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标题 班级六一节活动策划方案
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班级六一节活动策划方案(精选6篇)

为了确保活动安全顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的班级六一节活动策划方案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级六一节活动策划方案1

xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:快乐六一体验成长。

二、活动目的:

1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1——2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场

五、活动准备:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项:

为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:

(1)安全巡逻组:

xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。

(3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的开展。

2、注意事项:

(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。

班级六一节活动策划方案2

一、活动目的

为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。

二、活动组织机构及工作安排

1、总策划:xx

2、导演:xx

3、活动统筹:xx

4、音响

负责人:xx

协助:xx

负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的调试工作,舞台上话筒及时收放等。

5、摄像照相

负责人:xx

协助:xx

负责演出全程录像、拍照片等。

6、舞美设计

负责人:xx

协助:xx

负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。

7、舞台监督

负责人:xx

协助:xx

负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。

8、主持人:xx、学生2名

负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。

9、观众席布置

负责人:xx

协助:xx

负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。

10、后勤保障及会场秩序

负责人:xx

协助:xxxx及各年级主任

负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。

11、组织机构工作范围:文艺演出比赛和文艺汇演两项。

三、时间安排

20xx年5月23日——20xx年5月30日

四、活动主题

“飞扬的旋律·欢快的六一”

五、活动内容

1、庆“六一”文艺演出比赛

(1)比赛地点:学校报告厅。

(2)比赛时间:一二年级5月23下午2:00;五年级5月24日上午8:00;三四年级5月24下午2:00。

(3)奖项设置:按节目数量1:1:1的比例分年级评出一二三等奖。

(4)其他:以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。

2、庆“六一”文艺汇演

(1)演出时间:20xx年5月31日8:00。

(2)演出地点:学校东操场。

(3)参与对象:全体学生。

(4)节目来源:根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。

六、节目要求

1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。

5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。

班级六一节活动策划方案3

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:xx年6月1日

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的'六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工:

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:段红波

2、8:00——8:30全校集中

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:教学楼后操场

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:杨兴洲

2、舞台设计布置:尉婷婷、王琳

3、摄像:姚雁华

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为

任及科任教师)

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计(负责人:逯转云)

7、活动时间:5月份(各班班主

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数演出时间;

(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

②8:00——8:20新队员入队仪式。

③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

3、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(四、五年级)二组进行综合评奖。

4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三、四年级)、(五、六年级)三组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

班级六一节活动策划方案4

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立xx周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。

二、活动主题“红歌嘹亮,唱响校园”。

三、活动细则:1、时间:5月31日上午8:00-11:00

2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;

3、邀请好家长(每班1位)参加;

4、人员分工:

各班领队:班主任合唱指导:端晓红赵磊广播:朱明

出场调度:唐建国退场调度:胡金保场记:蒋媛

主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);

5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;

6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;

四、活动程序:

1、鼓号队奏乐

2、宣布活动开始

3、介绍来宾

4、入队仪式

5、为国教子好家长表彰

6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰

7、十星表彰

8、各级各类获奖表彰

9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛

10、颁奖

班级六一节活动策划方案5

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝"六一"活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神,开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,,欢度一个有意义,能回味的“六一”儿童节。

二、活动准备

1、评选竞优星每班5人。

2、每个教师每个班级准备一个节目。

三、活动时间

6月1日下午1:30---4:00

四、活动对象

一年级全体学生和正副班主任

五、活动过程

1、六一表彰

2、“庆祝六一”文艺汇演

(1)周小芬校长独唱

(2)一(2)表演合唱《快乐的节日》

(3)部分老师小合唱表演

(4)一(1)学生舞蹈《小苹果》

(5)王茹慧歌曲《乘着歌声的翅膀》

(6)一(3)歌曲《妈妈和我》

(7)一(7)绕口令《三十三个弟子和四十四个师父》

(8)一(4)古筝演奏《银河碧波》

(9)一(5)《小白船》

(10)吴继源小朋友武术表演

(11)师生齐唱《再见吧冬天》

(12)一(6)葫芦丝合奏《友谊地久天长》

(13)一(8)歌伴舞《解放军叔叔辛苦了》

(14)徐小甫、马寅川合唱《难忘今宵》

3、各班游艺活动

4、义卖活动。

班级六一节活动策划方案6

一、活动目的

在20xx年儿童节来临之际,为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台。

二、活动主题

快乐童心放飞梦想

三、活动目的

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强XX小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

四、活动时间:20xx年5月29日(周五)

五、活动地点:校园内

六、活动对象:全体学生

七、活动内容

1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间:29日上午7:40-9:00;地点:塑胶操场)

(1)29日上午师生7:10分前到校,7:20整队入场,7:40开会;

(2)7:40-8:10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);

(3)8:10-9:00文艺汇演(节目详见节目单)

2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间:29日上午9:30-11:00,地点:老教学楼后,具体方案由体育组制定);

3、小学生拔河比赛(时间:29日上午9:00-11:00,地点:第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)

4、亲子活动(时间:29日下午,由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)

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更新时间:2024/12/24 0:03:06