标题 | 小学疫情防控简报 |
范文 | 小学疫情防控简报 随着社会一步步向前发展,简报使用的情况越来越多,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。我们该怎么拟定简报呢?下面是小编整理的小学疫情防控简报,希望能够帮助到大家。 小学疫情防控简报1提高防范和应急处置能力,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,我校于4月29日下午组织了疫情防控应急演练。“总指挥,玉溪技师学院、玉溪工业财贸学校,新型冠状病毒疫情防控演练准备完毕,请您指示。”“开始!”随着总指挥杨宝嘉院长的一声令下,我校新冠病毒疫情防控演练正式拉开了帷幕。 情景设置:模拟出现疑似病例的应急处置 4月29日15时,按照学校防疫要求,各班主任正在教室为学生进行午检,新教学大楼财经系三校生班一名学生在体温检测时出现发热症状,体温38.5℃,同时有咽痛、流涕、咳嗽症状,经过初步询问,该学生有疫情地区旅行史,班主任立即向学校医务室报告。医生接到报告后立即前往该班级对发热学生的情况进行复核,因该生有疫情旅行史且复核体温达到38.3℃,医生判断该学生为疑似病例,紧急联系春和卫生院到校接该学生至玉溪市第三人民医院进行进一步的'诊断和治疗。 发热学生被救护车送离后,涉及到的班级学生,佩戴好口罩,在责任教师的组织下,按相关的安全间距转移到学校临时隔离区(学生宿舍1幢),同时医务室医生对班级教室及宿舍进行消毒处理。 整个演练过程紧张有序,各个部门配合密切,演练结束后,杨宝嘉院长对本次演练进行了分析和总结,对演练中发现的薄弱环节提出整改意见,要求相关部门及时总结经验,细化应急预案及报告流程。 通过此次应急演练,提高了学校防控应急处置的作战能力,增强了学校各个部门的协同配合能力。对演练中出现的问题和不足,疫情办将及时整改,确保防疫工作精准到位,竭力保障学校师生的生命安全。 小学疫情防控简报2近日,为贯彻落实上级对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的指示精神,保障学校全体师生的身体健康,解放路小学积极行动,及时制定防控工作预案,全力做好疫情防控工作。 一、高度重视疫情,严守工作纪律 学校积极响应瑞安市教育局新型冠状肺炎防控工作的指示精神,校长黄其通及时召开线上会议,部署有关学校防控工作,第一时间成立疫情防控工作领导小组。制订了防控预案,做到分工明确,责任到人。同时加强值班护校,认真执行双人双值制度,每天保证一位行政领导、两名教师、保安人员在岗,按规定佩戴口罩,认真值班并做好记录等工作。 二、利用宣传平台,提高防范意识 1.从1月21日开始,学校通过公众号、微信群、LED显示屏向全体师生、家长和周边居民宣传普及疫情防治知识和防控要求,主动、及时、准确地公布学校防控信息。2.根据市教育局文件要求,迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组,老师们纷纷打开电脑和手机,时刻关注学校防控群,实时关注师生动态,实行一日一报告制度,由班主任联系每位家长,精准摸排,落实劝返工作,再由张主任整理汇总,向上级汇报最新情况。 2.根据市教育局文件要求,迅速成立以安保主任张忠远为首的疫情防控组,老师们纷纷打开电脑和手机,时刻关注学校防控群,实时关注师生动态,实行一日一报告制度,由班主任联系每位家长,精准摸排,落实劝返工作,再由张主任整理汇总,向上级汇报最新情况。 3.根据疫情进展,班主任和科任老师及时调整寒假作业,部署与防疫相关的学生活动内容,比如:低段画一幅防疫主题画,观看“防疫”的'新闻或视频,高段写一篇与疫情有关的日记或作文等,再利用班级群、之江汇、微博等平台,发布优秀作品,传播防疫正能量。 