标题 | 教师爱校演讲稿 |
范文 | 教师爱校演讲稿14篇 使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的教师爱校演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师爱校演讲稿 篇1尊敬的各位领导、老师: 大家上午好!今天我演讲的题目是——师爱无限,今生无悔!一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。 一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,甚至怀疑自己能否胜任教师岗位。不断的尝试,可又接二连三的陷入失败,不断的失败,又不断的总结分析,我终于找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学生的心。一切因爱而生,一切从爱出发。我时时刻刻提醒自己,在学校,我就是这七十二个孩子的妈妈,我既有责任和义务教他们知识,更有责任和义务教他们做一个道德高尚、品行端正的人。于是,我试着站在学生的角度来考虑问题,用一颗爱生如子的心面对和学生在一起的每一天。当学生犯错的时候,我会关切的问他们原因;当学生失落时,我会鼓励他们;当学生遇到困难时,我会热情的帮助他们。爱是神奇的,可以点石成金。爱是世上最伟大的语言,是激发潜能的最好动力。课堂上,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,给他们一张微笑的脸,让他们时刻感受到信任与鼓舞。记得有一位学生曾这样告诉我:“我喜欢看老师对我笑。我可以感受到温暖与信任,也感受到自己在不断的进步。”很质朴的话,却又让我感动。下课后,我把自己变成一个幽默的“妈妈”。孩子们脸上的'笑容多了,和我的交流多了,偷偷放到桌子的零食多了?? 爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖时,甚至当看到孩子们因我们 的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。 寒来暑往,短短三年教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。可我体验到了人生最大的幸福。我在心底里默默承诺,今生不为别的,就为这些天真无邪的学生,我也要把工作做好。师爱无限,今生无悔! 谢谢大家 教师爱校演讲稿 篇2尊敬的各位领导各位老师 : 大家下午好! 今天,站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题,我想:我不是诗人,不能用优美的诗句赞美我们的学校;我也不是哲人,不能用深邃的眼光思考我们的学校不可估量的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌唱老师们所取得的骄人业绩。然而,我却有一颗赤诚的心,我要用自己切身的感受,诉说我的心声! 毋容置疑,梓橦路学校就像一个神话,令很多老师为之向往,如果能到梓橦路做一名老师,成就我做出色教师的梦想,那是多么荣幸的事情!带着向往和憧憬,去年,我终于梦想成真。 当我来到这片神奇的校园,我是谁已经不重要了,因为哲人说:你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起,我不会懒惰;和积极的人在一起,我不会消沉;与智者同行,我会不同凡响;与高人为伍,我能登上巅峰。梓橦路学校,有高楼,有大师,有优质的教学资源,有一个完美的充满激情与朝气的教师团队。在这样的团队,我必须“扫除心理的尘埃,越过心理的障碍,和老师们一起超越平凡、超越自我”。 我的床头总有一两本经典的教育书籍,我坚持在睡前看几页书。我想,我要真正地理解梓橦文化,成为一名合格而出色的`梓橦人,必须加倍努力,不断学习,除了聆听教育家的谆谆教诲,还要向身边的老师学习,感悟他们的教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口的那块黑板,我都由衷的感到佩服,那漂亮有力的字迹让我感到汗颜,我要超越自己,首先从写字做起。每周我都把教务处的通知安排用手机照下来,再转到电脑上仔细揣摩,我发誓一定要把字练好,因为只有写出一手漂亮的好字,才配做梓橦的老师。 每当夜晚我听到梓潼悠远的声音,每当早晨我快步走进挂着灯笼的梓橦大门,每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折的文回廊——这时,就有一种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!这时,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我正在接受一种精神的滋养!一种文化的熏陶! 我越来越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母亲般的呵护,感受到兄弟姐妹般的融融亲情,在学校领导的人文关怀下,在老教师的榜样引导下、在年轻老师的相互鼓励中,我得到人生的第二次成长。