标题 | 教师美术教案 |
范文 | 教师美术教案(通用6篇) 作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的教师美术教案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。 教师美术教案1活动目标 1、理解故事内容,培养幼儿看、听、说故事的兴趣。 2、知道绿色是青蛙赖以生存的保护色。 3、通过游戏了解青蛙的特征和生活习性。 活动准备 1、图片-绿青蛙、蝴蝶、大灰狼。 2、红、黄标志,小红旗若干。 活动过程 一、导入 1、出示绿青蛙、蝴蝶、大灰狼,认识故事中的角色。 教师:老师给你们带来了几位小客人,来看看它们分别是谁? 教师:小青蛙觉得自己的衣服一点也不美,想换衣服,你们同意吗?为什么?(幼儿讨论) 2、教师:小青蛙有没有换上自己喜欢的衣服呢?它和蝴蝶、大灰狼之间又发生了什么事情呢? 让我们来听听故事“青蛙的新衣服”就明白了! 二、讲述故事,结合图片帮助幼儿理解故事内容。 1、小青蛙看见蝴蝶穿着漂亮的衣服想干什么? 2、小青蛙给自己穿上了什么颜色的衣服? 3、小青蛙为什么捉不到害虫? 4、大灰狼想干什么?小青蛙它有什么反应? 5、那现在你们明白青蛙为什么穿绿衣服了吗? 6、小结:小青蛙穿着绿衣服,这样身体的颜色和草丛中青草的颜色一样,那么隐藏在草丛里。 捉害虫便会更容易些,还可以保护自己不被敌人发现,让敌人找不到它! 三、游戏“智力竞答” 1、小青蛙有什么特征?平时喜欢生活在哪里?它还有什么本领你们知道吗?(幼儿答) 2、教师:我们就来个知识竞赛,比一比你们谁对青蛙最了解,知道 |
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