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标题 我的植物朋友三年级优秀作文
范文

我的植物朋友三年级优秀作文（精选40篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的植物朋友三年级优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇1

一盆漂亮的多肉，因为它奇特的造型进入了我的植物培养列表。

黄丽刚刚进入我们家，爸爸就千叮万嘱地告诉我：“浇水千万不能浇到叶子，要想让它长得更好就别管它……”我听从地点了点头。

过了几个月，老家的婆婆过来深圳带弟弟，我的黄丽自然也交给了她照顾。婆婆把我的“大宝贝”照顾的很好，长得又健康又壮硕，胖胖的叶子也有趣可爱。

过了一段时间，多肉黄丽越长越高，越来越强壮，像极了松树的微缩模型。但是叶子的数量并没有增加，就是叶片肥厚了几倍。长大了的黄丽耷拉着脑袋，露出一大截的腰身，好像一个害羞的小姑娘。

婆婆要回老家了，她就把黄丽切了一半带回老家去种，她说：“在我老家的农地里一定能够长得更好。”我本来非常生气，因为婆婆没有经过我的同意，就剪断了我心爱的小多肉。这种感受就像自己有一块巧克力舍不得吃，想法子藏得好好的，却突然有一个人咬了一口就跑了。每每想到这，我都心里面不由得生出许多闷气。

不过，很快我的气就消了，度过了这个寒假，被剪断的黄丽枝条上又长出了好多的多肉叶片，而且神奇的是，它长出来的这一簇叶片，恰巧就像一朵朵碧绿的鲜花，比起以前更美丽。看来，很快黄丽她又会茂盛起来了。

这就是我的黄丽生长记，我很喜爱我的黄丽。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇2

我有一个植物朋友，它长得像手掌，浑身长满了刺。你知道它是什么吗？没错，就是仙人掌。

仙人掌刚长出来的时候颜色很浅，像刚冒出来的小草那般绿，上面的刺很小很软。一段时间后颜色慢慢变深，像穿了件墨绿色的衣裳，很耀眼。这时它身上的刺也变得跟钢针一样坚硬，我就开始变得小心翼翼，再也不敢像以前那样触摸它了。

又过了几个月，突然有一天发现它长出了几个小小的花苞，而后花苞次第开放，每两个一伙，像极了一对对孪生的姐妹。我照顾得就更加仔细了，就像妈妈呵护襁褓中的小宝宝一样。它也没有让我失望，开出了一朵朵淡黄色的花，还散发着淡淡的清香。可惜的是花期很短暂，几天后就萎缩了。

论长相，仙人掌并不好看，但是你可别小瞧了它，它凭着顽强的生命力扎根沙漠，而且身上处处都是宝贝呢！据《本草纲目》里记载，仙人掌有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等很多功效，付出不求回报，生存本领独领风骚。

我可以喜欢仙人掌了。因为它长相独特有趣，花也好看，还可以入药，也便宜，一盆才二三十块，更好养耐活，一周浇一点点水就好了，特别适合我这种贪玩又健忘的小男生侍弄。但是你若淘气随意摆弄，被刺扎了也是很伤脑筋的，一准会疼得你哇哇大叫。

这就是我的植物朋友——仙人掌。你是不是迫不及待也想养上一盆了呢？如果是，那赶紧买去吧

我的植物朋友三年级优秀作文 篇3

清早，我一拉开窗帘儿，就发现楼下的月季花开了。我匆匆吃了早点，就迫不及待地跑出去看月季花了。

月季花已经开了不少了，有白的、红的、淡黄的、粉红的……有的才展开三四片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出金黄色的花蕊，有的还是小花苞，看起来马上要破裂似的。

我忽然觉得自己就是一朵月季花，穿着雪白的纱裙，一阵清风吹来，我就翩翩起舞，雪白的纱裙随风飘动。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

一只小蝴蝶飞过来，我说：“小蝴蝶，坐到我的花瓣上休息一下吧。”小蝴蝶边采着我的花粉边说：“‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。’我不能浪费清晨的大好时光呀！”

过了一会儿，又飞过来一只小蜜蜂。我说：“小蜜蜂，过来跟我玩儿吧！”小蜜蜂一边忙着一边说：“一日之计在于晨！再说了，如果我今天想玩儿，明天还想玩儿，不就成了“明日复明日，明日何其多。”了吗？”

就在这时候，爸爸在楼上大喊：“你都玩多长时间了，赶快回家去写作业啦！”这时，我才想起来：我不是月季花，我是在看月季花呢！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇4

我们家的院子来了两个不速之客，那就是——两棵茄子！虽说是不请自来，但我们都很喜欢它。爸爸给它浇茶，我和妈妈给它浇水。

这两棵茄子苗是奶奶之前不小心把种子撒进了泥土里，而爸爸又不小心把这些泥土带到了新家，所以这些茄子苗就在我们家安家落户了。

茄子叶子的边呈大波浪形，就像海浪一样。叶脉是紫色的，背面是深紫色，细细看，叶子上还长着许多绒毛，不小心碰到，手就会发痒。茄子的枝干上部分是紫色的，靠近根的部分是黄褐色的，上面也长着许多绒毛。

两棵茄子苗在我不注意的时候偷偷长出了小小的花蕾，就像水滴形的紫色小水晶。随着茄子的花慢慢长大，花瓣也翘了起来，张得大大的，颜色也越来越深了。再过了一段时间，这些小花就长出了一点点紫色的三角形，但这些三角形也还有点绿。茄子越来越长，越来越大，越来越粗，把茄子树都压弯了。这些茄子蒂边上还是带有一些绿色。在灯光的照耀下，这些紫得发黑的茄子会反射出白色的光，真好看！

茄子的功用有很多，比如：清热解暑、抗衰老、治胃癌、降血压……茄子真是我们的好朋友！茄子还可以做许多好吃的菜，比如：红烧茄子、炸茄饼、炒茄丝、蒜香蒸茄子、茄子烧豆角……只不过我不喜欢吃茄子，因为那股味道有点难闻！嘻嘻！

到今天为止，我们家的茄子树上已经长出大大小小8条茄子了！希望我们家的茄子树可以结出更多的茄子！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇5

我们家有一个小阳台。小阳台上有七八个花盆，花盆里种植着妈妈心爱的植物——多肉。今天傍晚，妈妈又带回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。