现在,和在座的每一位把青春奉献给梓橦的老师们比起来,我不敢说,我有多么的爱我们的学校,但是,我分明感到我在为我们有一个共同的名称——梓橦路学校而骄傲! “百年名校梓橦路,德韵悠香满校园;志存高远展双翼,科学发展著华章”,向着“全国一流”的目标,我们的学校正像一只太阳鸟在教育理想的天空中展翅飞翔!“灵性在这里创造,人格在这里升华”,在梓橦路这个能激发教师潜能爆发的舞台上,我们用青春舞动精彩,用汗水浇灌未来! 志承梓橦精神,弘扬梓橦文化,超越自我,成就未来,在梓橦的舞台上把自己的人生描画得更加光彩! 谢谢大家! 教师爱校演讲稿 篇3老师!擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次扫除,学好每一门功课,对公共财产爱惜有加,对校规班规认真遵守,这就是我们爱校爱班的有力见证。皮之不存,毛将焉附,学校的成绩就是我们的骄傲,我们的成绩就是学校的自豪! 亲爱的同学们,当你跨进莱芜一中的大门,你就应该产生振兴一中的使命感和责任感。这使命是完善自我,走向成熟的使命,这责任是以校为荣,光耀一中的责任,人无完人,每个人都是在克服不足、战胜错误的过程中成长起来的,不同的`只是你是否敢于面对现实,勇敢地去挑战自己身上的陋习。如果,今天我们过于厚待自己的不足,明天必将为此付出惨痛的代价。因此,今天,我们只有不断克服、不断战胜自己,并努力树立自我的美好形象,才能做一个文明的中学生,也才能做一个自豪的一中人。 同学们,我们是五千年文明古国的传人,是美丽一中的骄子。爱我祖国,爱我一中,让我们从身边小事做起!现在,让我们在国旗下庄严地宣誓:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器! 教师爱校演讲稿 篇4各位领导、同事们: 大家好! 互偷看、做作业时自己不喜欢动脑筋抄袭别人的作业。这些行为都是可耻的,为集体抹黑的,老师希望大家能够做一个诚实的人,长大才会是一个有信用的'人,成为国家的栋梁。 同学们,爱国、爱校是我们终生的必修课,无论是在我们仰望国旗的时候,还是在唱响国歌的瞬间,爱国、爱校就已经开始了。我们能否交上一份满意的答卷,能否做一名合格的中华人民共和国公民,这就取决于我们能否从这些小事入手,端正态度,严格要求,严肃认真的做好这些小事。爱国、爱校,先从唱响国歌开始。老师期待着你们高昂的国歌声,期待着你们的进步 。 教师爱校演讲稿 篇5尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 我是一名幼儿教师,工作10几年也接触过好多的同事,在我的身边,这样一位同事,她很平凡,犹如山间的一朵小花,犹如大海里的一颗水滴,她是一位如此平凡的教师。但是,她的身上却散发出非凡的人格魅力,在她的身上,我能看到伟大教师的师德师风,能学到如何为人师表,她朴素、热情却很让我感动,也给我很大的鼓舞。她就是贾老师,也是我的老师。 身为一名幼儿教师,我深深的体会,幼儿教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作,也是非常辛苦的工作。我们家靠幼儿园还好几步就到幼儿园了,可贾老师的家在宝应,每天骑车上班要半个小时,不管刮风下雨她每天总是提前到幼儿园,一到幼儿园就开始忙碌起来,给茶杯箱倒水、擦桌子、等等,一直忙到小朋友来园,然后就组织幼儿活动。就这样她每天早早到幼儿园,每天都迟迟离开学校。 她是一名有很多年经验的老师,同时,还是一名优秀班主任,虽然,她的'经验丰富,虽然,她的功底深厚,但是,她从不因为经验而忽视,对工作从来没有一丝的懈怠。她每天都认真做好课前准备,上语言课都要制作相应的头饰给幼儿表演,帮助幼儿加深故事中的动物对话,数学课提供丰富的操作材料给幼儿动手操作,直教到幼儿懂为止。 她对孩子细致入微,做孩子的良师用爱心关爱他们。她们班好多孩子都是二胎而且有三分之二的孩子都是“留守儿童”,孩子和爷爷奶奶在家养成了任性、孤僻、寡言的习惯,为了帮助她们找回自信心,贾老师就像妈妈一样照顾孩子们,明天都用亲切的语言和她们交流。有一次游戏课齐齐突然倒下了,手脚没知觉,贾老师赶紧对孩子进行急救孩子才苏醒过来,她又抱起孩子跑到了医院,边跑还边说“没事,没事的,别怕”,在整个医治过程中贾老师就像一位慈母,领人感动。 小班幼儿年龄小,还没有养成良好的生活卫生习惯,经常拉尿裤子,年轻老师做不来,可贾老师从不会嫌弃,帮助孩子换洗干净。洋洋,由于家离幼儿园较远,她妈妈要求她在园就餐。可是她孤独感特别严重,总是哭闹个不停,从早晨一入园能哭到下午离园。贾老师很耐心的和他交朋友,讲故事,画图画,还自己花钱给他买好多好吃的东西,渐渐地就成为了他在幼儿园里的信任与依赖。于是不管是不是贾老师值班,中午贾老师都要我都陪着他,在他的小床边拍着他、等他睡着了,贾老师已经汗流浃背我常对她说:“不是有其她值班老师吗?用不着你管!”她却笑着对我说“当听到孩子哭着要找我时,那种母爱的本能使我不忍离去”。 她因为做事认真负责,获得过不少的荣誉,每一年,学校的优秀教师评选,几乎都有她的名字。她的这份荣誉,还与她做人厚道耿直,喜欢助人为乐有很大的关系。“一滴水可以折射太阳的光辉”,“路遥知马力,日久见人心”。生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。对同事的任何事情都是那么热心。 她从不计较,她总是那么无怨无悔,自始至终。 “学高为师,身正示范”。当今社会,是一个发展迅速的社会,是一个日新月异的社会,作为幼儿教师,我们的肩上挑着培养祖国下一代的责任,我想,要有爱、细心、爱心,才能担此重任。