标题 | 幼儿园元旦活动策划书 |
范文 | 幼儿园元旦活动策划书 转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的幼儿园元旦活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家! 幼儿园元旦活动策划书 篇1一、设计思路: 为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。 二、活动目标: 1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、通过庆祝活动,感受到实小附幼大家庭的.温暖,加深师生情、生生情。 三、活动组织者: 实小附幼全体教职员工 四、活动时间: 暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。 五、活动准备: 1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。 3、划分各班的活动区域。 4、请两位老师做主持,写好主持稿。 5、下载迎新年的进场音乐。 6、请一两位老师扮演新年老人。 7、礼炮8个并安排人员负责燃放。 8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。 9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。 六、活动地点: 幼儿园内大操场 七、活动对象: 全体幼儿 八、注意事项: (各班组织幼儿讨论制定) 1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。 九、活动流程: 1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。 2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。 3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。 4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座) 5、下午2:40各班歌表演展示。 6、周园长送上新年祝福。 7、主持人致结束词,大家来到操场中间共同许愿,燃放新年礼花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。 8、各班回教室组织小型联欢会活动。 幼儿园元旦活动策划书 篇2一、活动目标: 1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情; 2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛; 3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。 二、活动准备: 师生共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日气氛。 三、活动安排: 1、绘画展示,每人一副绘画作品,让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。 2、“我型我秀”艺术成果展示: (1)“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感节奏感,并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。 演唱曲目:《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。 (2)“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。 请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。 (3)《弟子规》展示。 (4)律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。 3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。 幼儿园元旦活动策划书 篇3一、活动目标: 1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。 2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。 3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。 4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。 二、活动形式: 家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。 三、活动场地: 幼儿园室内、户外、敬老院。 四、活动时间: 元旦前后 五、活动准备: 1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需。 2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色。 3、知识准备:xx 六、日常导入内容: 语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌。 认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗。 音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐。 美工:、涂色、粘贴。 七、活动流程: 1、户外集体表演: 学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》。 大班:舞蹈《三字经》。 蒙氏大班:《椅子操》。 中班:节奏乐《地球欢迎你》。 蒙氏中班:器械操。 小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》。 舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》。 2、班级展示: 本学期的各项工作: 幼儿集体表演《红缨之歌》。 猜灯谜。 活动。 写心愿卡。 活动结束:挂心愿卡。 延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。 八、活动: 1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。 2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。 3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。 4、班级活动未结束时,不可中途离场。如有特殊情况,需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园,下午休息。 |
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