霎那间响了起来，让我们疲惫的心宝宝充分的睡眠与休息。我外面四处逛来逛去看看有什么哪些人无聊让我陪他，丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，尽管它有点单调，可在我们小学生听来，它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它，就下课让我们休息或做游戏。这时，同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦，我们快乐的课间十分钟！

课间十分钟，我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神……

小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。

这就是我童年是的欢乐也可以说是光明的一角，你看看我的童年是不是多姿多彩啊！

六年级童年作文篇5

今天风和日丽，暖风吹拂着脸颊，我无比惬意地漫步在林荫大道，看着路边一座座气派的高楼大厦拔地而起、高耸入云，如同一排排高大的士兵般守护着城市，心中十分兴奋，悠哉悠哉地来到书店。随着书店的自动感应玻璃门缓缓打开，我大步流星地走进了书店。书店中，一列列桦木书柜井井有条的排放着，犹如训练有素的士兵们昂首挺胸整齐地站着，给人一种神圣的庄严感。柔软的沙发错落在书柜之间，既美观又不占空间。整个书店宽敞而又精致，令人身心愉悦。我惬意地漫步走在书柜之间，挑选着自己心仪的书籍。看到这些，我脑海中不禁泛起一丝涟漪，感觉好似蜻蜓点水，眼前浮现出另一个场景。

“咔嗒，咔哒……”自行车链条无力地转动着，车上的少年早已热得大汗淋漓，豆大的汗珠如同断了线的珠子，不停的往下滴着，浸湿了少年的衣襟。太阳真毒哇，宛如一个大火盘一般悬在天空，好像随时都会掉下来似的。太阳将大地当铁板，以自己的热量为煤，疯狂地烤着大地上的万物。花儿都蔫了，耷拉着脑袋。地面上的水分好像都被蒸干了，化作了这闷热的空气。路边的农房，低低矮矮，参差不齐，令人在这大热天里更提不起精神。几公里……还有几公里……“就要到书店了”少年这样想着，太阳刺痛了他的眼睛，使他不得不半眯着眼睛，继续骑行。几经周折，颇为艰辛，少年终于来到了他热切盼望的书店。“吱呀——”推开破败的双开木门，灰尘应声扑面而来，少年咳嗽了两声，走进了书店……

我还在沉思着父亲以前对我说的他小时候读书的艰辛的故事，一本“从天而降”的书狠狠地砸落在我脚前的地上，打断了我的思绪。我下意识地后退了两步，蹲下并捡起了这本书，拂拭着书面的灰尘。这时，书的标题，两个烫金大字——童年，映入了我的眼帘。霎时，我愣了一下，然后便饶有兴趣地翻看了起来。

时代在变，我们的生活条件在逐渐变得美好了。我们现在的美好生活，是上一代人用勤劳、坚持不懈乃至生命谱写而来的'。所谓前人栽树后人乘凉，作为新时代接班人的我们，应该为祖国更加美好的明天而努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴之路做出自己的贡献。

六年级童年作文篇6

在我的人生中，有许许多多的事情，犹如天上的星星一样，数也数不清。然而，那颗星星闪烁着耀眼的光芒，吸引着我。每当我想起它，总会捧腹大笑地乐个不停。

记得那次，爸爸妈妈带着我去参加一次他们战友举办的一次郊外野炊，当然还有战友家的小朋友。我们满怀欣喜地出发了。一路上，道路两旁绿树成荫，鲜花盛开，小鸟在枝头欢叫，大家在林子里走着，不知是谁一声招呼，大家学起小鸟叫来，那一声一声鸟叫在林子里回荡。

我们选择了一块靠近小河的绿草地，铺下席子，大人们就开始烧火，准备做饭了。而我们小孩子欢蹦乱跳地跑到附近的小河里玩了起来。

大家有时打水仗，弄得满身是水；有时把河边的小石头洗干净当宝石，看谁的最好看；还有的学着大人的样子，把野草当菜，在水中洗干净。大家玩得不亦乐乎，满头大汗。我是这群孩子中最小的了，在大哥哥大姐姐的鼓舞下，我胆战心惊地逆流站在小溪里，望着水里的激流发呆。我越看越晕，看得头昏眼花，后来竟然一屁股坐在了水里，吓得我大哭起来，其实这河水刚刚没过我膝盖，现在想起来真是个胆小鬼。可当时却吓坏了哥哥姐姐们。她们急忙大喊救命，这声音吸引来了妈妈，她把我从水里捞上来，抖抖我身上的水，说：这孩子，怎么还掉水里了？大哥哥大姐姐看着我这幅狼狈样，不禁哈哈大笑。