三、党员志愿先行,值守疫情卡点 学校先后成立3批防控新冠肺炎志愿者队,加入各社区疫情卡点,进行防疫检查工作。根据实际情况,志愿者们被分配到不同的志愿者岗位工作上,进行登记、测体温、值守等工作。 四、积极防控筹备,服务“空中课堂” 为落实瑞安市线上“互联网+教育”工作,确保“教师离校不离教,学生停课不停学”,学校积极开展“互联网+教育”服务工作。学校迅速制定相应服务工作方案,成立服务工作领导小组,并通过公众号、微信接龙等方式告知家长,提前指导操作方法,告知准备的学习资料,确保每位学生知道并会能按时在线学习。并且,学校还推送了免费学习资源,满足学生个性化学习,更好地提升学习成绩。 在新型冠状肺炎防控阻击战中,学校充分发动学校、教师、学生、家长、社会各方面的力量,共同携手,群防群治,共抗疫情。 小学疫情防控简报3今天是22号,是我们返校的第一天,幸运的是我是第一天返校的人员。作为第一天返校的学生,当我踏入校园的一刹那、遇见老师的一刹那、遇见同学的一刹那,心中那种特殊的感觉是真的`无法用言语表达的,碰上这个特殊的时候,虽然有很多的遗憾与不舍,但是这也更是一场别样的毕业。 首先,我必须得佩服学校所做出的各种精密的防控措施,最大限度了保障了老师同学们以及工作人员的安全。 再有,这次相距半年至多却只有不到一天的重逢,让我们倍加珍惜这种遇见老师们和同学们的这种缘分。 最后,我不禁感慨,毕业之际到来的太过迅速,纵然有太多的不舍,但是毕业就在眼前;我感谢我的老师同学们,同时,也感谢自己一路以来的坚持,心中有太多难以表达的情感与不舍。我衷心的祝福大家拥有一个光明的未来,同时成为更加优秀的自己。 小学疫情防控简报4为了确实做好疫情防控期间线上教学工作,根据《XXX省教育厅关于做好疫情防控期间中小学校线上教学有关工作的紧急通知》(琼教基〔2022〕31号)和《XXX市中小学“停课不停教”工作方案》文件精神,XXX市第九小学制定了《XXX市第九小学线上教学工作方案》,发布了《关于暂缓返校及疫情防控致家长的一封信》,积极指导师生合理安排因疫情暂缓返校期间的学习和生活。我校英语组长结合省、市、学校相关的文件精神和XXX市英语教研中心组具体工作要求,出台了相关的工作方案,部署我校英语学科学科线上教学工作。 英语组长召集一至六年级备长举行微信线上会议,制定各年级线上教学的具体工作方案,研究了以下几个内容:线上授课的方式、作业推送的方式、作业推送的内容、作业资源的选择、腾讯会议的线上答疑、学生完成作业的情况等,明确了线上教学的具体任务,确保每位英语教师“停课不停教”。 英语线上授课主要以教师推送音视频和学习指南、学生在家长的督促下自主学习的方式进行,作业推送的内容既包括同步校本作业,也涵盖课外拓展阅读作业;完成的方式主要通过预习、读背朗诵、范本书写、绘本阅读、手抄报、绘制思维导图等进行;可以充分利用“国家中小学智慧教育平台”“XXX省教育资源公共服务平台”“XXX教育资源公共服务平台”选择推荐学生线上学习的资源,各年级老师也可以优选推送,目前“外研版小学英语空中课堂”“智学小铭星”等资源比较合适,可以推送;周一至周五晚上,英语组教师利用腾讯会议软件进行师生互动,解惑答疑。 英语组长在腾迅会议上召开英语组教研线上工作会议,总结了2020年春季线上教学的经验,传达了省、市、学校相关的文件精神和XXX市英语教研中心组工作要求,提出了英语组线上教学具体工作安排:各年级任课教师作为线上教学指导团队成员,统筹各类学习资源,落实线上集体备课制度,明确各年段学习内容和要求,一定严格控制学生网课学习时间,原则上一节网课观看时间不超过20分钟,并通过班级微信群、电话等方式随时掌握学生的学习情况,收集、整理和反馈学生在学习上的问题,进行有针对性的学业指导和辅导,确保每位学生“停课不停学”,做好暂缓返校期间的英语学科线上教学规划,努力做好暂缓返校期间的线上教学和复课后的'教学衔接。 