而我认为,最应该学习的莫过于身边的先进人物,她就是其中的一位。我要学习她的认真,学习她工作的态度,力争做一名有时代特色的优秀人民教师。 教师爱校演讲稿 篇6尊敬的各位领导、老师: 大家好! 我是xxx小学的周箐。今天,站在这里,我最想说的话是——我骄傲,因为我是一名教师;我自豪——因为我是淳于中学的一名教师,我爱我校,这也是我今天要演讲的题目。 我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷的如花词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。 我爱我校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、求真务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,取得了可喜的成绩,受到了教研室领导的一致好评。校领导还筹措巨资为教师配备了先进的教学设施,校园网络,多媒体教室,为教师展示教学才华提供了新的平台,教学质量不断提高。在生活中,校领导关心照顾教职工。有教师生病了,他们前去探望。哪位教职工家里有了红白喜事,他们就带去关心、带去问候。每当想起这些,我心中就会涌起无尽的感动,就会以更大的热情投入到工作中,回报我的学校。 我爱我校,是因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已年过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把自己的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了自己所挚爱的事业。他们甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的`带动下,中青年教师更坚定了热爱教育事业的信心,肩负起学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。他们多数担任着最苦最累的班主任工作,一干就是十几年。特别是我们年轻教师不断地努力学习,迅速成长,有的醉心于空灵飘逸的文字,文章每每在报刊上发表,有的擅长于课堂上的调控,多次在省市实验课优质课比赛中获奖,有的精于课程改革的研究,成为改革浪头的领航员。我们已经承担起建设学校的重任,成为教学一线的骨干力量。有人说,老师是春蚕。可我要说,老师是充电电池,能量无限。工作一天,筋疲力尽,电量不足,回到家中休息充电,补足精神,第二天又在各自的岗位上拼命释放能量,就这样年日复一日、年复一年,无怨无悔。 我爱我校,是因为我校环境优雅,教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。后勤人员辛勤地植花种草、修剪树木、打扫卫生、美化环境。他们为我校的发展与腾飞默默无闻地奉献着。 常常,我将目光投于校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有淳中人对梦想的执著,正是这种“惜时,博学,奉献,进取”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪! 谢谢大家! 教师爱校演讲稿 篇7各位领导.老师,亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是让爱校成为一种美德。 学校是师生工作.学习.生活的重要场所,学校是我们学习的殿堂,是我们成才的摇篮,是我们走向成功的基地,具有优美的自然环境和和谐的人文环境,要形成老师敬业奉献.爱校如家,学生热爱老师.热爱班级.热爱学校的浓厚氛围。 历经六十年的办学历程,一中形成了严谨治学.启智求真.传承文明.育人为本的优良教风,形成了自主勤奋.会学好问.合作探究.求异求真的优良学风,铸就了治学严谨,务实民主,宽严相济,追求卓越,大气谦和的一中精神,莱芜一中凭借深厚的文化底蕴,优秀的教师队伍,一流的办学条件这三大优势,不断提升教学质量水平,一年一个新台阶,正扎扎实实的向建设全国一流的示范性高中的目标稳步前进。 一中是多少人魂牵梦绕,心驰神往的地方。有多少人与之失之交臂,后悔不已,遗憾终生。身为一中人,我们应该为自己感到骄傲,我们更应该发愤图强,珍惜现在,为一中的发展做出贡献。然而,在这样优越的学习环境中,有个别同学只是以自我为中心,考虑自己多,考虑他人少,关注个人利益多,关注集体利益少,缺少对学校的认同感、荣誉感。甚至有对学校不满,故意损害学校形象,诋毁师生形象。有些同学不知珍惜,学习毫不努力,课上自习打盹睡觉,作业不交,消磨时间混日子。我们身边仍存在很多不文明的现象:随处乱丢乱扔垃圾,破坏教室和宿舍的门窗、桌椅,损坏试验设备,故意堵塞洗手间下水道,教室内外大声喊叫瞎起哄,宿舍里面偷着吸烟喝酒凡此种种,实在令人痛心。 我们作为一中学子,从进校的那一刻起,就注定要共享一中的苦乐,共创一中的辉煌。因为热爱学校,是每一个一中人必备的情感。 热爱学校就是热爱学校的一草一木,就是做好学习生活中的点点滴滴。关掉教室未灭的电灯,拧紧仍在滴水的龙头,用心做好值日工作,爱护学校公共设施,不讲有损人格的粗话其实,每个细小行为都彰显着我们的文明程度。比如乱丢乱扔现象,也许有些人看来是小事,可是随手一扔,扔掉尊严;相反,我们弯腰拾起来,那么俯身一拾,拾起文明。