很快，野炊的烧烤已经做好了，大家都闻味赶来，每个人手里都拿着一两串烧烤，吃得像小花猫似的。

一会儿孩子们都陆陆续续吃饱了，又跑到小河边玩了起来。而我还在那里津津有味地吃，从大家上桌一直吃到大人都吃完。王阿姨风趣地说：东东真是一个陪客的呀。这话逗得大家都笑了，只有我不好意思地低下了头，害羞得像一个大番茄。

童年时代因为懵懂无知而做了许许多多的趣事，有些都淡忘了，可是这件事就像刻在了我的脑海里，使我终生难忘。

六年级童年作文篇7

不知怎的，我的童年，它就这样去了，去得无声无息，劝它，它不听；拉它，它偏走。它到底是怎样离去的呢？也许它是走着去的罢，那为何消失得这样快呢？也许它是跑着去的罢，那我怎么听不到它的脚步声呢？也许它是飞着去的罢，那我为何感受不到它扇动翅膀所带来的轻风呢？

我急于寻找它给我留下些什么，而我找到的，只有记忆，我翻阅着这些记忆，往日的情形又浮现在我的眼前，我仿佛又看到我的童年，听到我的童年，回到了我的童年。

很小的时候，大概两三岁吧，我认为我所说的都是对的，世间万物，我说它是什么，它就是什么，因此我敢说、敢做，好像这世界是为我创造的，正所谓“初生牛犊不怕虎”罢。

到了四五岁，我渐渐知道，我有很多处说错了，这世界并不是我想的那样，它是属于大家的，我开始有些拘束，也许，我的童年便是从那时开始逃走的吧！

六岁时，我上学了，获得了许多新的知识，对这个世界也了解的越来越多，我的生活有了规矩，对于不知道的东西，也不再胡乱猜测了，但是，孩子们那些幼稚的游戏，依旧是我的最爱。

七八岁时，我已经基本了解我生活的环境，事物之间的关系了，只还是保留着孩子的脾气，变化无常。

过了十岁，到现在，我的童年，它逃得只剩下好奇心了，我怕最后的童年也逃走，极力挽留它，但我还是感到，当看到一些怪异的现象时，没有原来那么感兴趣，我的童年，它真的要离去了。

但是，我相信，只要我不断回味我的童年，保留着一颗童心，那么，我的童年，它永远也不会走远！

六年级童年作文篇8

童年的趣事多得像晚上的星星一样，可是其中的一件事情让我仍记忆犹新。

那天，妈妈带我到奶奶家玩。到了奶奶家，一下车我便迫不及待地向奶奶家的空地跑去。这时，一边的草丛中发出了奇怪的声音，向草丛看去，发现了一只通体绿色的螳螂。我的脑海闪过一个念头：我要抓住它。于是，我便找了根木棍，将它从草丛里赶了出来。紧接着，我用木棍向它挥去，然而被它轻松闪过蹦到了我身旁，害我一不留神摔倒在地。“不能就这么放弃！”我在心底默默地鼓励自己，便爬了起来再次向它扑去，被它再次轻松躲过。再次跌倒在地的我，总结这两次的失败，吸取了教训：不能强攻，只能智取。跑回奶奶的房子，在客厅里我看到了一只罐子，计上心来。对了，我可以借助罐子抓到螳螂！

说做就做，我捧着罐子，小心翼翼地躲在柱子后面等待时机。等待螳螂放松警惕，我猛地向它扑去，然而还是被它躲过。在几个回合的战斗中，它还是被我擒获。然后，我在它的脚上系上了一根细绳，哈哈，它便是我的宠物咯。这时，一个人带着他的宠物狗经过奶奶家门前，煞是威风。我便想，不如我开个先例，来个“遛螳螂”吧！可是它却不肯和我一起走，无奈之下，我只好把它连拖带拽地拖着走。当我意识到情况不对时，发现它早已弄断绳子逃脱了。

这次抓螳螂真有趣！

六年级童年作文篇9

一幅长长的画卷

一本厚厚的诗集……

翻开一本书

一个个缺牙的面孔

一个个稚气的声音

漏风的念着——a——b——c——d

那是我们纯白的一年级。

渐渐地，

我们学会了汉字和交朋友，

学会了朋友间的友谊和宽容，

那是我们的浅蓝色的二年级。

一根绳子，

一双暴走鞋，

秀出了我们鲜橙色的三年级。

赛速算，

赛书法，

斗智论胜负，

论出金黄的四年级。

现在，

我们是粉红色的五年级了，

过去的我好笑又幼稚，

现在的我自信有把握，

以后，

我还有赤红的六年级的路要走，

以后的挫折，

只会激起我们的勇气，

蓄力一击打败它……

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