教师根据学段要求,确定作业内容,与其他学科作业整合,每天由学校通过五方智慧校园平台,统一推送到家长端,学生在家长的监督下,完成英语线上作业。 英语组教师利用腾讯会议软件开展线上答疑解惑。 学生在线上答疑课堂中,提前准备自己在学习中的困惑,踊跃提出自己的疑惑,并感谢老师的解答,对老师们说辛苦了,谢谢!“停课不停学,一个都不能少!” 认真学习的“小水滴”,最靓丽的一道风景线。 同心抗疫向未来!我们坚信疫情很快会过去,美丽的曙光也很快就会到来! 小学疫情防控简报5xx月xx日,阳光灿烂,绚烂的朝霞陪伴着回小娃步入云端课堂。又一次的“停课不停学”,不一样的回小线上风景——云端有精彩,身心共成长! 教师们采用“钉钉直播+视频答疑+资源包推送”的交互式线上教学,多元推进。线上教学有清单、资源畅通有保障、教研指导有体系、课后作业有辅导。让“双减”在“云端课堂”悄然推进,将“幸福教育”弥漫在无线两端。 你看,云端风景亦好:有老师细心的讲解,学生认真的倾听;有激情昂扬的早读、精心准备的课堂;还有丰富多彩的艺体活动、备受欢迎的'劳动活动……“五育并举”课程于方寸屏幕间,演绎着德智体美劳全面发展的成长美好。不一样的课堂里,诠释着同样的精彩! 当三尺讲台变成方寸屏幕,当教室从学校搬到家里,疫情改变的只是学习形式,不变的是老师们的教育初心,是孩子们积极向上的学习热情。一天的线上学习结束了,老师们准备充分,学生收获满满。学校云端课堂的开展也得到了家长们肯定。 有限的是脚步,无限的是心路。迎击病疫,迎面成长,回小云端风景亦好! 待云开“疫”散,让我们一起重逢美丽校园! 小学疫情防控简报6为了落实各级政府疫情防控工作会议精神,实现“离校不离教停课不停学”的目标,最大限度降低新型冠状病毒肺炎疫情对我校师生身体、学生学业的影响,岩口小学一手抗疫情,一手抓线上教学。 平昌县岩口小学成立了以校长李成相为组长的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导组,下设办公室、新闻宣传、安全保障等小组,多部门联动,有序开展疫情防控的各项工作。学校通过家校QQ群、微信群、学校网站,积极宣传科学防控知识,及时发送疫情防控舆情信息,引导师生科学应对防范,提升自我保护意识。学校教导处、安办严格校园门卫管理,全面摸排师生、家长信息,落实每日报告制度;各寒假值班人员全程在岗,在工作状态。全体党员同志做好疫情防控工作的表率,全体教师、职工同志安心在家,不聚餐,不走亲访友,提前备课,做好开学的各项准备。 学校借助省、市、县教学资源平台对学生开展在线教育教学活动,努力实现“离校不离教、停课不停学”,所有课程内容的学习依据中小学课程计划制定,真正做到学生在家学习与在校学习效果不减,面对面学习与线上学习要求不减。 学校通过“乐教乐学”等平台为我校学生开展在线自学提供便利,根据教师、学生自身的教育信息化基础设备和应用能力,针对不同学段特点和不同区域情况,初中部各班、小学部和方山各班和其余各村施策、分类进行指导,开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑,确保每一名学生都能参与学习活动。 面对严峻的`疫情防控工作,岩口小学始终牢记“办好人民满意的教育”的初心和使命,精准施策、科学防控,筑牢保驾师生身体健康和生命安全的钢铁防线,坚决打赢这场肺炎疫情阻击战。 小学疫情防控简报7为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加强疫情防控知识和技能培训,阻断疫情在校园内发生、蔓延,确保师生生命安全和身心健康,铁厂镇黄龙小学于2022年9月21日在三楼会议室对全体师生进行疫情防控知识培训会。 