现在，我和妈妈的任务是给小粉掌布置一个舒适的“家”。首先，我们先挑选了一个大小合适的花盆，然后把一块扁状的小石头放到花盆的底部，堵住洞口。妈妈说：“小石头的作用是防止水土流失，并让土壤能顺利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土，并用食指戳了两个坑，然后把小粉掌轻轻的插进去，接着用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部盖住为止。最后，给小粉掌浇好水后，我默默地在心里许了个愿：“我会好好地照顾你的，小粉掌，快快长大吧。让我们成为好朋友吧！”

只见花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撑着几片浅绿色，桃形的叶子，两朵粉嫩色的花骨朵躲藏在叶片下，羞答答的。妈妈说：“粉掌可以帮助我们净化空气。”粉掌有一个姐姐叫红掌，有一个妹妹叫白掌，实在太有趣了！妈妈还说：“粉掌的花语是：热情！”我也要像粉掌一样，做一个热情向上的人！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇6

我有一位植物朋友，原名叫长寿花，但我喜欢唤它“小寿儿”，它是我妈妈偶然一天带回家的。

“小寿儿”的花骨朵儿长长的，像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依赖别人一样，喜欢抱在一起，从枝叶间跳出来。如果你站在远处看它，那粉粉的花朵必然是最显眼的；站近点观察，还会发现花朵颜色也深浅不一：浅粉色、深粉色，甚至还有白色呢！再近点观察，还会发现花朵中间深凹进去处有一根根细细的柱子。“小寿儿”的叶子也很有特色。它的叶子圆圆的，像一个个小盘子，长在花朵下，似乎想接住掉落下来的花瓣。

“小寿儿”是喜温草本植物，所以春夏的时候可以让它在外面晒太阳，不过冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和冻伤都会找上它。它也不太喜欢喝水，一般三四天喝一次，但我基本不给它喝，它也依然活得很好。

虽然它没有郁金香那般芬芳扑鼻，没有绿萝般枝繁叶茂，论坚强也和仙人掌没法比，但我依然喜欢它胜过众花。

这就是我的植物朋友——“小寿儿”。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇7

最近，爸爸妈妈带我去杭州植物园赏梅。一进入植物园的后门，鹅软石路的两旁，载满了形状各异的梅树。有的红似火，有的白如雪，有的粉若脂，但最吸引人眼球的是久经沧桑的七星古梅。

七星古梅就在掬月亭前，它是由七株老腊梅组成，排成北斗七星的阵势，所以人们叫它“七星古梅”。古梅的枝干比较粗壮，主枝干长出了许多的小枝丫，有的笔直挺立，有的弯着细腰，有的蜷曲着身子，有的与其它枝丫手牵手……

虽然天寒地冻，枝丫上还挂着冰珠，但腊梅却争芳斗艳，开出了一簇簇嫩黄的花朵。它的花瓣儿一丝一丝的，有点像小菊，橘黄色的花蕊点缀其中，一朵花看起来并不起眼，但是这一整片花却把这单调的季节变得有生机了。

站在梅下，我隐隐地闻到一阵清香，没有桂花那么浓烈，也没有郁金香那么无味。这让我想起林逋的一句诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。如果是在月影婆娑的溪边，这就更见风致了。

在文人心目中，梅是花中四君子之首，它的高洁的品质，它的傲然独立的精神，给人以励志奋发的激励，我要学习梅花的这种精神。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇8

我最喜欢多肉，我家的那又大又壮的多肉是我的妈妈在花店买的。刚买的时候小多肉像一个害羞的小姑娘一样遮遮掩掩。

春天，小多肉慢慢发芽，然后长出一个茎，过了一段时间，它又慢慢的悄悄的长出了几片小小的嫩叶，它们肥嘟嘟，胖乎乎的，叫它们“多肉”真是太对了。那些小叶子慢慢长大了，每天都拼命地汲取着阳光雨露，很快就变的更饱满了。

夏天，多肉变的有些扁，我问妈妈，妈妈亲切的对我说：“你只要给它浇点水它就会变的跟以前一样饱满、圆润，还有，多肉要多晒太阳，五六天浇一次水。”我按照妈妈说的五六天浇一次水，过了几个星期，我的多肉已经长的很茂盛，就像一个碧绿小雨伞。

秋天，我的多肉的叶子已经没有多少水份，蔫了。这时候我去告诉妈妈多肉蔫了。妈妈说这是正常的。

冬天，我的多肉叶子掉了。我伤心地对妈妈说“多肉死了”，妈妈说“多肉没死在冬眠。”

第二年春天，我已经几个星期没给它浇水。我以为它死了，但是今天我惊奇地发现它顽强活了下来。光秃秃的枝丫上又冒出了几片小嫩叶，在阳光下正在和我打招呼呢！仿佛在说：“嘿！朋友，咱们又见面了！”

多肉，它有一种顽强的生命力，它值得我们学习。我爱多肉。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇9

春天，老师教我们种芦荟，进行综合劳动实践。我把它种在阳台上。一阵风吹过，那绿色的精灵在风中静静矗立着。

清早，我来到阳台，伸了个懒腰，看到芦荟。它是我最喜欢的植物。

芦荟已经长大了。叶子交错向上长着，叶呈条状披针形，边缘疏生刺状小齿，顶端有小齿，像一把把锋利的宝剑，笔直笔直的。它向四面八方伸展着，吸收着阳光雨露。我想，能把芦荟叶子上的刺画出来的人本领可真了不起。说到刺，想到我四岁的时候，在邻居家玩，看到一盆芦荟，就把收伸进去，结果被扎到了，可疼了！

芦荟摸上去不舒服，看上去也不好看，但是它的功效很多。削掉外皮，吃了果肉会感觉清凉，能消暑。听妈妈说，它有机质含量高，如果把它的汁涂在脸上，有湿润、美白的效果，但对芦荟过敏就不要用！它还有杀菌、镇痛、抗炎的作用。晚上蚊子很多，家里没有蚊子药，也可以把芦荟切开，涂在蚊子咬的地方，很快就不痒了。使用芦荟的妙招很有效，有点神奇！

