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小学生我以雷锋为榜样征文

范文

小学生关于我以雷锋为榜样征文

　　第一篇

雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔，您曾说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”

雷锋叔叔，您做了许多好事，我们要向你学习。我看了《雷锋故事》这本书，才知道您帮助别人不是为了完成任务。就像这次：您发现在车站有一位妇女丢了车票和钱，就用自己的津贴费帮大嫂买了车票。当大嫂问您的名字和单位时，您说：我叫解放军，住在中国。”看了这个故事，我深深地感动了。

我们班也有许多活雷锋，如：林祺襕、刘雪青同学，她们是捐款捐得最多的;邓硕同学，捡到红领巾会主动上交给老师;刘飞翔同学，中午没打铃，会主动帮助同学听写;舒小月同学，主动从家里带洗衣粉来打扫学校的楼梯卫生……

雷锋叔叔，您在哪里?哪里需要帮助，雷锋叔叔就在哪里。我们时时刻刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋叔叔的精神永远闪烁着光芒。

第二篇

三月来了，又到了学习雷锋的纪念月，我们开展了许许多多和雷锋有关的活动。

我们在星期五，开了一个以学习雷锋好榜样”的主题班会。

班会课同学们纷纷举手发言，说说雷锋的英雄英雄事迹。第一个雷锋故事：雷锋在沈阳站换车，用自己的钱为一个妇女买车票。第二个：施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。雷锋在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子”精神, 善于挤和钻。

星期六电视台也举行了学习雷锋的影视节目。因为写作业我没看多少，只知道有一位当代的雷锋，有着和雷锋一样的工作，和雷锋出生在同一个地方，也有着和雷锋一样善良的心。同样为社会做出了很多贡献。还有，节目上还把了解的情况告诉了大家：中国大部分青少年极为崇拜雷锋。节目结束时，唱了一首和雷锋有关的歌。

我认为学雷锋不是让我们只在本月学雷锋，而是让我们日日学雷锋。从现在起我要从小事做起，学习雷锋好榜样。

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