标题 | 幼儿园中班教案《和妈妈上市场》 |
范文 | 幼儿园中班教案《和妈妈上市场》 作为一名教职工,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班教案《和妈妈上市场》,希望能够帮助到大家。 活动目标: 1.尝试阅读图夹文故事并理解故事内容。 2.知道图夹文故事中图画和文字对应的关系。 3.体会阅读图夹文故事的乐趣。 4.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 5.根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: 幼儿用书,CD,白板。 活动过程: 1.阅读故事书封面:介绍故事主角小丁丁和他得妈妈骑车上市场买菜,让幼儿猜猜小丁丁晚餐想吃什么? 2.引导幼儿按一定的顺序观察书第1~2页的画面,说一说画面内容。 (1)上菜市场的人手里提着购物袋吗? (2)市场里有些什么摊位?分别卖什么? 3.幼儿自主阅读故事。 (1)这个故事中文字中夹了什么,你平时看过这种故事吗? (2)指认夹在文字祝贺你的图片,猜猜图片旁边的字的'意思。 (3)文字中夹着图画对你看故事有什么帮助?你喜欢这种特别的故事吗? 4.介绍文字中夹着图画的故事叫图夹文故事,它可以帮助小朋友理解画图、认识汉字。 5.运用故事书,和幼儿回顾小丁丁和妈妈在每一个摊位上买了些什么,丁丁帮忙做了什么,最后请幼儿猜一猜他们晚餐吃什么。 (1)根据幼儿的答案把商品图片逐一贴在白板上,幼儿尝试带量词说,如:几根葱、一块肉、一条香肠。 (2)妈妈在选商品,丁丁做了什么? (3)他们买的商品可以做成什么菜呢? 6.阅读故事大书结尾两页,请幼儿根据画面说一说: (1)丁丁和妈妈在做什么? (2)他们晚餐吃了什么? 活动延伸: 丁丁帮忙买菜、包饺子。如果是你,你会帮助大人做些什么? 小百科:市场,指买卖商品的场所,把货物的买主和卖主正式组织在一起进行交易的地方。 |
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