网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 高中现在分词变化规则
范文

3、以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母时,先双写这个辅音字母,再加-ing(重闭单辅先双写)。例如:running,stopping,preferring

4、以-ie结尾,先将-ie改成y,再加-ing。例如:tying,dying, lying

5、以c结尾的动词,变c为ck,再加-ing。例如picnic→picnicking、traffic→trafficking

6、以l结尾的动词,如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母l双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如travel→travelling/traveling(U.S.)

7、部分以-p结尾的`动词同样遵循第6条,这类词多由“前缀+名词”构成。如果动词原形以非重读音节结尾,则末尾的字母p双写与不双写均可。其中不双写的是美式拼写。例如:worship→worshipping/worshiping(U.S.)、handicap→handicapping/handicaping(U.S.)

口诀:现在进行ing,以e 结尾要去e,除去几个特殊词,系住tie-tying死去die-dying要躺下lie-lying,直接ie变成y。

上一篇:give开头的英语短语归纳 下一篇:told是什么意思
随便看

 

范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。

 

Copyright © 2004-2023 ixindu.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 18:54:37