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标题 快乐阅读作文
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关于快乐阅读作文8篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的快乐阅读作文8篇,希望能够帮助到大家。

快乐阅读作文 篇1

如果说人的生活是一锅粥,那么书籍就像是里面的水,是不可或缺的。透过那一句句由灵动的文字所组成的句子,我们似乎可以看到知识在向我们招手。自然,在成长的道路上,我们可以低下头来看一看,脚下的五彩斑斓的贝壳铺成的路里面有着书籍流动的影子,或许它们也可能是你脑海中的一条小鱼,一颗珍珠,无处不在。

阅读是快乐,从简单的寓言到复杂难懂的名著,其中都包含着有趣的东西。可以是一个人物,也可以是一件事情。我们可以从阅读中体会到比游戏还要好上十倍的满足感。看着那原本散乱的文字由奇妙的思维穿成一篇篇精美的文章,看着作家笔下那一个个活生生的人物仿佛要在纸上悄然而立,看着那一句句被倾注了爱和希望的语句从眼前流过,实在是一件最奇妙的事情。

阅读是重要的。我们可以从阅读中得到知识,这仅是一个原理。更重要的是,我们可以从阅读中学到许多高尚的品德和情操,学到什么是真善美,什么是假恶丑。机智勇敢、美丽善良、奸险狡诈,这些无一不出现在书籍里,阅读可以让我们真切地从各个方面了解人的品行,并能暗示我们哪些是对的,哪些是错的,有利于我们培养优秀的品格。

阅读也是分优劣的。有些书籍只会歪曲我们的思想。所以为了更好的吸收知识,培养高尚人格,我们应分清哪些书籍是有益的,哪些是有害的。我们要多看一些古今名著,如上下五千年、钢铁是怎样炼成的。这些书能教导我们怎样做人,怎样做一个优秀的人。多读好书,能够帮助我们陶冶情操,做一个品德高尚的人,做一个有利于社会的人。

阅读还是必要的,假如你一个月读一本书,那一年就可以读12本书,以人的寿命为80岁来计算,那么你这一生可以读360本书!不要小看这个数字,虽然它还没有一个图书馆的藏书量,但如果这360本书都是优秀的名著,那你也算得上是一个饱学之士了。因为这些书都是很有意义的,这样算来,你也是一个高尚的人了。

阅读更是多方面的。我们可以读报纸、散文、名著、寓言,可以通过不同的途径来获取知识,提高修养。如果你选择了好的阅读方式和阅读材料,你一定会受益终生。

我阅读,我快乐。

快乐阅读作文 篇2

“祝贺你!秋敏,暑假读一本好书征文你得了一等奖!”12月中旬的一天下午放学后,接到《小星星》杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后,爸爸高兴得像个孩子似的向我“转播”了这一“特大”喜讯,此事的我呀!心里乐开了花。

我生长在一个普通农民家庭,家里的经济条件并不太好,在衣食住行方面没法与村里别的家庭比,唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫,“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起,在《小星星》杂志和家庭环境的'影响下,我渐渐地爱上了阅读,在知识的海洋里尽情地遨游。由此,我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不!第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失,又迎来了“20xx暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖,这些收获都成了我快乐每一天的“硬理由”。

去年刚放暑假时,正当我从《小星星》杂志上得知;“第四届全省中小学生暑假读一本好书”活动已开始举办,去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假,这个暑假可不能虚度,爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动,这简直是与我不谋而合,正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思,为我及时寄来了《好书伴我成长》,《美丽心世界》和《20xx年暑假读一本好书阅读指导》等书,这些书就像“及时雨”,“雪中炭”,给了我参加征文评比的勇气和信心。随后,我通过阅读《成长的天空》一书,使我懵懂的心灵受到一次大的洗礼,该书让我懂得了人要知恩图报,学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔,结合自己的真实感受,有感而发,参加了由省教育厅,二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的“第四届暑假读一本好书”征文评比活动。没想到,现在真的获奖了,真带劲!。

在这里我要感谢各位评委老师,以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助,才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会,谢谢你们的付出。今后我会继续努力的,将阅读进行到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后,愿全省中小学生“暑假读一本好书”活动越办越好。

快乐阅读作文 篇3

随着世界的进步,“读报”这个活动,也开始成为人类生中的一部分,大部分的小学生,都不喜爱严肃的课堂,如果读报教育受到小学生的喜爱,能让大家在愉快的笑声中学习,那“读报”是否就能成为一个人人都爱的创意活动呢?

自从班上刮起一阵“读报风”后,大家就以开心、热情来迎接每一天的报纸。最近,我看到一则有趣的新闻标题-“当农夫种山药,小学生亲自叫卖”,它在描写一所小学利用亲身体验这个方法,来让小朋友了解在烈日下工作农夫的辛苦,等到种植完毕之后,小学生们又摇身一变,成了售货员,拉开嗓门,向大家推荐这自己努力已久的山药,山药里头,不但有他们辛勤的汗水,更有他们这段时间以来的点滴……。

这个真实的例子让我们学到“天下没白吃的午餐”,每一粒米都是用汗水换来的!不怕苦的人终究会成功,相信每位小农夫,都已懂得这个道理。此外,这项活动,也训练了大家的口才,让一向害羞的学生,也有上台的时候,这可真是一举三得呢!

