标题 | 动物的休眠的教学设计 |
范文 | 动物的休眠的教学设计 《动物的休眠》是一篇说明文,通过蝙蝠的冬眠和海参的夏眠使学生对动物的休眠有了一定的了解。文章词句比较生动,所以不显得枯燥。我将课堂教学设计成几个板块:㈠、师生交流,兴趣导入。㈡、整体感知,了解内容。㈢、圈划词句,积累语言。㈣、探究自然,拓展阅读。并将努力在教学中体现以下几点: 一、联系经验,激发兴趣: 教学应注重对学生学习经历和经验的'联系,从而激发学生兴趣,开发学生潜能。对于动物的休眠,学生或许并不了解,但对动物的冬眠,学生肯定比较熟悉。因此,我从动物的冬眠开始交流,唤起学生的已有经验,将课外的信息导入课内,并能拓展学生视野,激起学生兴趣,规范学生语言表达。 二、自主学习,积累语言 课堂是师生交往和共同发展的场所,应该在开放、民主、和谐、轻松的氛围中,鼓励学生自主选择,独立思考,主动学习,教师应参与并指导学生的学习过程。语文教学中,学生感悟的深入,体验的细微,积累的深厚将对阅读写作产生强大的正面效应。因此我将在鼓励学生自主选择、学习、交流的过程中,引导学生通过朗读、比较和语言训练加深对语言的感悟和积累并寻找方法、探索规律、指导表达。 三、积极探索,课外拓展 课文是个引子,要让孩子更多的了解自然科学,就应该拓展学生的知识面,在阅读中获得信息,在交流中积累语言,在理解中获得乐趣。因此我设计了动物休眠探秘卡,将学生的课外阅读收获整理,介绍,同时锻炼学生的语言表达。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。