此次培训由我校陈苗苗老师负责,她分别从认识新型冠状病毒肺炎、日常防护知识、健康的生活方式、前往公共场所如何做、个人心理防护、疫情防控小儿歌等六个方面对疫情防控知识进行了全面的讲解。 陈苗苗老师重点讲解了传染病预防与控制、常见预防的方法、消毒方法、疫情防控小儿歌以及七步洗手法等多方面逐一进行了讲解和实操示范,并疏导学生在面对疫情这场硬仗时,不要恐惧,保持平和心态,做出理性判断,传递正能量,以健康的心态迎接胜利的'喜讯。 本次培训让全体师生增长了疫情防控知识,增强了疫情防控意识,倡导学生及家长们严格遵守防疫基本行为准则,坚持勤洗手、戴口罩、常通风、用公筷、“一米线”、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯,合理膳食、适量运动等健康生活方式,自觉提高健康素养和自我防护能力。 疫情是命令,人人是士兵。相信在党的领导下,防疫部门的科学部署下,有序防控、精准落实之下,疫情防控工作定能稳步开展。通过本次培训,使学校防疫防控工作做到有章可循,更加科学精准,为有序落实常态化疫情防控与应急处置措施打下了良好的基础。 小学疫情防控简报8一,加强宣传教育,养成良好卫生习惯 1,做好个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,勤晒被褥. 2,坚持体育锻炼,随季节变化增减衣服,提高机体抗病能力. 3,饮食均衡,保持平衡膳食,合理休息,劳逸结合,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖. 4,集中住宿时不混穿他人衣物,个人生活用具单独使用. 5,不随地吐痰,打喷嚏是要进行遮掩,不直接面向他人. 6讲究食品卫生,不喝生水,不暴饮暴食,不购买不食用过期变质和"三无"食品. 二,搞好环境卫生 1,注意教室,宿舍等生活环境的'每天通风换气,保持空气新鲜,打扫卫生时要坚持湿式打扫,避免尘埃飞扬. 2,学生经常停留的场所要定期进行消毒,教室,桌椅,讲台,窗台,地面等等.可以用含氯消毒剂和来苏水交替使用进行消毒 三,严格执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》落实晨检制度,必要时增加午检,晚检.做好登记,一经发现病人或疑似病人要立即隔离,到医院及时就诊.落实各项防控措施,当发生多名学生发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报告.同时做好疫点消毒(开窗通风,消毒液喷雾和擦拭等)和应急预防接种工作,防止疫情扩散. 四,加强学校食堂管理,做好防蝇,灭鼠工作,防止食物食品的污染,对公用餐具要定期消毒. 五,各小学及幼儿园在新生入学时认真落实学校查验预防接种证工作,查验结束后要及时向所在地的接种门诊报告查验结果.发现学生未按全程接种相应疫苗时,要求儿童及时到所在地的接种门诊进行补种。 小学疫情防控简报9疫情当前,为了打赢这场“停课不停学”的战役,xx小学六年级组全体老师进行“云端互动”和“在线答疑”,诲人不倦,扎实推进线上教学有序开展。 为了高效深入开展“停课不停学”的线上模式,三位班主任与三位副班主任凝心聚力,攻克时艰,无论是班主任的网课效果,还是线下的副班主任作业批改都可圈可点。经过几次线上研讨我组形成课前利用导语引领孩子有目的的进入直播间做到不浪费一分一秒,课上精讲要点提炼方法的高效直播模式,让每节课有限的三十分钟发挥最大作用。 为规范学生防疫期间作息,保证网络课堂质量,每日公布孩子在线学习时长,线下及时督促未按时间提交作业的同学,指导孩子修改作业的错误再次提交,及时联系家长,主动与家长进行沟通,家长反馈学生在家的'学习情况,真正实现家校合力。 