有了报纸,我了解农夫的辛劳;有了报纸,我们有机会向他人学习。我想,读报不是只用眼睛看,而是要用心去体会,只要肯用心,每个人都是活动中的“灵魂人物”,现在就拿起手中的报纸,与它一起旅行,让每个人都能快乐读报。

快乐阅读作文 篇4

书能净化人的心灵,陶冶人的情操。是啊,书籍的确是人类最忠诚的朋友,当然,阅读也是我的一大嗜好。在与阅读相伴的日子里,我得到了无穷的快乐。

那是初次尝试故事书--《安徒生童话》。在这本书中,我结识了为了理想而不懈努力的“丑小鸭”,我为它最终变成了一只美丽的白天鹅而深感欣慰;我认识了“卖火柴的小女孩”,我为她的悲惨经历而黯然伤神……一个又一个引人入胜,娓娓动听的故事进入了我的心里,让我明白什么是“真、善、美”,什么是“社会的黑暗与光明”。我感到快乐。

随着年龄的增长,我不再只是单纯的停留在童话故事里,而是迷上了校园小说--《淘气包马小跳》。我早上读,晚上读,下课读,写完作业还读。因为,因为我在这本书中读到了童真,童趣,感受到了真实的生活。想想,我们又跟马小跳有什么差别呢?我们调皮,我们捣乱,但我们也注重友谊,我们也讲究义气。我在这些个活泼、可爱、天真的孩子身上找到了我的影子,这仿佛就是我真实生活的写照。这些个故事让我感受到:我已经迈过童年中的那片青草地,那萌发的新绿在这段奇幻的旅程中已由幼稚逐渐茂盛起来--我的童年不只是天真,还有旅程中的成熟。为此,我感到快乐。

快乐阅读作文 篇5

我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

快乐阅读作文 篇6

虽然下着倾盆大雨,但仍然挡不住我去新华书店参加“快乐阅读”活动的决心。

哇塞!这里真像来到了知识的殿堂。这里的书不但放得整整齐齐,而且书的种类也很多,真是让我们目不暇接。通过参观,我也发现这里的阅读环境非常好,所以这里的阅读者比消费者要多。

如今,在这样的一种信息量爆炸的生活节奏之下,新华书店里还能有这么多人喜欢上了阅读,真是这座城市里的一幅可人的风景。

分为六个小组,我很荣幸地当上第五组的组长。然后,我们每个组要通过抽签进行比赛,总共有四轮比赛,分别是“组长汇报参观后的感想和体会”、“介绍自己和书的故事”、“选择一本书谈自己的感想”和“背诵书中的精华片段”。当然,每人只有一次机会,每个选手讲完后,都会有评委进行打分,以平均分为标准。

一轮轮比赛下来,最终我这一组获得了二等奖的成绩,虽然没能拿到一等奖,但我们还是很开心的,凡事重在参与嘛!

这次比赛,让我知道了自己和其他优秀小记者的差距。比如说嵇承果,不但反应快、口才好,还读了那么多的书,真让人敬佩。我自己呢,以后还要读更多的书,了解更多的知识,使自己成为内心丰富、充满智慧的人。

阅读,真的很快乐!

快乐阅读作文 篇7

我虽没有去过珠穆朗玛峰,但从阅读中感到了它的高耸入云;没有去过宇宙,但在阅读中读出了它的浩瀚无边;没有经历过战争,但从阅读中体会到了它的残酷。阅读是一场奇妙的旅行,能把你带去任何地方。

以前的我,不喜欢阅读,因为从未体会过读书的奇妙。五年级时,班里举行了读书报告会,我只好逼着自己在书店里找些著名的书来阅读。看过这些好书以后,我才发现阅读像美食一样,吃了好吃的东西就不断想吃。

我爱读《三国演义》,因为我能学习刘备的仁德,感受关羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,体会赵子龙的勇敢。当书中的正义人物战死在沙场时,我为他惋惜;当书中的邪恶者得逞时,我气得直跺脚,当正义的一方胜利时,我兴高采烈……

“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”这是冰心的散文《不为什么》,我感受到了母爱的伟大。

我在阅读中感受到了从未有过的快乐。

快乐阅读作文 篇8

读书破万卷,下笔如有神。读书给了我知识,读书给了我力量。我离不开书,当我寂寞时,常常用书来充实自己,将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独,迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦,努力拼搏。

书是知识的源泉,是科学的阶梯,是生命的摇篮,是无声的音乐,是雄伟的建筑,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕狂风暴雨;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。我读书,我快乐!

我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一对翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,画出我心中的每一幅画;书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的快乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进了生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书寄托着长辈的期望,书演示着成长的过程。书折射出同学的情谊,和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……

读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

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更新时间:2024/12/25 1:17:31