这就是我喜欢的芦荟！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇10

初春时节，万物复苏，草翠花开，正是一个养花的好季节。妈妈买回几盆含苞待放的长寿花，种在院子里，从此它们成了我的植物朋友。

每天起床我都会先去院子里看望我的好朋友们。刚开始的三四天，长寿花像在和我捉迷藏，一点都没有变化，我连忙把它们放在阳光充足的地方，希望它们可以快点长大。又过了两天。长寿花终于有动静啦，花苞渐渐地打开，茎也慢慢变粗，叶子也越来越绿，我开心地手舞足蹈，每天给它们浇一些水。等着它们继续开放。又过了几天，黄色的花苞安全开花了，花蕊是淡淡的黄色。我用手轻轻一摸，好舒服呀，就像小鸡的绒毛一样柔软。椭圆的花瓣一共有五六层，在绿叶的衬托下显得格外美丽，我悄悄的把鼻子凑上去。哇!一丝淡雅的清香，迎面扑来，真是沁人心脾。

我突然好奇好朋友们名字的由来，于是用百度查了一下。原来，它们生命力非常旺盛，随手摘下一朵泡在水里，它就能很快生出根来。我要向我的好朋友们学习，学习他们坚强努力向上的品质。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇11

在我老家有一种植物——厚脸皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。

厚脸皮有着壮硕的根一片片的绿叶子很厚实饱满像多肉一样让人忍不住想掐他一把。他的跟下面的茎特别牢固总是抓着泥土。

厚脸皮生命力特别的顽强我记得有一次奶奶从老家摘了几片厚脸皮的叶子。回到家后奶奶让我把它插到花盆里。我奇怪地问奶奶：“奶奶这厚脸皮没有根它能活吗？”奶奶回答说：“能厚脸皮有特异功能不会死的。”过了几天厚脸皮果然还是活的还在叶子根部长出了许多白色的须根浅浅地耷拉在泥土表面。又过了几天厚脸皮被遗忘了我以为他死了结果比之前更茂盛了这时候的他已深扎泥土真是太神奇了。

厚脸皮不但生命力强还可以治灼伤。有一次过年妈妈的手不小心被灼伤了奶奶把厚脸皮的叶子摘下来把外面这一层切去露出绿色晶莹的肉敷在手上灼伤的地方。第二天妈妈的伤好了一大半。我问奶奶：“奶奶为什么厚脸皮可以治灼伤呢？”奶奶说：“你忘了厚脸皮是可以做药了吗？这是因为厚脸皮的叶子里面那一层很清凉有消炎止痛的功效厚脸皮还可以美容养颜给皮肤补水。”又过了一天妈妈的伤好了这真是太神奇了。

这种植物——厚脸皮别看它外表名不见经传可真是太神奇了。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇12

我喜欢观察各种各样奇特的植物，还总能从中找到我想要的答案！

爸爸今天买回来一盆植物。我连忙去门口迎接它，爸爸把植物递给我！我一看"哇！是含羞草！好可爱的含羞草！"我忍不住触碰了一下它的叶子，"扑"的一声碧绿的叶子一下子慢慢合拢进去。可把我吓了一大跳！

爸爸对我说："你可要仔细观察看它的叶子是怎么收拢的，爸爸一会儿有奖励给你！"我一听高兴极了，一溜烟的跑进了卧室拿出了笔记本，围绕着含羞草认真的观察了起来。我在笔记本里写道：含羞草叶子尖尖的，由许多小叶子组成的大叶柄，用手轻轻一触碰，小叶合拢，叶柄慢慢的垂下了。就像害羞的姑娘一样，不好意思的低下了头，真是可爱极了！

爸爸后来还告诉我：含羞草为什么会"害羞"呢？是因为它的叶柄根部有一个蓄满了水的细胞组织叫叶枕，你用手一碰，叶子震动了，细胞组织就像泄了气一般松下来，叶柄就合拢了，这就是含羞草"害羞"的原因。

含羞草的构造真的是神奇！太奇特了！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇13

一天，妈妈带着我和弟弟去植物园里玩，那里有许多的植物，比如：向日葵，菊花，兰花……它们都有着迷人的芳香。

突然，我被一盆浑身长满刺的植物给迷住了，我感到很好奇。"这个是什么植物呀？植物怎么身上还长着刺呢？它是为了保护自己吗？"我问妈妈。妈妈说："这个是仙人球呀！""啊！"所有人都向一个地方看去，我和妈妈也跑过去看，"哈哈"我捧腹大笑，原来弟弟被仙人球给刺了一下。

仙人球是圆形的，像一个带着条纹的大西瓜，又像带着条纹的大皮球。妈妈还给我介绍仙人球不止有这一种颜色，还有黄色，蓝色，红色……

可能是妈妈看出了我的心思，摸摸我的头说："我们买一盆仙人球回家吧！把它放在电脑边还可以防辐射呢！"我高兴的跳了起来，"好呀！好呀！"

我喜欢这圆圆的仙人球，喜欢它的调皮，喜欢它的颜色，更喜欢它的勇敢。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇14

我们家有一个小阳台。小阳台上有七八个花盆，花盆里种植着妈妈心爱的植物——多肉。今日傍晚，妈妈又带回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。

此刻，我和妈妈的任务是给小粉掌布置一个舒适的“家”。首先，我们先挑选了一个大小适宜的花盆，然后把一块扁状的小石头放到花盆的底部，堵住洞口。妈妈说：“小石头的作用是防止水土流失，并让土壤能顺利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土，并用食指戳了两个坑，然后把小粉掌轻轻的插进去，之后用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部盖住为止。最终，给小粉掌浇好水后，我默默地在心里许了个愿：“我会好好地照顾你的，小粉掌，快快长大吧。让我们成为好朋友吧！”

只见花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撑着几片浅绿色，桃形的叶子，两朵粉嫩色的花骨朵躲藏在叶片下，羞答答的。妈妈说：“粉掌能够帮忙我们净化空气。”粉掌有一个姐姐叫红掌，有一个妹妹叫白掌，实在太趣味了！妈妈还说：“粉掌的花语是：热情！”我也要像粉掌一样，做一个热情向上的人！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇15

我的植物朋友——蟹爪兰

我有一位植物朋友，它叫蟹爪兰。其实，我更想叫它“锦上添花”。

蟹爪兰是仙人掌科植物，它没有叶子，仅有茎和叶，可是它的茎很“奇葩”，由一片一片的“鳞片”组成，“鳞片”上还有一些小毛毛。因为蟹爪兰的花是从茎中抽出来的，而茎的读音很像“锦”，所以就叫“锦上添花”了。也许是我的“锦上添花”又在什么地方交了好朋友，连三叶草也钻出土来与它作伴。蟹爪兰的花呈粉红色，花朵下垂着，就像一位美丽的姑娘穿着粉红色的舞裙在阳光下翩翩起舞。