为了让抗疫一线的家长安心工作,我们给予孩子特别关注,经常询问生活有无困难,学习上点对点为其解惑!解除了家长们的后顾之忧。 我们的“网课”不仅做到高效,也做到了新奇有趣。在“双减“政策指导下,我们为学生设计的不同的层次的作业,老师通过分享优秀作业,公布优秀作业名单等方法极大地调动了孩子们学习的积极性! 结合学校的“五大领域”探索课程,使网课不再枯燥,真正做到了”停课不停学”网络互动。 线上直播教学开展以来,在学校领导的关注与指导下,六年级教师团队出色地完成了从直播技能、课前组织、课堂互动、作业批改、课后评价以及家校沟通等多方面任务,得到了学生家长的喜爱与信任! 小学疫情防控简报10秋天如期而至,疫情却再次为已经启航的新学期按下了暂停键,为落实上级要求,全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康,最大限度降低疫情对教育教学的影响,XX小学有序地组织开展了线上教学活动。 8月27日,由试题发展中心组织全体三年级老师进行线上教学相关事宜的研讨,在最短的时间内排出了线上教学的课表,并对组内教师的线上教学工作进行部署。为了能把课上好,保证教学效果,三年级组的老师们在设备调试、备课、教具准备等各个环节都做了精心准备。28日19:00,三年级各班组织召开了线上家长会,对家长提出线上教学的要求。 29日8:40,三年级的老师们都摇身变主播,运用在线直播、视频演示、互动交流等方式开始了有温度的线上教学。数学课的老师们上采用动画演示,步骤清晰、算理明了,并有意识地设置启发性问题以启迪学生思维、激发学生兴趣,引导学生将课堂中学到的知识运用起来,活学活用、学以致用。 语文课上,老师们以优美的音乐、精彩的图片引导学生入情入境,学生通过多种形式的朗读感悟语文的美好。 英语老师们的云端课堂更是精彩纷呈,两位老师在课堂上领孩子们朗读课文,标准的发音、生动又亲切的语调,驱散了疫情的阴霾。 科学课,有趣的'实验让孩子们居家的生活更有趣;体育课,同学们跟随老师在室内做有益、健康的运动,孩子们认真的眼神、标准的动作、微笑的脸庞给家长和每一位老师都带来了温暖;音乐、美术课上,孩子们跟随着国家教育资源公共平台上的优秀课做活动,有趣又充实;劳动课,让孩子们成为爸爸妈妈得力小助手。 为了让一二年级的小朋友们的居家生活更加的充实、有规律,老师们给孩子们布置一些简单的家务劳动和体育锻炼的任务,抓住习惯养成的最佳时机。 如今是疫情防控的关键时刻,我们虽无法相聚校园,但求知的心灵与休戚与共的情感,将荞园师生们紧密相连。希望我们共同努力,克服困难,线上教学亦精彩,且待东风送春来;潜心教学守阵地,不负秋时荞花开;疫情阴霾终散去,荞园学子笑归来。 小学疫情防控简报11为有效做好疫情防控工作,确保师生返校后,有一个安全、健康、卫生的'学习生活环境。近日,冷水滩区凤凰小学严格实行校园封闭式管理,无关人员一律不得进入校园。所有进入校园人员,一律查验身份,严格执行“扫码、测温、戴口罩、登记”等防控措。 学校的防疫志愿者们仔细对校园内的教室、寝室、楼道、走廊、卫生间、垃圾桶和室外公共区域进行“全方位、全覆盖、无死角”的消毒。家长志愿者们,早早地来到了学校,分别在学校前后门,两个公交站台和斑马线上,设立了护学岗,进行文明劝导,奉献爱心,站在疫情第一线为师生们做志愿服务。 该校长朱杰亲临学校前门和斑马线上,检查疫情解封后,孩子们复课佩戴口罩情况。同时,学校在前门也预备了儿童口罩领取处,为防止疫情扩散做好了充分保障。学校积极开展疫情防控各项工作,召开主题防疫班会,实行三验一戴、检查师生健康情况,落实“晨检”、“午检”制度等防控措施,全力保障师生安全,坚决筑牢校园疫情防控安全防线。 该校将继续落实疫情防控工作,加大防疫健康常识宣传力度,为广大师生创设“安全、健康、快乐”的校园环境! 