我想从这些不起眼的小事做起,正是我们一中人应该具备的优秀品质。 置身于美丽的校园,我们要时刻牢记父母的叮咛嘱咐和师长的谆谆教诲,养成良好的习惯,打下扎实的基础,拓宽自己的视野,我们要有校荣我荣,校耻我耻的观念,从我做起,从现在做起,做一个爱国的中国人,做一个爱校的`一中人!古人云:皮之不存,毛将附焉,一中的荣誉就是我们大家的荣誉,一中的屈辱就是我们每一个人的屈辱。因此,我们更应时刻谨记维护学校的荣誉和尊严,不但不说有损学校荣誉的话,更不允许他人诋毁一中,同时,还要以学校为荣,以作为一中的一员为荣,积极地向人介绍一中,让更多的人认识一中,了解一中。一中的壮大,就是我们无尚的光荣。 爱校是爱家的延伸,是爱国的体现,是我们品德和情感形成的基础。我们学校要形成爱校如家的良好氛围,让爱校成为行为习惯,让荣校成为文化自觉,让兴校成为成功标志。我们要在心理上亲近学校,从行动上爱护学校,让爱校成为大家的一种美德。 今天我们以一中为荣,明天一中以我们为荣! 教师爱校演讲稿 篇8各位领导、同事们: 大家好! 朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师是不死的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续! 是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上。 我庆幸,我是一名教师。科学发展,文明同行。翻开人类文明的发展史,从朴素的天地君亲师位到战略高度的尊师重教、把教育放在优先发展的战略地位,不难看出教师这一职业的不朽灵光。 教师自有教师的职业风范。教师首先是知识的传播者,师者,所以传道,授业,解惑也,从1、2、3、4到x、y、z;从人、口、手、足到a、b、c、d;从基本的概念、公式、法则到轰动世界的哥德巴赫猜想,无不浸透着教师的心血,道之所存,师之所存。教师更重要的是社会文明的实践者,革命导师列宁曾说过科学是生产力。科学的关键在教育。教育的关键在教师!人民教师,肩挑历史,为人师表,献身教育,教化顽童,毕生的心血,流淌在人类文明的长河;是教师把尊老爱幼、和睦相亲的传统美德,播种在一代又一代人的心田。当我第一次站在讲台上,面对着一双双渴求的眼睛时,我真实地感到自身的责任重大和教师职业意义的深沉。教师有青松傲骨的师表形象,教师有寒梅吐蕊的生命本性,教师用自己的典范言行,抒写了教书育人的坚定信念,赢得了世人的尊敬。 相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂毛泽东;改革开放的中国人,又从市场经济的大潮中,看到了金子的光辉远没有智慧之光强烈永恒。希望工程的实施,把教育放在优先发展的地位等战略举措,把教师推向了人类文明史的又一个峰巅。 我庆幸,我是一名教师。教师自有教师的生命情怀。教师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。燃亮学生心灵的智慧之光,燃亮人类文明的进步之光。蜡炬成灰泪始干,教师成灰光不灭,光芒万丈,光照千秋。 教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的三人行,必有我师到孙中山的革命尚未成功,同志仍需努力,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。 教师甘为人梯,扶一代又一代学生,攀越知识的高峰,让一个又一个学生踩在自己的`肩上,摘取科学峰巅的珠宝。 教师愿做铺路石,为学生铺就成长的坦途,为人类铺就发展进步的坦途。教师的本色在于无私奉献,教师的伟大与高尚也在于无私的奉献。如果说教育是社会的窗口,教师就是这窗口的一朵白玫瑰,给人们送去圣洁,送去温馨。盛夏酷暑,有多少教师把爱的春风吹送,为人间送去一片阴凉;隆冬寒夜,有多少教师把爱的温泉播洒,为人们营造千万座宫殿。教师的生命,飘逸成云,点缀着人们圣洁的心空;教师的生命,挥洒成雨,滋润着人们干渴的心田。 我庆幸,我能成为一名教师。教师有只属于教师的梦想。我梦想着,当我的学生手执教鞭,迈着坚定的步伐,走上神圣的讲台,我将亲眼看到教师生命的延续,看到人类文明进步的希望,我将会幸福的感受到1234的温馨,abcd悦耳,xyz的神奇,人口手足的美丽。知识代代相传,教师的生命存在于知识与真理的永恒。 我梦想着,当我的学生紧握钢枪,守卫祖国的边防,我将会骄傲的领受到中华民族自强不息的尊严,觉察到讲台与边防紧密相连,一样神圣。 我梦想着,当我的学生成为一名旗手,在天安门前,迎着霞光,升起鲜艳的五星红旗,我将会幸福的看到,那飘动的旗帜上,有中华文明的绵延流长,有社会进步的智慧光芒;那飘动的旗帜上,有一团火,一团属于教师点燃的人类文明圣火,那是教师不息的生命之火。 我梦想着,当我的一切梦想都成为历史,我将真实的感受到教师业绩的辉煌,闪耀在人类文明丰碑上的辉煌! 教师爱校演讲稿 篇9尊敬的老师、亲爱的同学: 大家下午好!我演讲的题目是《爱校如家》。 同学们,正如歌中所唱:“第二小学,美丽的地方??”看!现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美,绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞.。