阳春三月，“锦上添花”的花苞迫不及待地从茎中探出头来，迎之后一个新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越长越多，甚至都要开出来了，小花瓣们似乎在说：“时间啊，请你过得再快一点！”到了金秋十月，花瓣们陆续绽放开来了，红的，紫的，在秋风中跳起了舞，在招引游客们的注意。

我的这位植物朋友已有两年了，它的生命力很顽强，我们要学习它的坚持不懈、不断付出的好品质。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇16

我喜欢桃花，因为它是那么粉红，美丽。

桃花的枝是又长又粗的，是灰褐色的。它的叶子是嫩绿的，不仔细看，根本看不见它的叶，因为桃花的叶子就跟米粒一般大。

看，那一朵朵桃花，粉的似霞，红的似火，白的似雪。桃花不仅仅有多彩的颜色，并且它们的姿态也各不相同呢！有的桃花头碰着头，像在说悄悄话，有的躲在叶子底下，像一个害羞的小姑娘，有的抬着头，像在跟人们打招呼，有的低着头，像是在沉思，还有的面向太阳，像是在跟太阳挥手。

桃花有一些展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。露出了深红色的花蕾，有的含苞欲放。

我忽然觉得自我仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我闻到一阵淡淡的清香。蜜蜂飞过来告诉我采蜜的欢乐。蝴蝶也飞过来，告诉我清早花儿的芳香。

过了好一会儿我才醒过来，原先我不是桃花，我是在看桃花。

我喜欢桃花，因为它是那么的美丽！我喜欢桃花，因为它让我闻到了初春的芬芳。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇17

今天早晨，妈妈让我去给花浇水，我走进妈妈的小花园，一阵清香扑鼻而来，我赶紧跑到花跟前，看看是哪种花开了，一看，原来是娇娇嫩嫩的鸢尾花啊！

鸢尾花的叶子绿油油的，非常长，上面还“躺”着几颗晶莹剔透的“小珍珠”，轻轻摸一摸它的叶子，非常光滑。鸢尾花是蓝紫色的，一枝花的花瓣不像玫瑰和月季一样挨挨挤挤，而是散开的，展现了另一种独特的美。每一朵花都站立在叶尖的分叉处，像一位花仙子亭亭玉立在叶尖上。忽然，一阵风吹来，鸢尾花们便开起了舞会，它们的姿态不同，有的仰着头，向我点头微笑，有的低着头，像在和叶子说悄悄话，还有的躲在叶子后面，就像一个害羞的小姑娘，蜜蜂和蝴蝶们也在鸢尾花旁嬉戏。

鸢尾花不仅仅是我和妈妈一起种的花，还是我的植物朋友呢！有一次，我考试考砸了，被妈妈批评了一顿，非常伤心，于是，我便和鸢尾花们诉说了伤心事，说完一阵微风吹过，鸢尾花摇摇晃晃，似乎在安慰我，我的心情也好了许多。

鸢尾花，谢谢你给我陪伴！你是我最好的植物朋友！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇18

春日来了，漫山遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓浓的花粉青草气息，直向人心里钻。

我寻着一阵香味来到一片树林的边上，香味更加浓了，我向四周看了又看，闻了又闻，终于找到了，原来是一棵垂枝红千层啊，真美呀!

垂枝红千层的树干通常是三四棵树干结合在一起的，但这棵不同，它只有一棵树干，也十分粗壮茂盛，也是整片树丛中最高的那棵。

它的树枝上延伸出好多树杈，好像无数只小手在摇摆，手上还长着许多碧绿的叶子，一阵微风吹来，叶子就随风摇摆，有的从树上落了下来，有的还坚强地站立在树上，还有的在树的周围盘旋着，风停了，叶子落了下来，如同好几只碧绿的蝴蝶，在半空中飞舞。

垂枝红千层枝头上挂着一串串密密麻麻的、红红火火的如同鞭炮一样的花朵，摘一朵闻一闻，一阵淡淡的芳香。

垂枝红千层没有榕树的枝繁叶茂，没有垂柳的飘逸，没有玫瑰的娇艳，却有独特的韵味如同一首凄美的诗，惹人怜爱。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇19

生命顽强，四季长春，它就是我们家的仙人球。

仙人球浑身长满了刺，就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛，威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺，这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了，不光疼，还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬，十分可爱!它的颜色是绿色的，好像为仙人球穿上了绿色的外套，使仙人球的样子变得生机勃勃。

仙人球的性格也十分坚强，在炎热的夏日里，许多 的植物都垂头丧气，而它却顶着烈日，绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬进了屋里，而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中，仙人球仍然顽强的生存着，真是厉害呀!

在疫情期间，它陪我上网课、写作业，每当我很疲惫的时候，我就盯着似人球看一看，它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!

我要像仙人球一样顽强，勇于面对困难，克服困难，它就是给予我力量的朋友—仙人球。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇20

要问我喜欢什么植物，不是那娇艳的玫瑰，而是那美丽的三角梅。

三角梅生命力很强，据说，好好养它十年，高度可达七楼那么高。所以它的茎很长，大约有40厘米这么高。

三角梅的花朵很独特，只有三片花瓣抱着，中间有三颗花蕊，围成一个三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊还长得很长

说到花朵，就不得不提一下枝干和叶子，它的枝干虽短，但非常繁茂，为了保护自己，还会长出刺。叶子呢，是深绿色的，有淡淡的清香。

三角梅还有药用价值：可入药，叶子捣烂后贴于患处，就能散瘀消肿，活血止痛，但是，它的茎是有毒的，所以不要误食哦！

三角梅对种养是有要求的，首先，日照、温度不能少。三角梅一般要求日照时长不低于8—10小时，温度在20至30度。其次，就是浇水了。第一步：装入半升至一升的水，缓缓浇到茎部的土上。第二步：加入500毫升水，湿润周边泥土。至于叶子，就用喷壶调至喷雾模式，喷洒于叶子上就可以了。

