标题 | 大班折纸活动《美丽的蔷薇花》说课稿 |
范文 | 关于大班折纸活动《美丽的蔷薇花》说课稿范文 作为一名教学工作者,编写说课稿是必不可少的,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编整理的关于大班折纸活动《美丽的蔷薇花》说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 设计思路: 我班幼儿在通过简单的折纸训练基础上,再进行练习,会使其折纸的精细方面和手眼协调方面,有很大发展。不仅提高幼儿的手眼协调能力。同时能提高幼儿专心做事的能力。更能激发幼儿的折纸兴趣。 幼儿通过“观察—想象—发现—表现—创造”系列活动,有意识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力,促进个性的'发展。由此我设计了此次活动。 活动目标: 1、能用边对角,边对对角线的技能进行折叠。 2、培养学生观察能力以及动手动脑能力。 重点: 幼儿能根据自己喜好图上漂亮的颜色。 难点: 培养学生观察能力以及动手动脑能力。 活动准备: 白色方形纸、彩色笔 活动过程: 教师应成为活动的支持者、合作者、引导者 1、在折叠好的蔷薇花的花瓣上图上颜色 2、制作完后把作品桌子(讲台)上,让幼儿互相欣赏作品。 3、评价幼儿作品,表扬敢于大胆创新的幼儿。 活动延伸: 让幼儿在活动中制作的蔷薇花,送给自己喜欢的人。 活动反思: 在本次活动中,引导幼儿通过看、想、做、说来提高幼儿的动手能力,对折纸产生了兴趣,个别动手能力较弱的幼儿老师进行辅导。 |
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