图文并茂的墙壁,开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹:“美丽的校园我的家!”. 我爱我校,我爱我亲如父母的老师。那次,我感冒了,班主任给我倒水,量体温,通知家长,忙得不亦乐乎!上次,我的作文写的好,语文老师亲自在班上朗读,对我大加赞赏,激发了我对写作的.无限热爱之情。还记得那次考试失利,老师们纷纷鼓励我,要坚强,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励,我们才一天天的茁壮成长起来!在此,让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们,说一声:谢谢您!您辛苦了! 学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台;老师们,给了我最无私伟大的爱,为我们营造了快乐童年! 我从心底里深深地感谢您,爱校如家就是我爱的回报。 我勤奋学习,勇夺学习之星;作为班长,我尽职尽责;保护环 境,我更是身体力行:弯腰捡起身边的一张废纸,拿起抹布擦掉墙上的污迹,涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间,爱在一草一木上。 当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”,用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己,一言一行都要为学校添光彩! 同学们,爱校如家,就让我们将这浓浓真情注入每个行动中,只要我们齐努力,相信,草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂! 教师爱校演讲稿 篇10尊敬的各位领导、各位教育同仁: 在第xx个教师节的今天,xx镇党委、政府在此举行优秀教师座谈会。我们很幸运的欢聚在一起畅谈,这充分体现了镇党委、镇政府全体领导对我们教师的十分尊重,体现了xx镇人民尊师重教之风日益浓厚。作为一名教师,感到无尚的荣光,万分的欣慰,同时感到为祖国为xx镇人民培养栋梁之才的责任重大。 民族的振兴在科学,科学的发展在教育。富有远见卓识的xx镇诸位领导深深懂得:把教育放在了首位;勤劳智慧的xx人民深深懂得:把子女培育成才放在了首位。 xx中心小学教学楼的矗立,xx高中部教学楼的竣工,面貌大为改观的桃花中学,还有各村小的教学楼拔地而起,等等,有目共睹,足以看出镇领导们对教育所倾注的心血、重视的程度,教育资金投入巨大。在镇财政不景气的情况下,仍想方设法保证教师工资的足额发放;积极为学校排忧解难;时时处处关心教工的政治生活和疾苦;投资新建了一栋栋宿舍楼,使教师们能安居乐业,安居乐教。这一切的一切,怎不使全镇中小学教师倍受激励呢?还有什么理由不去敬业、乐业、精业呢? 不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。每年中考,xx两所中学,成绩斐然,遥遥领先。每年为高中及中专系列学校输送了不少人才;每年高考,佳音不断,捷报频传,为高等学府输送了大量人才;尤其今年中考,xx镇一举囊括了全区升入九江市一中农村班的8名指标,引起了全区各乡镇的钦慕,这是全镇教师们的光荣,也是全镇领导们的光荣,更是全镇百姓们的光荣。 仅就我们桃花中学而言,在上级有关部门的正确领导下,有一个团结战斗、开拓进取的领导集体,有一批乐意献身于家乡教育事业的热血儿郎。几年来成效显著,硬件建设上,新建了办公楼、宿舍楼,教室内外粉刷装饰一新,引进外资修筑了校门前的水泥大道步入校园,今非昔比,令人心旷神怡。软件上,各项规章制度健全,措施到位,聘任制激发了竞争机制,教师们的'教学热情空前高涨。在市、区赛课中,有不少教师获得了奖励。去年,在全区庆国庆50周年汇演中,我校荣获三等奖;年终检查,获进位明显单位;今年中考成绩更是令人振奋,考入市一中农村班3名,区中择优班录取3名,重点班6名,普高、中专系列录取几十名。良好的管理,良好的成绩,换来了社会声誉。因此,招来了许多编外生慕名来校就读。我校教师决心抓住机遇,百尺竿头更进一步,不负全镇人民的厚爱,把桃花中学变成真正桃花盛开的地方。 可以肯定,教育事业的发展,必将推动经济的振兴。xx,有着水陆交通便捷的优越的自然条件,有着近郊,属规划发展地区的区位优势xx的腾飞,指日可待,前景辉煌! 全体教师们,珍惜吧,自豪吧 我们的职业无比神圣太阳底下最光辉的事业; 我们的职业无比的崇高人类灵魂的工程师; 我们富有献身精神犹如蜡烛,燃烧自己,照亮别人。 我们愿做铺路石,愿做人梯让xx人民的后代不断攀登!谢谢大家! 教师爱校演讲稿 篇11朝阳十年工作,就像坐上了一列幸福快车,载满了一车的感动,载满了一车的幸福,一幕幕难忘的镜头,一幅幅动人的画面,一件件幸福的往事,让我感动深深,幸福满溢。 朝阳——因为爱着她,让我对她情有独钟;因为付出,让我对她念念不忘,因为收获,让我对她感激不尽;因为笑过哭过,让我对她牵肠挂肚,因为这里有梦,让我追求的脚步永不停歇。 感谢朝阳,感谢这里的学生,感谢这里的老师,让我的工作充满了快乐;这里的一草一木,让我的眼里、心里、足迹里永远记载着她的美丽、纯净和优雅。因此,我感动着我的感动,快乐着我的快乐,幸福着我的幸福。 