有一次，我浇了太多水，结果水全积在茎部。我妈妈哭笑不得，说：“你是觉得三角梅是喝水王者吗？”好吧，至少我是这么想的。

三角梅真像一个娇贵、可爱的小姑娘呀！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇21

有人喜欢高贵的牡丹，有人喜欢芬芳的玫瑰，有人喜欢金黄的菊花，而我却喜欢美丽的桃花。

星期天我来到了桃园，我一进桃园就仿佛进入到了桃花的海洋，桃花红的似火，白的似雪，粉的似霞，远远看去桃花像一只只蝴蝶，我刚走近桃花就闻到一阵阵的香味扑鼻而来，真是好闻极了。

桃花千姿百态，有的桃花半开半合，像一位害羞的小姑娘，不敢露出她的脸。有的桃花还是花骨朵，像一颗颗珍珠。还有的桃花花瓣全展开了，像自信的小姑娘。

这么多桃花，一朵有一朵的姿态。有的单独一朵仰着头，像高傲的女王。有的很多朵簇拥在一起，像在说悄悄话。还有的低着头，像在思考问题。

看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在风中翩翩起舞。连蝴蝶、蜜蜂和小鸟都被吸引来了，蜜蜂在我的身边嗡嗡地飞来飞去，想要采花蜜。蝴蝶在我的身旁跳舞，几只小鸟在一旁的树上叽叽喳喳地议论着，好像在称赞我的美丽。

过了好一会儿，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花呢。

我喜欢桃花，喜欢它的美丽，喜欢它的芬芳。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇22

我的植物朋友有很多，有百合花、栀子花、富贵竹、七彩椒……其中有我最喜欢的植物朋友——发财树。我的好朋友发财树来到我家已经有两年多了。

发财树的外形很奇特，四季常青，总是披着绿衣。远远望去，枝叶茂盛，像一把撑开了的绿色大伞。它的根又大又粗，根越向上越细，它的叶子也是奇形怪状。叶子越往下颜色越深，叶片越大，它的叶子都郁葱葱地挤在一起，好像一群调皮的`孩子。叶子表面有一层光，摸起来非常舒服，滑滑的像小宝宝的皮肤一样。叶柄很短，每根叶栖上五六片叶子，好像一把把小扇子。

发财树不会开花，一年四季都是翠绿的。它生命力不强，喜欢温暖的阳光。所以我每天都要给它浇水，陪它说说话。

发财树的寓意生意兴隆，财源广进，象征吉利，而且还能净化室气。发财树我想对你说：“谢谢你，为了帮助我们家，你吸收了二氧化碳，释放了氧气。使我们家室内空气更加清新。发财树，我爱你，我要向你的无私奉献学习。”

这就是我的植物朋友发财树，你喜欢它吗？

我的植物朋友三年级优秀作文 篇23

我家门口有一棵高大的柳树，从远处看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理着自己长长的秀发，它给我们带来了绿荫，也带来了清新的空气

每天，我写完作业后，只要不下雨，都会到大门口去看看柳树，在它下面玩耍，与它分享我的快乐，诉说我的苦恼。

柳树的根是深褐色的，就像一个大大的爪子，深深的扎进泥土里，站在树下仿佛能听到树根吸收水分的“咕咚、咕咚”的声音。树干则因为太阳的暴晒，有许许多多的裂缝，还有很多的小疙瘩，偶尔还能看到有小蚂蚁在树干上爬来爬去。向上则是那细细的枝条，每一根都是那么的细长、柔软，在风中摇摆。最让人喜爱的则是树上的叶子，每一个叶子都与众同。有的叶子是嫩绿色的，在风的吹拂下“沙沙沙”的奏着美妙的音乐；有的叶子是黄色的，在风中慢慢的落下，化为肥料；还有的叶子半黄半绿，多少让人有些心疼。风来了，整个柳树都摇摆起来，真像一位少女在风中舞蹈。

我爱我的柳树朋友，它给我们带来了清新的空气；它给我们带来了欢声笑语；它给我们带来了绿色的希望。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇24

二三月的春日里，大地万物复苏，百花盛开。我和爸爸、妈妈、弟弟一起去植物园赏花。那里的花可多了，有红得似火的三角梅，有开得爆盆的杜鹃花和香气扑鼻的桂花等。其中，我最喜欢的是蝴蝶兰。

蝴蝶兰可美了，它的叶子是与众不同的，椭圆形，又肥又厚，正面是绿色的，背面是紫色的向两边伸展，像热情好客的蝴蝶仙子展开双臂迎接我们。它的花梗从两片叶子中间抽了出来，又细又长，花梗的末端弯着腰，立着成串的蝴蝶兰。蝴蝶兰的底层由三片花瓣交错着，中间两片大花瓣像蝴蝶的一对翅膀。轻风微微的吹拂着，蝴蝶兰随风摆动就像一只只蝴蝶在空中飞舞，难怪它叫蝴蝶兰。它的花瓣厚厚的，色彩缤纷有紫色的、黄色的、橘色的、粉色的……细细闻来它并没有香气。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵蝴蝶兰，穿着紫色的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过，我就翩翩起舞，紫色的衣裳随风飘动，一园的蝴蝶兰都在舞蹈，向春天跳了一首舞。

听妈妈说，蝴蝶兰素有“洋兰王后”之称。他的花期很长，在春节前后，能开两三个月呢！

这就是我喜欢“洋兰王后”——蝴蝶兰。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇25

植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。

我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天，我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论，我决定种吊兰。

准备好后，奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒进花盆里，在中间扒一个小洞，可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里，然后小心翼翼的扶着苗把根埋好，将稍许歪的苗扶正后把土按紧，将水浇至苗根四周，等土壤将水吸收后，我再一次浇水，这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。

最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净，这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值，有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它，它可是我们最好的朋友。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇26

你们猜，我的植物朋友是什么？当然是我们学校的白杨树。你进了我们的校园，第一眼看见的就是两排整齐挺拔的白杨树。好高的白杨树呀！如果你想看树尖，连帽子都会掉下来；好茂盛的白杨树呀！在密密的树叶中，连一只鸟影都看不见。

春天，百花盛开，白杨树长出了嫩绿的新芽，呈现出一片新绿。一场春雨过后，嫩绿的树叶颤动着。那树叶绿绿的，在阳光的照耀下，像用水冲洗了一般。

夏天，正是白杨树生长的鼎盛时期，这时白杨树枝繁叶茂，它用自己那茂密的树叶挡住了暴烈的阳光，让我们在树阴下追逐、玩耍……

秋天，白杨树落叶了。孩子们在树叶堆上踩来踩去，发出“嘎吱嘎吱”的响声。顽皮的小朋友爱用树叶玩“过家家”的游戏，用树叶做饺子，做小碗，做小盘。这一切，都充满了童趣。

