标题 | 人品作文400字 |
范文 | 人品作文400字(通用22篇) 在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的人品作文400字,欢迎大家分享。 人品作文400字 篇1黑沉沉的夜,仿佛有人在天空抹了重重的浓墨。街道像一条风平浪静的河流,两旁的树影蜿蜒在其中,只是偶尔有一辆笨重的卡车打破了这宁静的夜色。月亮像一位羞涩的少女,躲在云层里。我和妈妈走在这美丽的夜色里—— 马路上的车子都飞快的行驶,或许是繁华,难得有一次这样畅通无阻的时候。又或许是想快点回到温暖的家中。总而言之,从速度来看他们都迫不及待的想到达目的地。这时,一辆黑色的轿车慢慢的停了下来。奇怪!前面一个人、一辆车都没有,他怎么不走了呢?我又看了看红绿灯,一股子暖流袭来,原来,原来是红灯!我又仔细看了看周围并没有摄像头。又想到刚学过的一篇课文,便脱口而出,“我尊敬这样的人”一边说一边指着那辆小轿车。妈妈也顺着我手指的方向看了过去。带着笑意说:“是啊,他是一位有原则,遵守交通规则的好司机。”我心想,要是每个司机都这样,那么城市的交通拥堵就会少一些吧!红灯并不长,那辆车又匆匆的远去,短短的一分钟,却永远烙在我心里。 我尊敬这样的好司机,这样的人。其实我们身边有很多这样高尚的普通人。如果我们人人都有一双会发现美的眼睛,有一双遵守规则的手。我相信世界会变得更美好! 人品作文400字 篇2人品这个词你一定常常听到,但是它好像看不见摸不着,你甚至不知道怎么要来考量一个人的人品,那么,我通过一个小事情来简单阐述一下,我理解中的人品。 小秦是一个见人都彬彬有礼,谈吐文雅的人,街坊邻居虽然和他接触不多,但是通过偶尔的见面寒暄,大家都一致对他很有好感,直到,有一天一个小区清洁阿姨的唠嗑牢骚中,我听到了,“最烦的就是给他家门外打扫了,人家都是垃圾放到楼道的垃圾桶里,他家每次垃圾都直接堆在家门外,你说不打扫吧说我工作没完成,这一打扫吧,他们倒习惯性的这样倒垃圾了”清洁阿姨苦恼的说道。听到之后我感觉有些诧异,平常看他是一个体面干净的人,不邋里邋遢的,居然有这个不爱卫生的习惯,其实这在大家看来是一件极小的事儿,但是往大了说,这是一种不负责任的表现,自己的垃圾有义务扔到垃圾桶,不给别人添麻烦。 都说勿以恶小而为之,小小的不良习惯其实反映的正是这个人的人品好坏,好的人品应该不给别人添麻烦,帮助别人解决麻烦。 人品作文400字 篇3有德行之人未必有学问,有学问之人未必有德行,若想做一个高尚之士,两者确不可失其一。美国前总统罗斯福有一句名言:“有学问而无道德,如一恶汉;有道德而无学问,如一鄙夫。”恶汉固然不可做,但鄙夫又何尝优越许多呢?学问对于德行之重要犹如人类夫妻之关系,离散了固然可以各自过活,但不若在一处互相帮助为好。学问的获得多是在学校里受教育,少数是个人的渴求学问的自学,我们所得到的知识必然会健全我们的思想,必然会指导我们的行为,必然会使我们产生一种社会责任,于是我们的德行也便符合人们的期望,也便受到尊敬、欣羡和崇拜。 当然并不是有学问之人都是使我们欣赏的,历史给我们的范例也够丰盈,像宋徽宗能诗善画,却奢侈过度,终致亡国;像明人阮大铖善于戏曲,却残害大量读书人。明人屠隆在《人品》一文中引《蛮瓯志》云:“陆羽采越江茶,使小奴子看焙。奴失睡,茶燋烁不可食。羽怒以铁索缚奴,而投火中。”作者说:“残忍若此,其余不足观也。”野史未必可信,假使真有其事,也不影响我们对陆羽在茶艺成就方面的认可,此时德行和学问是应该分别评判的。关于人们的德行方面,我想莎士比亚的一句话是值得我们思考的,他说:“任何恶德的外表也都附着若干美德的标志。”我们很多时候都只看到表面的假象,而不深刻探寻其内在的本质,常常为伪道德所蒙蔽。世间需要一种优良的人类道德,以引导人们向更神圣更辉煌的道路前进。 人品作文400字 篇4圆圆的脸,大大的眼睛,白白的皮肤,卷曲的头发用发卡扎在后面,嘴巴说出的话呀,即亲切又温柔,知道这是谁吗?她就是我亲爱的妈妈。我的妈妈个子不高也不低,不胖不瘦,脸上总是一副温暖的笑容。 我的妈妈有一双“魔法”的手,不但能做出好吃的饭菜,还会把不穿的裤子“变”成手提包,把坏掉的雨伞“变”成防水结实的塑料袋,把我和弟弟的脏衣服“变”得干干净净的,把我长长的头发“变”成两个毛毛虫一样的造型,把家里“变”得整整齐齐……妈妈的手真“神奇”,也很勤奋。 每次,在我磨磨蹭蹭地写作业的时候,妈妈要反复催促我,妈妈很有耐心,一遍、两遍、三遍、四遍、五遍……后来,妈妈专门为我设计了很多快速写作业的窍门,还从博友那儿学到了几种好办法,帮助我改正这个坏毛病。在我写完作业的时候,妈妈还要用那劳累一天的眼睛给我检查作业,睡觉前,妈妈还要给我讲《名人故事》,从妈妈的那讲故事的声音里,我常常能听出妈妈的疲劳! 妈妈还是个爱学习的好妈妈,她经常读一些关于教育和儿童文学的书,比如说:《家长会》、儿童文学、《做最好的家长》、《朗读手册》……等,我读过的那些儿童文学,妈妈都是先读,等我读完了,就可以和妈妈一起讨论书中的故事人物和启发了。妈妈给我读《名人故事》的同时,妈妈也在学习里面的知识,还上网查询 |
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