曾记得,2xxx初到朝阳,在公立学校工作了多年的我,又找到了初生牛犊的工作劲头,带一个四年级班,虽然只有17个孩子,但每天从微曦初露干到深更半夜,我都在为孩子们忙着,看着他们入眠,为课堂教学而忙,学做课件熬到很晚,第二天,就用做好的课件为孩子们上课,那时的课堂是我准备最充分的课堂,很辛苦,却很充实,很忙碌,但这样的日子,我只过了一个月,然后10月8日去参加我的国家级骨干教师培训班的学习,去学习了三个月,却仍然和这班的学生书信联系着,想着回来我要接着带他们。班上17个孩子,都给我写了信,回来时,我给17位孩子都带了一样小小的礼物,时间虽短,只因为从未带过住校的学生,和孩子们一起吃,一起住,一起晨跑,一起黄昏操场散步,那样的感情,对我是新的体验,新的感觉,是一种超越师生之爱超越母爱的新的感情。因此,朝阳给了我一种新的体验,一种新的感受。 培训回来,2xxx上学期,学校安排我当小学部主任, 一个不到120人的小学部,本6个班,5年级分出了一个班,我带这个班的语文,那个四年级班没有接着带,就这样开始了我的教学和管理并行的工作生涯,从此,我的身上多了一副重担,工作更忙了,但是看到小学部每学期的人数一年年在增长,我是多么高兴,我把小学部看成了我的孩子,她一天天、一年年在长大,我累并快乐着,忙碌却充实着,因此,我品尝着母亲陪同孩子一起成长的幸福。 曾记得,很多个在学校办公室工作的夜晚,我在办公室忙碌着,也许是我本是个乐观的人,也许是我太爱朝阳,在那样的冬夜,但是我的心情仍然特别好,我在当时我的博客上的一文就是我的心情写照—— “冬天的风冷了,冬天的夜也长了,我呢?窝在办公桌前,批改着作业,休憩中,凝思着,又继续在编织着永远编织不完的滋味,一种永远不愿让生活变得乏味而有着甜酸苦辣的滋味,笑也甜甜,愁也甜甜,没有了喜怒哀乐,这样的人生总不乏味。在这样看似凄冷的冬夜,我的心像泉眼流出的水,冒着缕缕的热气,它在我的办公室飘呀飘呀,暖着我的心,也感觉原来冬天的冷也有了它的味!” 曾记得,我每个早晨和学生一起晨练,特别喜欢和孩子们一起跳兔子舞,背后牵着一大串,在欢快的节奏中,跳着蹦着,觉得情感在舞,心情在飞。下课时围着你七嘴八舌的童趣话语,有时塞进你嘴中的糖果,牵着你的手向你喋喋不休的告诉他的趣事,还有伶俐的孩子当你穿上一件新衣夸你今天好漂亮,让你飘飘然而乐在其中。走到哪里,每个学生会叫得你合不上嘴,在朝阳这样的日子,谁会无味呢?谁会感觉不到幸福和快乐呢? 曾记得,我们每年上半年的大型活动六一活动最让我难忘,20xx年在我从上海学习半个月回来后,老师们把抗震救灾六一汇演举办得非常成功。20xx年的`六一,因为我们把六一活动的形式改变了,舞台搭在操场上,活动前夜,因为下雨,我一夜无眠,细数了一夜雨声。第二天,老天爷也眷顾我们,雨小了停了,让我们的活动如期举行,下午又接着下起来,这样的六一活动,广泛采纳了老师们的智慧建议,这样的活动,充分展示了朝阳多元智能多元发展的理念,让每个学生都有展示的舞台,这样的活动受到了很好的评价,家长网上的留言让我感到:我们为了学生的倾情付出,得到了回报。 曾记得,每年下半年的家长开放周,我和老师们要忙上一个月,细心筹备两周,教室创刊、后面的墙报,外面的宣传刊,橱窗,挂画,都要精心准备,每个班的开放课,研究了再研究,教案改了又改,试教上了一次又一次,胸有成竹了,我们信心满满的迎接开放周,六年级率先开始,年级组长PPT汇报、每个班的开放课、家长会、亲子活动,这一切,都做得那么顺利、做得那么成功,我觉得这一切,因为这个优秀的老师团队,这个齐心协力的群体,让我永远充满激情地工作着! 曾记得,有一次,学校的语文广播开始了,当时教一年级的语文老师欧阳梨老师用她标准流利的普通话深情并茂的朗读了一个“心灵鸡汤”的故事,广播完了,欧老师匆匆忙忙从楼上跑下来进教室上课,在欧老师进教室的刹那间,她班孩子们为自己的老师使劲鼓掌,教室的掌声经久不息。我正好经过,我笑了,很开怀的笑,很感动的笑,很自豪的笑,不仅为我们的老师优秀,更为孩子们对老师的敬重爱戴。我不知道欧老师走进教室的心情怎样,也不知道她对孩子们说了什么,但是,我一直被深深地感动着,一直记在心田想把那份感动写下来,在周末值班的时间里,把它写到我的博客里空间里感慨到:当老师,虽然清贫,但是有孩子们的掌声,有孩子们的爱,这是多么欣慰的奖赏,这是一笔无法比拟的精神财富,所以,直到现在,哪怕再辛苦,我仍然热爱坚守着我的语文课堂,因为从孩子们那里,我能经常被感动,得到许许多多的快乐。我常想,孩子们把崇拜热爱的掌声献给了他们的老师,老师们也应该经常把关爱鼓励的掌声经常献给我们的孩子,作为老师们的领导的我,也不要忘了,要常常把掌声送给那些辛勤工作的老师们。感谢孩子们,是你们的掌声给了我启迪,引发了我的深思,触动着我的心弦,牵引着我,走在这校园的路上,我是那么幸福地走着…… 曾记得,夏日炎炎的一天中午,是我的行政值日,我在1:30踮着脚尖走进学生寝室时,我看到了:我们的老师为了配合生活老师在管理每个单元的学生午睡,她们有的拖着疲惫的步子还在一个个寝室巡视着,有的因为学生都已安静熟睡,蜷缩着身子挨着着学生在学生的床位睡着了,看着这熟睡的孩子们的脸,看着这熟睡的老师们的脸,我又感动了,我们的老师:住读班从早上七点和孩子们一起参加晨练,到午睡,到晚自习晚寝,走读班从7点20到下午5:00,没有丝毫的休憩,这一天的工作时间,多么的辛苦!但是,我看在眼里,仅仅只能疼在心里,因为,我们的孩子还小,每时每刻都离不开老师,老师们一天的教学工作和班级管理工作,让她们已百倍辛苦,中午,本可以小憩片刻,但为了孩子们更好的休息,又在放弃自己的休息。