冬天，白雪覆盖大地的时候，谁不喜欢在这杨树林里抛雪球，打雪仗，当你要躲避雪弹的时候，白杨树就是你的掩体。

我喜欢白杨树，它虽然是种极普通的树，但它参天耸立，不屈不挠，无比坚强，我爱白杨树！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇27

有的人喜欢艳丽的玫瑰；有的人喜欢“花中之王”——牡丹花；还有的人喜欢十里飘香的桂花……但我最喜欢的却是平淡的芦荟。

芦荟在四季中都是一身翠绿，像披上了一件绿色的外套。它的茎又粗又壮，叶子围着茎向上生长。胖乎乎的叶子，分四到五层，层层叠叠地依次打开，就像一朵盛开的荷花。在叶子的边缘有一些三角形小锯齿。叶子里的汁很多，轻轻一挤就会挤出来浓浓的汁来。

芦荟很少开花，一年就开一次。一串串花朵各有各的颜色、姿势。有的还只是花蕾，散发着清雅的香味，形状就像一个微型的小辣椒——有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红，三种颜色互相交错着。

芦荟外形虽然不好看，但是它确实有实用价值：比如在古代埃及美丽的王后用它美容；在战场上的战士受伤了，用它涂抹伤口消炎，伤口很快就愈合了……

芦荟的生命力也特别顽强。在寒假，我们全家人都出远门了，很长时间不能给花浇水。我本以为它死了。等回来一看，别的花都枯萎了，它依然翠绿如故，芦荟如此顽强的生命力不得不让我敬佩！

芦荟让我想到了做人也是这样的：无论人的相貌怎样，只要活在这个世界上，能帮助别人做一些事情，活着就有价值，就会受到大家的欢迎。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇28

我家里养了许多植物，其中有一盆我犹为喜爱，想知道是什么植物吗?那就往下看吧!

我把这盆植物称作小毛，远远望去小毛既像一个巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的叶子像芝麻似的洒在它的身上，小毛全身都是墨绿色的，就像染了颜色的手掌。仔细闻一闻，它什么味道也没有，还差点被它的叶子扎着了鼻子，它的叶子既像一个锋利的针，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大约长20厘米，宽5厘米，它不仅可以当摆设物，还有其他的用途呢!比如把小毛放在电视旁，小毛就可以跟辐射做斗争。把小毛放在卧室里，它就可以净化空气，让你睡个安稳觉，怎么样小毛很厉害吧!传说很久以前，有个恶魔让一个村庄里寸草不生，大家都快饿死了。有一个神仙知道了就跟恶魔大战了一场，后来神仙胜了，但是手臂被恶魔砍掉了，落在了地上就变成了一种植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出来了吗?小毛就是仙人掌哦!

最近，小毛当母亲了，它有一个小小毛的孩子，小小毛是嫩绿色的，躲在妈妈的后背上。风一吹，我好似看到了一个景象，小毛挡在小小毛的面前，为小小毛遮风。我想到了我的妈妈，她何偿不是用爱来为我遮风挡雨呢!

我的植物朋友三年级优秀作文 篇29

我最喜欢的植物是小区里的桂花。它虽然没有玫瑰那么娇艳欲滴，没有牡丹那么雍容高贵，更没有荷花出淤泥而不染的清雅，但我喜欢的却正是它的朴实无华。

我赞美桂花的朴实无华。它是一种四季常绿的灌木，在小区和公园中常常能看到它的身影。桂花的叶子呈水滴状，花则是淡雅的浅黄色，通常一簇簇地开放。

刚入秋，桂花就悄无声息地绽开了笑脸。我一走进两旁种满桂树的小道，一阵香气扑面而来。中秋佳节之时，圆月犹如一面明镜，把清辉洒落人间。这时，桂花那扑鼻的芳香、浅黄的花簇和月色融为一体，形成了一种无法言说的美。

桂花不仅美，而且作用也不小呢！人们把桂花种在公园中、小区里净化空气，桂花瓣可以制成芳香的精油，还能做成美味的桂花糖、桂花糕。

记得我刚上小学的时候，一天下午正在小区里玩，忽然看见不远处一位小朋友在摘桂花。我赶忙上前阻止，我对他说：“小朋友，请不要摘桂花，它会疼的。”那位小朋友红着脸低头走开了。这时，一阵微风吹来，桂树轻轻晃动着，好像在向我点头致谢。

我最喜欢的植物就是桂花——朴实无华却美丽的桂花。它可真是我的好朋友啊！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇30

在茫茫花海中，有带香气的白玉，还有带着绒毛的蒲公英，但我还是最喜欢那火红火红的木棉花。

我为什么会喜欢木棉花呢？那是因为木棉花有一个个火红色的号角，号角里面有一条条红色的花蕊，每个花蕊上都有一个很小的黑点，就像作文里的标点符号，让整朵花看起来生动有趣，活泼可爱。

木棉花还是广州市的市花，在大街小巷都可以看见，它每天都会跟上学的学生，上班的青年，晨运的老人打招呼。它有个别名叫英雄花。因为红色的花瓣象征着广州市的豪情壮志。就算木棉花凋谢了，也不会褪掉自身的本色。我每天上学的时候，都会在路口与一树火红张扬的木棉花相遇，这时我总心怀敬佩。

你可别以为木棉花只是好看而已，它还全身是宝呢！广州人经常从地上捡起掉落在路边的木棉花，拿回家风干贮存起来，留着等到需要的时候再拿出来煲汤，它能清热、解毒，特别是在秋天比较干燥的天气，滋润心脾，好用极了！

木棉花可真是小小的身材，大大的作用，还是我的好朋友。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇31

我有很多植物朋友：桃花、樱花、荷花、水仙花……她们都是我的朋友。在这些朋友当中，我最喜欢的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。

在我八岁时，第一次见到了荷花。远远的，我就闻到了她淡淡的清香，真是“香远益清”，这让我的脑海里立刻浮现出一位美丽少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不错。眼前的荷花像一个可爱的小姑娘，脸蛋粉嘟嘟的，像刚出浴的少女。她笑着向我挥手、点头，好像在说，你看我风中绿裙子美不美？

