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标题 再见作文600字
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再见作文600字3篇

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的再见作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

再见作文600字 篇1

师生情,一个多么美好的字眼。顾名思义,老师与学生的情谊。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐用来描写老师的《无题》。

老师,您犹如一支蜡烛,点燃了自己,照耀着我们;老师,您犹如一位园丁,我们就像小树苗,沐浴着您的阳光和雨露;老师,您犹如一只蜜蜂,勤奋辛劳地采蜜,却是为了我们。

光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我竟然已经在不知不觉之中呆在学校六年之久。

回想起自己的小学生涯,我已经从一个懵懂无知的孩童,茁壮成长成一位成熟稳重的翩翩少女。

在这六年的学习时光里,我比刚入学时更加成熟了,也应该担起更多的责任,更应该独立地、平静地去面对这个充满幻想色彩的世界。所有的事情都要自己做出抉择并为之承担。

我坐在乒乓球台上,静静地望着前面的一幢幢教学大楼,心思却不知飘向了何处……

这里,记录着校园的生活,记载着我们的故事。

此时此刻,我回想起在一次课堂之上,不知所谓,教室里一片死气沉沉。

这时,张老师铿锵有力的声音响起:“你们看看你们自己,一幅死气沉沉的样子,简直没有一点学生的朝气!你们只有我逼着才会读书。我有点恨铁不成钢!你们要知道,你们来学校读书,不是为了父母,更不是为了老师我。你们读书好或者不好其实一点都不关我什么事,因为你们是我的学生,我只是尽自己老师的责任而已。我最多陪伴你们六年。六年,说长不长,说短也不短。也许我只会是你们生命中的一个过客而已,也许毕业之后,你们会忘了我。”听了这段话,我们若如梦初醒一般,深深地印刻在脑海里。

老师,没想到不知不觉之中,我们竟已经共同相伴六年。

儿时的经历,你的谆谆教诲时常萦绕耳畔,使我刻骨铭心。

我永远不会忘记,二零一九年的那个盛夏,我们毕业了!

再见作文600字 篇2

在教过我的英语老师中,杨老师给我的印象最深。

杨老师是我在上少儿第三册时从小新星英语总部调来的高级教师。她刚到我们班时,同学们都叫她“克隆羊”,因为杨老师来之前也是一位姓杨的老师教我们英语。我们给她取外号,她一点都不生气,还直夸我们是一群可爱的孩子。

杨老师上课很幽默、很生动,她经常给我们讲一些课上知识,还给我们介绍了许多外国明星,我们很快就和杨老师打成一片,并且把杨老师当成我们的好朋友,杨老师也很乐意成为我们的好朋友。

杨老师教了我们班一段时间后,我们知道了杨老师有一位男朋友是美国人,名叫罗伯特,我们误以为是“萝卜特”,都大笑不止。杨老师上课时总会给我们讲一些笑话,做一些游戏。她的课讲的.非常棒,那些原本枯燥、难懂的英文从杨老师的口中说出来 会变得容易理解和特别顺口,我们都喜欢上她的课,每次测试同学们英语都能拿高分。杨老师不仅头脑聪明,人也长得很漂亮,而且又能说一口好外语,怪不得会有个“老外”看上她。

杨老师非常关爱我们。有一次放学时,外面正下着倾盆大雨,就算打着伞也会被淋成落汤鸡,更何况我没有带伞,而且妈妈又没时间来接我。杨老师见我和另外几位同学还没来家长接,很着急,她给各位家长打电话叫家长赶紧来接孩子。对包括我在内的几位学生,她自己掏钱叫了几辆黄包车,把我们一个个送上车,并叮嘱我们路上注意安全,到家后给她打电话报平安。

现在已是寒假了,马上就要过年了,我们听说杨老师要走了,纷纷跑去问她:“杨老师,您还会回来吗?”杨老师告诉我们她以后会回来看望我们,但是不能再教我们了,她要回长沙了,因为长沙是她真正的家。我们都很舍不得杨老师,所以,杨老师给我们留下了QQ号,叫我们有空和她联系,聊聊天。我的心里很难受,可又没办法,只能在这里对杨老师说一声:再见了,杨老师!

再见作文600字 篇3

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切……

当我第一次走进校园,感觉是那么地陌生,当我见到了我的老师——赖老师时,有一种莫名的亲切感涌上心头。小时候,我年少狂妄、目中无人,上课时总喜欢说小话,做小动作,但这一切逃不过您赖老师的眼睛。你没有当众说我,只是让我留下来,语重心长的跟我讲了一个故事,故事的内容我已经记不清了,依稀记得一句话:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”从此以后我把这句话当作了我的座右铭,这句话一直激励着我成长,鼓励我学习。

当我转学以后又碰到了一名好老师,她姓沈,她年轻、美丽、温柔,不是一般老师可以和她媲美。她的教学方法和别人与众不同,她从不照本宣科,对学生很放松,但是课堂纪律却被她管理得井井有条。我们上课时把她当作一名好老师,下课时把它当作一位可亲可敬的好姐姐。有一次,我们正在上一节课。这篇课文文字生涩难懂,我们都学不进去,老师想了一个好法子,把课文和有趣的小故事巧妙的结合在一起,让我们渐渐的读懂了。

在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园。望着母校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千,想到过几天就要离开,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校埋藏者那纯真的梦和无尽的期望。母校的每一部分我都会记忆犹新,我会永远珍存这份美好的温馨。

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更新时间:2024/12/24 11:25:04