我只叹:自己分身乏术,不可以代替老师们,让她们可以休息一会!但我无奈:我们的孩子需要这些老师,每一个岗位,每一分钟,离不开老师的目光。所以,我又在空间里记下了我的感动《这爱,我该怎样表达》!千言万语化作一句话:谢谢老师们,你们辛苦了,朝阳有你,定会有辉煌的未来,我爱你们! 曾记得,我们利用月假和小学部老师一起旅游的快乐镜头:海南岛上大家手牵手追浪赶海浪的快乐尖叫,一个个椰子打开,几根吸管一齐畅饮,多像相亲相爱的一家人。 还有月夜沙滩上与外国朋友的歌舞乐翻天的场面,想起划船夜游周庄时,一只只船间对歌的情景,唱啊、笑啊!把两岸的游人停下了脚步,或举起了摄影机,或也跟着唱起来,整个本来静谧的水乡因我们这些小学老师的到来充满了活力。还有云南玉龙雪峰山上我们一个个抱着后面老师的腿,一大群从雪山上往下滑的欢乐镜头,还有丽江夜晚泡吧的疯狂味道,这样劳逸结合的工作,这样痛并快乐的生活,总能不让我永远跟着大家一起充满活力,充满幸福。 从2xxx年开始打拼在朝阳,这么多年和小学部的老师在一起朝夕相处,这种感情无法形容,平时里,因工作狠狠地批评过她(他)们,或事情没弄明白就劈头盖脸的训斥,委屈得让她们流泪,却没有看到她们的怨恨,仍然敬重着我,仍然把我亲切地称呼我美人头,把我当成姐姐,如今,大家早已觉得彼此成了亲人,互相扶持、互相依恋,互相帮助,当这样的头——美人头,怎能不让我倍感幸福! “爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不悲凉。”冰心老人的话时时勉励着我,教育中,痛苦与快乐并存,等待与炼狱同在。这十年来,我一直用感恩的心情去体会——生活舒心的快乐,灯下捧书的快乐,师生互动的快乐,收到贺卡的快乐,一声问候的快乐,活动成功的快乐,小学部壮大的快乐……点点滴滴,乐在心里,乐在灵魂的背后。 幸福是一种体验,我会永远享受着教育的幸福,享受着在朝阳工作的特别的感动,不一样的幸福! 教师爱校演讲稿 篇12爱校爱生爱业,从我做起。我园迎来了教师演讲大赛《爱校爱生爱业》。 作为教师的我们,首先要热爱自己的学校。学校为我们提供了优良的教学环境,因为这里是我们和学生共同成长的摇篮,每一位老师和同学都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。我要真心实意的尊重所有为学校提供服务的教职员工;我要自觉地保护学校的一草一木,创造高雅的人文环境;我还要像对待亲人一样去爱护每一位学生,让我们互爱互学,一起欢乐成长! 在学校中,你是否会捡起地上的纸屑?下课时,你是否会主动向同事打招呼?或许你会说,这些小事不值得我去做,但在这些小事中,体现了你对学校的爱。学校是我们学习的乐园,是我们又一个健康成长的家,所以我们不能忽略身边的小事。校园是个神圣的地方,它是知识海洋里的避风港,我们就是一只只小船;它是云朵,我们就是一颗颗雨滴;它是沙漠中的绿洲,我们就是一朵朵小花;为了让校园更美丽,那么就从小事做起。捡起一片废纸,帮助一位学生,认真备好每一堂课……,这些微不足道的小事正是爱校的体现。如果大家都认为爱校是自己的责任,那校园一定会变的更加美丽。 记得,刚刚踏上工作岗位时,一切都是那么陌生而又熟悉。“老——师——好!”一声声稚嫩又悦耳的童音在耳边响起,“哦,你们好!”我微笑着走到孩子中间,从那些友好和信任的目光中,我读到了孩子们的心音:“老师,我们欢迎你!”我心中有些异样,从今天起我就是老师了。美好而充实的日子匆匆流逝着。每天清晨,我迎着美丽的朝霞走进幼儿园。在充满欢歌笑语的幼儿园里,孩子们有的拉着我的手,有的扯着我的衣服,有的伸手抚弄我头发,那是一种怎样的亲近啊!即使再累,心情再不好,烦恼再多,也会烟消云散。苏霍姆林斯基曾经说过:“教育的奥秘在于热爱孩子”是啊,有人曾经把教师的爱比作阳光、比作雨露,教师的爱能打开孩子们心灵的窗户,照亮其人生的道路,爱孩子是教师的天职。教师的爱是博大的,是不求任何回报和补偿的无私的爱。十年来,我每天用微笑迎接孩子,用欢乐迎送孩子,用自己无私的爱奉献给每个孩子。当孩子们不会穿脱衣服时,我就是他们的.妈妈,手把手地教他们;当他们要听故事,我就是他们的大姐姐,给他们讲很多故事,同时不忘记在故事中培养他们如何做人;当他们要做游戏了,我就是他们的好朋友,和他们尽情地玩—————“老鹰捉小鸡”,我就是鸡妈妈,保护着我的鸡宝宝;我们常常在一起看图书、听童话故事,一起唱歌、跳舞,一起讨论遇到陌生人我们应该怎么做!……那时的我,就是童年的我,我的周围成天是孩子们的吵闹声,可我觉得那是令人舒心的甜美的旋律,我用会说话的眼睛给孩子以鼓励和暗示,教她们如何做一个好孩子,我用童话和诗歌,去开启她们幼小心灵的窗户。与孩子在一起,一切都是那么美好。于是我的心中装满了孩子,一切的工作是为了孩子。我班有个叫徐熙儿的孩子,由于家长很少让孩子与他人接触,让她养成了孤僻、内向的性格。以前我总觉得自己是真正的孩子王,可她让我看到了自己的失败。在班上她一语不发,独来独往。为了改善这一情况,我尽量抓住一切机会与她交流,请他加入小朋友快乐群体中去,希望他感受集体活动的快乐,可她一点反应都没有。早上入园,也没有向老师问好,直接进教室就把书包放好。但我没有气馁,一如既往地找她玩,和她说法,用自己的爱心和微笑去感染她,虽然我知道她什么反应都没有。可渐渐地她我们之间产生了微妙变化。一天,熙儿在看书,很安静的坐着。我走过去,抱了一下熙儿,说我很喜欢你,很想和你做朋友,你愿意吗!她突然小声的说:“可以啊”。