美！当然美了！听到我的夸赞，又多又一朵美丽的荷花涌到我的跟前，展示自己的美丽。我看清了这朵，就漏掉了那朵；刚夸赞完那朵，又漏掉了这朵。唉！真是目不暇接，美不胜收呀！蜻蜓也来凑热闹，她们轻盈地落在荷花上，给美丽的小姑娘带上一个小巧秀丽的头卡，标致极了！

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”她们一起在风中唱呀、跳呀、说呀、笑呀……小小的池塘，一下子热闹地不得了！

“荷花呀，你是那样清香淡雅。荷花呀，出自泥土洁白无瑕……”我不由得也在风中唱起来，跳起来，加入了这支欢乐的队伍……

我的植物朋友三年级优秀作文 篇32

我见过很多植物，有桃花、樱花、荷花、水仙花……但是我最喜欢的还是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。

第一次去观赏荷花是在我八岁时，在奶奶家旁边那个荷花池看到的。记得那天我们全家来到荷花池，一来到荷花池边我们就闻到一股淡淡的清香。

睁开眼一看，荷花像是一个可爱的小姑娘，她的脸蛋粉嘟嘟的，笑着向我们挥手。荷叶好像小姑娘的青色纱裙，纱裙随风飘动，为美丽的荷花更平添了几分姿色。

荷花在荷叶中轻轻地探出头来。有的昂着头，挺着胸，像一个将军，有的低着头，像在欣赏自己的美姿，有的躲在荷叶后面，像一个害羞的小姑娘。

这么多的粉荷花，一朵比一朵美。看看这一朵，很美；看看那一朵，更美。一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了优美的舞蹈。风过了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的头上，看见了这样的情景，我想起了杨万里的《小池》中的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"

美丽的荷花为炎热的夏天增添了凉爽，让夏天显得更加美丽！

我的植物朋友三年级优秀作文 篇33

“说似与君君不会，烂红如火雪中开。”这是北宋诗人苏轼写的一首诗，请你来猜一猜这首诗里写的是什么花？对了！就是山茶。今天呢，我就给大家来介绍介绍这山茶。它属于双子叶植物纲山茶科。

如果你在远处乍一看，你还可能会以为这是哪朵荷花被人栽错地方了。可是当你走进一看，会发现它的花朵比较大，花瓣是波浪形的，从里到外，层层叠叠，花瓣环抱，像玫瑰一样。花瓣很光滑，摸起来感觉像丝绸。颜色粉嫩粉嫩的，还带着一点点白色，由深到浅。在一二层的花瓣下面藏着小花蕊，花蕊非常的细，有牙签般粗细，一根挨着一根，上面是黄色的，下面是白色的，像一根根燃烧的小蜡烛。整个花是由叶子托住的，气味是淡淡的清香，看起来十分有趣。

它喜欢在温暖、湿润、半阴的环境生活。怕高温，记住：千万不要把它放在太阳底下晒。它主要分布在中国地区，其用处也非常的多。花不仅能用来观赏、止血，种子还可以用来榨油。

周老师布置植物记录卡的作业时，我立马就想到了我们家的阳台，放学到家我直接往阳台上跑去。阳台上有粉红的小梅花，鲜红的映山红……不过我觉得那都不及山茶的花姿丰盈、端庄高雅。

你喜欢这美丽的山茶吗？

我的植物朋友三年级优秀作文 篇34

爸爸在我们家的阳台上种了好几种兰花，我唯独喜欢蕙兰。每当蕙兰开花的时候，阳台上都会散发着淡淡的清香。

蕙兰的叶子又细又长，深绿色，叶子边缘锯齿状的，摸起来有点割手，好像一把小锯齿一样。它们“站”在泥土里，朝着四面八方弯着“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。

在蕙兰叶子中，“藏”着几根花柄，这几根花柄特别硬，任凭你怎么用力也捏不动。在这几根花柄上，长着几朵黄绿色的蕙兰花，一朵朵蕙兰花像一个个小风车，可爱极了。蕙兰花有五片黄绿色的花瓣，在这五片黄绿色的花瓣中，长着金黄色的“小铃铛”。在每个“小铃铛”的下端，有两三道胭脂色的条纹，这些条纹为整朵惠兰花增添了许多的生机与活力。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵蕙兰花，穿着黄绿色的衣裳，坐在松软的泥土里，享受着“阳光浴”。一阵阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄绿色的衣裳随风摆动。风停了，我静静的坐在泥土里。窗外的小鸟停在树上，给我唱歌；旁边的植物凑过来，和我讨论一天的见闻……过了好一会儿，我才记起我不是蕙兰，我是在看蕙兰呢！

我喜欢兰花，更喜欢蕙兰那淡雅的幽香。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇35

我家养了好多盆绿萝，都是妈妈从淘宝上买的。我曾经问妈妈，为什么买绿萝不买别的植物呢？妈妈回答说：“这东西好养活！”

绿萝的叶子如一片片爱心，叶面凹凸不平，叶片底下的两边向中间弯去，有植物特有的经络纹。有一次，我把叶子两边向反方向压，可当我一放手，它马上又弹回来了。于是我又把它向反方向压，再用力按了一下头的中间，慢慢放开，它就不变了，可是只再碰它一下，它就又变回原来的样子了。

因为是藤类植物，绿萝的梗，超极长，也有些不听话。因为太长，所以一直往下挂，差点挂到别人家窗前，所以妈妈就把它们搬回来，剪下最长的那些，想重新插种一盆。可惜妈妈技术不好，没种活。

绿萝还有很大的用处呢！听说，绿萝可以吸收二氧化碳排出氧气，从而净化空气。所以我叫妈妈把它们放在我的房间里。可是妈妈说，植物的光合作用需要阳光，晚上没有光，植物也是吸收氧气的。可是为了美观，妈妈还是答应在我房间的小书架上放了盆绿萝。

我爱绿萝，它是我的好朋友。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇36

在我家电脑桌上放了一盆仙人球，我非常喜欢它。

仙人球远远看去像一个绿色的大圆球，走近了发现大圆球上长着针一样的刺，像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黄色，软软的，不扎手，有些翠绿色，硬硬的，扎手可疼了。

