标题 | 新教案!幼儿园中班美术《爱心鱼》 |
范文 | 新教案!幼儿园中班美术《爱心鱼》 在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的新教案!幼儿园中班美术《爱心鱼》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标 1、引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼; 2、体验相互关心相互帮助的快乐。 活动准备 1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼(鳞片可取下)、一幅背景图; 2、每人有一份绘画材料(绘画本、画纸、铅笔、水粉颜料、水粉笔、水桶、油性笔)。 活动过程 一、情景导入 教师:小朋友,你们有没有听说过美人鱼呀?小朋友回答。 好,我现在给大家讲一个与美人鱼有关的故事。看谁听的最认真,老师就奖给他一朵小红花。 有一条小河里住着许多小鱼,有什么颜色的'小鱼呢?(出示背景图、答对奖小红花) 河里的小鱼这几天不高兴,因为它们发现另一条小河里的鱼有彩色的鳞片,会闪闪发光,可它们身上却没有彩色的鳞片。 教师:6月1日到了,美人鱼送礼物来了,问小鱼要什么礼物,小鱼看到美人鱼身上也有漂亮的鱼鳞, 在太阳光下面闪闪发光。一条小鱼说:“美人鱼,你真漂亮!要是我身上也有你一样美的鱼鳞那该多好呀!” 美人鱼就取下身上的鳞片送给它,小鱼高兴的说:“谢谢你。” 二、欣赏讨论(答对奖小红花) 1、出示鳞片讨论:鳞片上有哪些颜色呀?它们是怎样排队的?小鱼穿上新衣高兴的笑了。 2、另一条小鱼也要一片美人鱼 的鳞片,美人鱼取下一片更美丽的鳞片送给它,小鱼高兴地说:“谢谢你!” 讨论:这一片和刚才的那一片什么地方不一样?为什么更美丽?除了颜色不一样,还有什么地方不一样? 3、第三条鱼也想要,但不好意思向美人鱼要。但美人鱼还是取下一片鳞片送给它。 4、讨论:找找看,这片鱼鳞上的颜色又是怎样排队的?(红、黄、蓝) 除了颜色排队还有什么也是排队的?(花、园点……) 三、鼓励独创、指导要点 美人鱼游呀游,把身上的鳞片全送给了小鱼,美人鱼身上没有鳞片。小 鱼想:美人鱼把鳞片全送给我们,我们应该做一个有爱心的小鱼,让美人鱼再穿上漂亮的衣服。 1、复习水粉画的画法 2、老师先示范,在引导幼儿自己在绘画本上构图绘画 3、再把画扩大画在画纸上,并鼓励幼儿大胆尝试用图案装饰 四、结束活动 展示作品 将幼儿做好的作品贴在墙上,比比谁的美人鱼最漂亮。 |
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