我知道他开始接受我了,我也一步一步走进这个孩子。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。孩子们的心灵如同一张纯净的白纸,没有污滞,这就需要我们用爱心做画笔,需要我们用爱的力量来为这张白纸描上一笔笔生命的色彩,绘就一幅色彩斑斓的爱的画卷。因为爱,我读懂了孩子们一双双明亮的眼睛中闪现的那份天真与烂漫;因为爱,我明白了孩子们纯真的笑容和稚嫩的声音背后的那份无忧与快乐;因为爱,我深深地感受到一种人与人之间真实的力量,那就是爱的力量。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子! 现在当有朋友问我:“你觉得你喜欢幼师这个职业吗?觉得幸福吗?天天被孩子们那样吵,你受得了吗?”我会自豪的回答:“我觉得很快乐!”我认为幼儿教师应该有另一种境界,应把教育劳动看作一种幸福的体验。孩子快乐成长的过程,这也正是我们幼儿教师生命增值的过程。只要家长和社会能够多体谅、多一些认可、多一些理解与支持,我们的工作定会使娇嫩的花儿吸收到优质的养分! 虽然花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,但总得要有人去做叶的事业啊。我们幼儿园教师就像那默默奉献的绿叶,在平凡和谦逊种时时刻刻呵护、衬托着鲜花的娇艳。 看着孩子们一天天、一年年健康地成长,曾经所有的挫折、委屈、苦累、辛劳都会化做浓浓的自豪和幸福,将我们和幼儿教师这份光辉的职业紧紧地联系在一起! 我想作为一个好的幼儿教师很难很难,但是我一定会朝着这个目标努力再努力。加油! 教师爱校演讲稿 篇13怎样写人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。 老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。 有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。 感谢您,老师!您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里我的师长,您是我遮雨的'伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。 您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。希望对您有所帮助~。 教师爱校演讲稿 篇14尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好! 我爱华碧初中部,华碧初中部就是我的另外一个家,这里有我亲爱的同学,有我敬爱的老师,在这个大家庭里,我们每天茁壮地成。 我刚来到华碧初中,就喜欢上了这个美丽的校园,宽大的操场,温馨的宿舍,宏伟的教学楼,教学楼的四周还有许多的花草。我想:这就是座美丽的城堡吧!如果在这学习,会很开心吧! 暑假结束了以后,军训报道的时候,我被分到了二分队,杨老师和林老师接待了我,这是我第一次离开家,离开爸爸妈妈,难免有些想家,但是,看到老师那么热情的接待我,同学们那么热情的帮助我,就像回到自己家一样。早上开始军训了,八点,我们刚到场,就看见我们的带队老师早就在那等我们了,我有些感动,老师和我们一样,起的那么早,甚至有可能比我们起的更早。我们的训练大部分会在比较阴一点的地方,而带队的老师不仅几乎是全天候的跟着我们,而且是站到太阳大的操场上,其他的老师们也跟着我们一起来,看着我们训练。我们的军训比起不对的战士来说是太简单了,但对于我们这些平时没有怎么锻炼的孩子,被爸爸妈妈娇惯的孩子来说,可是太辛苦了:我们第一天训练的时候,同队的同学们很多都有头晕的现象,甚至有一位女生中途还晕倒了,我们的带队老师,就会想父母一样无微不至地关心同学们的情况,问寒问暖;在晚上晚自习写军训日记的时候,老师们也会跟我们总结今天一天的军训情况;下课了,老师则和我们聊聊天,像我们的好朋友一样。宿舍里,老师们也会来看我们,告诉我们一些住宿生活的小知识,会在我们有困难的时候帮助我们。军训结束的那一天,同学们都有些依依不舍,有又对学校的不舍,更多的是对老师的不舍,教官的不舍……我觉得华碧是个很温暖的家庭,又有那么好的老师。 开学后,又回到了校园,我有些开心,又可以见到我亲爱的同学了!我很荣幸的被分到了一个温暖又温馨的家庭——七(4)班,有很多同学:有刚认识的新同学;有我军训时就认识的老同学,还有的是和我一起读小学现在又一起来到初中部的伙伴。在班里,除了老师的'关心,同学们之间也很友爱、团结:我喜欢赖床,早上六点多钟,同宿舍同学就会按时叫我起床参加晨练;在学习上,我有不会的问题时,同学们都愿意帮助我一起去解决;学校组织活动,同学们都相互鼓励积极去参加,在上次拔河比赛的时候,我们班男生女生团结协作,得到了第一………在班外,我也有不少好朋友,放学的时候,我们会一起去锻炼,跑跑步,跳跳绳,谈谈爱看的书、喜欢的漫画……在这个大家庭里,我学到了许多的新知识,得到了许多的锻炼。我的这些成长,和我亲爱的同学、敬爱的老师们是分不开的,没有了他们,我也不会有那么多的感触。 我爱华碧初中部,它不仅给予了我一个好的学习环境,还带给了我一个温馨的大家庭,我在这个大家庭中,渐渐的成长。 |
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