小学疫情防控简报12为持续做好疫情防控工作,增强校园內师生的疫情防控意识,近日,我院选派张蕊等四名护理人员走进文昌小学,为师生们开展了一场疫情防控知识专题培训讲座。 考虑到校园人员高度聚集且是各种流感的高发场所,以及孩子免疫力偏低等原因,规范的七步洗手法是预防和控制疫情传播切实可行、行之有效的措施。 宣讲现场,护士鲁子琳及张雅茹围绕七步洗手法及穿脱防护服等方面进行培训,护士孙宏芳针对医疗废物处置流程进行操作。 战胜疫情,科学防范是关键。此次活动在轻松愉悦的.氛围中,让小学生们了解疫情防控知识,增强防疫的积极性、主动性和自觉性。 小学疫情防控简报13为加强新冠肺炎疫情防控工作,确保学校平稳有序开学,保障复学后广大师生健康安全,落实和完善学校疫情防控应急预案,使学校开学后一旦发生传染病疫情时,全体人员能熟练掌握应急处理程序和要求,提高应急处置组织协调能力,保障全校师生身体健康和生命安全,5月4日,我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练,为师生复学返校提前做好准备。 本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发情况处置、临时隔离观察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参加了演练。所有参与人员事先做好保护措施,在学生不返校的前提下,模拟人物角色,积极配合开展返校各类场景演练。所有成员严格按照方案操作流程分工协作,密切合作,整场演练紧张有序,环环相扣。 下午3点,全体教师于升旗台下集合,赵校长发表讲话,演练正式开始。 1、参与晨午检的.老师提前到达学校,进行消毒、体温检测等环节处理,做好学生晨午检准备。 2、学生到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。 3、值班老师对到校学生进行引导,在门口东西两侧“1米线”区域站队,并引导学生有序进入指定通道口,检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入校内。 4、在演练中,发现一名学生在体温检测过程中出现异常,迅速启动应急处置流程。 5、值班领导马上联系医护组。值班领导立刻将该生带到观察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温,二次筛查体温仍是高于37、5摄氏度,询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史,填写筛查登记表,并由年级领导上报主管校长。 6、学生离开后,保洁人员使用84消毒液对隔离观察点彻底消毒。 本次演练不仅是模拟更是实战,是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”,全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任和开学操作流程,为顺利开学打下了坚实基础,并将疫情防控工作落在常态化,全面落实疫情防控的各项工作。 演练结束后,校委会就各方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议,针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,压紧压实责任,为迎接师生顺利返校做好积极贡献,确保开学后疫情防控工作万无一失! 小学疫情防控简报1410月28日下午,在全市学校疫情防控视频调度会议结束后,府荆小学召开了保安人员疫情防控工作视频会议,欧斌副校长通报了当前疫情现状,进一步落实学校疫情防控门岗管理工作要求: (1)进校人员必须进行“六必查”,任何人不得例外,特别是车辆进出必须做到车辆和行人进出“一视同仁”。 (2)学校不接收保管外卖、快递等物流。 (3)住校内5位教师严格按照疫情防控政策要求,非必要不外出,每天参与全员核酸检测。 (4)除住校内教师外,任何人均不得进入校园。 全员落实细节防控 28日晚上8时,为进一步压实疫情防控责任,保障师生安全。学校召开了全体教职工疫情防控工作视频会议,董清才校长介绍了当前我市疫情防控面临的严峻形势,传达了最新疫情防控会议精神,并就师生、员工进一步做好当前疫情防控工作提出四项具体要求: (一)抓好关口管理。务必做好进校“六必查”,保安人员要切实做好自身防疫要求。 (二)落实校园防控责任。以校长为第一责任人,落实副校长包年级,行政人员、班主任包班级的层级责任,主动担起学校疫情防控工作的第一责任人职责,做细、做实当前学校疫情防控各项工作。 (三)加强师生员工管理。严格按照《南充市应对新冠肺炎应急指挥部公告(第37号)》及上级会议通知要求,落实日报告、零报告、个人防护、共同居住人员的管理、健康监测、核酸检测等事项。 (四)严守政策宣传纪律。全面、及时、准确向师生及家长宣传最新疫情防控政策及学校疫情防控措施,要求师生员工及家长理解、支持、配合疫情防控工作。 安保人员压实责任 严守校园疫情防控底线,各项工作管理再上紧弦。严格管控进出校园通道,做到值守严、查验严、登记严,确保防控安全。 日常消杀落到实处 坚持校园消毒防疫工作常态化,“全方位、全覆盖、无死角”的'防疫消毒工作,坚决遏制疫情传播,全力营造干净、卫生的校园环境。 当前疫情形势严峻复杂,全校师生员工都是抗疫责任人,让我们携起手来,迎接抗疫胜利! 小学疫情防控简报15惠风和畅,景清气明。春燕呢喃,深情诉说着20xx年这个不平凡的春天…… 一场卷土而来的疫情淹没了校园的朗朗书声,扰乱了我们宁静祥和的生活节奏。为了切实做好疫情期间线上教育教学工作,响应教育主管部门“停课不停学”的总体要求,我校第一时间成立了线上教学工作领导小组,制定出可实施的线上教学工作方案,根据方案,又制定出课堂和时间作息表,实现了“停课不停学”。 线上教学,是应对非常之“疫”的特殊之举,我校老师们迅速调整,年级组、学科组对于教学内容的选择、教学方法的运用,进行了认真研讨。在每天一节短短的课堂背后,都是老师的精心备课。老师们充分利用各网络云平台的资源,采取直播授课、互动答疑、作业布置批改、答题卡等方式,进行师生互动,线上交流、答疑、讨论,为学生们的正常学习提供保障。云端教学精彩瞬间的背后浸透着全体教职工辛勤的汗水,老师们奋战在电脑前的样子是最美的一道风景。 付出就有收获。勤奋的孩子紧跟老师的步伐,不折不扣地耕耘着自己的学业。 弘扬传统美德,帮父母做一些力所能及的家务劳动,收拾餐后碗筷、整理个人物品、拖拖地、擦擦桌……同学们既锻炼了个人的生活自理能力,也增进了与家人的情感。内化于心,外化于行。 从刀功的日渐娴熟,到烹饪时的细腻匠心,再到摆盘装饰时的精心设计。“美食达人”们的每一道美食那是用心生活的证明…… 线上教学期间,老师们认真落实“双减”政策,精心设计作业,将基础性作业、实践性作业、拓展性作业相融合,压减作业总量,提高作业质量。并及时云上批改作业,给予学生学习指导。一份份优秀的作业汇聚着孩子们的`认真、细致和坚持! 这场没有硝烟的战“疫”,虽然阻断了孩子们上学的脚步,但是阻断不了我们对未来生活的期望和获取新知识的步伐。期待我们与孩子们在课堂上面对面的教学!一起加油! 春天的故事精彩继续,教育的赞歌旋律悠扬。没有任何困难能阻挡前进的步伐,让我们携起手来,以昂扬奋进的姿态,去迎接胜利的曙光! |
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