妈妈说，别看仙人球不怎么漂亮，它的生命力很顽强呢。它不需要肥沃的土壤，只要一些沙土就行了，也不需要勤浇水。我心想：“不浇水怎么能长大？”于是我偷偷地给仙人球浇了半杯水，一个星期后我发现它左边烂掉了，我又伤心又自责，准备扔掉它，妈妈见了用剪刀把烂的一半剪掉还涂了除菌的药水，我想只剩下一半的仙人球一定活不了了，又过了几个星期，我惊奇的发现仙人球右边部分不仅活下来而且长高了。从此我不敢再给它多浇水了，一有空就把它拿到阳台，让它见见阳光。

几个月过去了，一天早上，我欣喜的发现它的顶端开出来一朵红色的花，看起来像小姑娘戴了一个红色的发卡，真是漂亮极了。

仙人球不仅生命力顽强，它还有很多功效呢。爷爷说中医上用仙人球可以清热解毒，消肿止痛，爸爸说仙人球是天然的空气清新器，能够吸附尘土，净化空气，还能防电脑辐射呢。

这就是我喜欢的仙人球，小朋友们，你们喜欢什么植物呢？

我的植物朋友三年级优秀作文 篇37

瞧一瞧，看一看了——我的好朋友球菊开花了。

我的好朋友秋菊开花后，瞧，那一朵朵小花挨挨挤挤的，挤啊挤啊，挤成了一个个“乒乓球”。弹一下，摇来摆去，可好玩了。

早晨，我吃完饭，又走到它们面前，一边弹，一边问：“好玩吗？”一个“球”碰到另一个“球”，那声音好像在说：“好玩极了！好玩极了！再来一次！”就这样一直玩下去，我不知不觉地玩到了七点半。我看了一下表，大叫一声：“呀，我要迟到了，小球菊，我下午再回来和你玩！”

小球菊明显很不高兴，连它下面的叶子邻居也把脑袋耷拉下去。小球菊们挤在一块聊天。我想：如果它们不挤在一块，不聊天，一定会很孤独吧！

尽管它们住在“豪华别墅”里，但它们看上去还是很不开心。

渐渐地，它们枯萎了，以前鲜艳的颜色变得昏暗。我觉得它们应该是觉得太孤独了心情不好，才会变成这样。

小球菊呀小球菊，我要谢谢你，是你让我变得快乐，是你让我的痛苦九霄云外，也是你让我变得阳光开朗……

我的植物朋友三年级优秀作文 篇38

我家门前有一棵樱花树，樱花已经开了不少，有的才绽开两三片花瓣，有的花瓣全绽开了，露出了嫩黄色小花蕊。

春姑娘把梨花染白了，把油菜花染黄了，它把大把粉色给了樱花。樱花很小，只有我的手指头粗，就好像芭比娃娃的装饰。樱花每朵都有不同的姿态，有的像在和我玩耍，有的像在和太阳对话，有的像在大树下睡觉。

忽然我觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着粉嫩的衣裳站在阳光里，一阵风吹来我就翩翩起舞，不光是我一朵，满树的樱花都在舞跳，风过了，我停止了舞，站在那，小蜜蜂飞来告诉我采蜜的有趣，蝴蝶飞来告诉我它要和我一起表演。

周末我写完作业看见樱花树下的花瓣，我灵机一动，这么多好看的花瓣落在地上腐烂，可惜了，于是我拿来一个矿泉水瓶，把里面装了一小半胶水，加了点蓝色的墨水，又加了点妈妈做饭的油，又加了点清水，最后小心翼翼往里面加了樱花的花瓣，结果做成了一个樱花流沙水瓶。蓝色、粉色、浅黄色在瓶中缓缓流动，送给妈妈，妈妈见了开心极了说：“好美呀，好香呀。”

我喜欢樱花，我更喜欢这烂漫无比的春天。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇39

沙沙沙，沙沙沙，在一个春雨绵绵的上午，我带着好奇的心境，去欣赏种在传达室门口的海棠花。

我走到传达室门口，“哇”真是太美了。从远处看一朵朵海棠花亲亲热热的拥簇在一齐，好像在说：“你好啊，你是谁?叫什么名字，怎样长的和我一模一样啊!"从近处看一朵朵海棠花就像一个个小姑娘，穿着粉红色的连衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圆圆的，像一个个小圆圈。他的花蕊在花的中间，像一根根白白的丝线一般，十分美丽。因为海棠花太美了，看着，看着，我忽然感觉到，我也是一朵美丽的海棠花，穿着美丽的衣服，再细细的春雨中翩翩起舞呢!过了好久才回过神，哦，原先我不是海棠花，我在赏花呢!

海棠花就是这么美丽，这么迷人，它告诉我们春天就在我们身边!

这是一篇状物文章，作者经过远近结合方式描述了海棠花。作者能够做到详略得当，详写近看海棠花的样貌。作者将海棠花比作小姑娘，将花瓣比作圆圈，采用比喻修此，生动形象地展现了海棠的迷人姿态，作者似乎将海棠展此刻读者面前，给人留下深刻印象。文章采用总分总形式，结构紧凑，作者在结尾处直抒胸臆，表达了对海棠的喜爱之情。

我的植物朋友三年级优秀作文 篇40

有人喜欢花，有人喜欢草，可是我却喜爱那吃苦耐劳的松树。

春天里，草木都穿上了新衣服，松树也不例外。它虽没有花那么美丽，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。

炎热的夏天到了，阳光火辣辣地照在松树上，可是松树的针叶更加茂密，更加苍翠，撑起绿色的大伞为行人遮凉，自我默默地忍受着高温，淌下一滴滴黄色的汗珠。

转眼间，秋天来了，花儿枯萎了，树木的叶子脱落了，往日活泼的小草，此时也不那么可爱了，显得十分憔悴。仅有顽强的松树，依然如故，任由风吹霜打，表现出吃苦耐劳的坚强风格。

冬带着狂风和冰雪来临，草在也坚持不住，倒在了雪地里，厚厚的积雪掩埋了大地，松树的枝条上也堆积了茫茫的白雪，可是苍劲的松树还是无畏地挺立在风雪中。天气越是寒冷，松树的生命力越是顽强。

松树啊，你是如此的向上，你是如此的吃苦耐劳，这不正是我们所追求的吗?

作者歌颂吃苦耐劳的松树，从春夏秋冬四个季节展现松树的品质，叙述条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动形象且具体，结尾处升华中心，再次强调松树吃苦耐劳的品质，值得我们学习。
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更新时间：2024/12/25 0:17:21